作文母题“谦虚”构思演练

牛锐

母题解析

自古以来，我国人民就有谦虚的美德，有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”“百尺竿头，还要更进一步”等等。这都教育我们为人要谦虚，谦虚才能取得更大的进步。 成功是人人追求的，但成功又不是人人能如愿的，在当今充分强调人生价值，张扬个性的时代，人的内在的品格也越来越得到重视，这是我们备考时应时刻关注的。

谦虚，表示个人品德和作风的道德概念。指一个对己有自知之明，承认自己的缺点和不足，居功不骄;对人能知其所长，虚心好学。谦虚不仅表现在言辞上，更表现在行动上。谦虚是正确对待自己，对待别人的重要道德要求，其本质特征是实事求是的真诚，而不是矫揉造作。对己具自我批评精神，在工作学习上能把成绩当起点，不断前进;对人虚怀若谷，严于律己，宽以待人。以人之长，补己之短，以小学生自居，以平等态度交往，深居于群众之中，置身于纪律之内，尊重群众，相信群众，依靠群众。

谦虚是中华民族的传统美德，《尚书·大禹谟》中指出“满招损，谦受益”。毛泽东也说过，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。谦虚与虚伪不同，谦虚是内在的、真挚的，虚伪是外在的、口头的。

一个人只有谦虚，才能取得更大的成绩。爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，他还是在有生之年不断地在学习、研究，活到老，学到老。一个人如果取得一点点的成绩就骄傲自满、浅尝辄止，最终是攀不上高峰的。

思路点拨

谦虚是做人的根本，谦虚是进步的起点。没有一个人有骄傲的资本，因为任何人，即使在某方面的造诣很深，也不能说他已经彻底精通了。“生命有限，知识无穷”，所以，谁也不能认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果那样，必将很快被同行赶上，很快被超过。

一些人很容易成功，一些人老不成功，这除了个人主观上的努力不同外，还与人的品质有很大的关系，有的人自以为是，听不进别人的建议，找不到解决问题的最佳方案;而有些人善于综合各方面的意见，取长补短，从而找到解决问题的捷径。

现在有人说改革开放打开了国门，新事物、新景象层出不穷，我们年轻人不应当再谦虚了，应当充满自信，展现自我。他们认为：“谦虚早过时了，谦虚就是骄傲。”我们可以对这些人的看法发表观点，提出自己的见解，然后用理论联系实际的方法进行论证，这样一篇观点鲜明，论证充分的议论文就新鲜出炉了。

有的人虽然取得了很大的成绩，但仍虚怀若谷，孜孜不倦，虚心学习。他们给年轻人做了很好的榜样，值得我们学习。

经典素材

1.文采段——谦虚是一种美德。谦虚是一个人有知识、有修养的表现。谦虚的人像翱翔高空的雄鹰，知道天高地阔，学海无涯;因而好学不倦，永不自满;谦虚的人能够摆正个人与群体的位置，严于律己，宽以待人，尊重他人，因而能得到众人的帮助与扶持，助力事业取得成功。可见，谦虚就会赢得人们的尊重，也会使自己在前进的过程中获得新的动力。

2.新视角——谦虚是能够正视自我的一种表现。现代社会对谦虚有着不同的看法。改革开放打开了国门，新事物、新景象层出不穷。于是很多人认为“谦虚早过时了，谦虚就是骄傲。”诺贝尔奖获得者丁肇中却说：谦虚是在一个人取得成就，获得成功的时候，他还能真正地看到自己的不足，然后，进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现。一个人只有真正具有谦虚这种品德，才能虚心求教于人，取得更大的进步。

【子话题一】对谦虚的看法

名篇佳作

谈谦虚

刘  红

谦虚的“谦”在《易经》里是由大地和高山组成的一个意象：“地山谦”。为什么高高的大山要隐入地面之下呢？《尚书·大禹谟》一语中的：“满招损，谦受益，时乃天道。”

谦虚的大敌是狂傲。不过，狂气、傲气总是和才气联系在一起的，也就是人们常说的“骄傲是有傲可骄”。一个人似乎在青少年时期不偶尔狂一把，也成不了什么大气候———假使“龙门少年”王勃在滕王阁上稍作谦让，后世还会有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古佳句吗？可是，一个人在成年以后依然傲气冲天，癫狂不已，也是终究难成大器的。试想，整日里感觉良好，自我膨胀，脑子里“自信满满”，哪里还有地方放得进学问呢？

有人观察过热带草原上的河马，在群体内闹腾得最欢势的小河马，总是最先被狮子捕获吃掉。这倒不是狮子口味刁钻，专拣欢势的吃;而是那些平时好折腾能折腾的小河马，到真的需要奔跑（或竞技）的时候，早已筋疲力尽矣。这个“丛林原则”也同样适用于人类。一个人成天狂啊狂的，早晚还不把自己给折腾掉！

我最近在一篇文章中看到，钱钟书老同学的杨宪益说，才高气傲的钱钟书在西南联大时，把人都得罪了、闹翻了，在那里待不下去;后来他意识到了，就取了个号叫“默存”，意思是默默地才能够生存，之后他的鋒芒再也不像年轻时那样了。也正因如此，才成就了一代学人钱钟书，才诞生了煌煌巨制《管锥编》以及《谈艺录》。

谦虚，不仅应成为一种学习态度，也应该成为做人的原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢？《易传·谦·彖》对此有精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的！

（选自《千高原》）

赏  析

本文是较有特色的议论文，没有生硬的说教成分，而是由古到今，侃侃而谈。由《易经》到《尚书》，由王勃又到河马，作者把这些事例顺手拈来，为自己所用，从中显现出作者非凡的知识积累和遣事运例的能力。然后又以钱钟书先生的事例来说明谦虚对一个人成才的重要作用，最后水到渠成地得出观点：谦虚，是不可战胜的！引人深思，启人思考。

【子话题二】自信与谦虚的辩证关系

佳作展示

自信与谦虚

江西一考生

自信是现代人应当具有的一种生活态度，反过来说就是信自，即相信自己。我们应当相信自己，假使你连自己都不相信，这个世界上还有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才能建立起成功的信心，才会取得成功。很多人不自信是因为自卑，自己认为自己不行，自己都放弃了希望，那么怎能期望从别人那儿获得希望哪？所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走自己的路，让别人说去吧！”听起来固然潇洒，却没有人能够真正做到。诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰。但当别人真诚地提出建议时，我们应当虚心接受。“满招损，谦受益”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得到好处，这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。

相信自己而不盲目自信，谦虚地接受别人的意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和善长的方面，在善长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。

“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的方法。在成长的过程中，我们逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性地指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛看到了彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”我们反对极端的想法，我们要拥有辨别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法，仔细地思考他人的意见，将相信自己与听取别人的意见结合起来，做到谨言慎行，坚实地迈出人生的每一步，在不远处一定会看见彩虹。

点  评

本文对自信于谦虚的关系谈了自己的看法，说理充分，观点辩证，值得一读再读。

“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”这是本文表达的主题。文章所要表达的思想感情鲜明而深刻，细腻而透彻，具有说服力。