云教学，让“教”更智慧

李娟

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，越来越多新型教学方式出现在我们的视野当中，“蓝墨云班课”就是其中之一，作为一种教学软件，它集课程订阅、消息推送、作业、课件、视频和资料下载于一体，为学生提供学习一体化服务，被各大院校师生所使用，已经成为一种新形势教学方式。

关键词：云教学 中职 语文教学

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）06-0-01

中职院校近年来在我国教育界中迅速发展，在大量学生选择中职院校就读的同时，中职学校的教育也应该进一步的提升，本文着重分析新型教学方式“蓝墨云班课”在中职语文教学中的使用，通过列举该软件的优势来探索如何更好地将“蓝墨云班课”教学软件于中职语文教学活动当中。

一、“蓝墨云班课”的自身优势

1.互动式教学一体化

“蓝墨云班课”是一款新型互动式教学软件，以手机端用户为主，电脑端客户为辅，最大程度上便利学生和教师随时随地使用“蓝墨云班课”软件进行学习和互动。“蓝墨云班课”软件包括“班课、发现和我的”三个部分，每一部分又细化分为若干个小部分。在使用“蓝墨云班课”时，学生可以选择加入不同的班级，在班级内可以与学生和教师进行互动，互动式教学是“蓝墨云班课”的一大亮点设计，教师可以再班级里为学生布置作业、讲课、分享资料，学生可以针对自己的问题在该页面提出，不同的操作有相应的提示，教师能够第一时间收到学生的反馈，从而进行解答。

2.利用人工智能

“蓝墨云班课”是第一款将人工智能技术应用与软件当中，教师或学生在使用“蓝墨云班课”软件时，针对自己遇到的问题可以通过人工智能来得到答案，另外，“蓝墨云班课”综合大数据、教学库等来设计互动内容，针对某一问题，使用者可以通过“蓝墨云班课”得到最准确的分析结果，人工智能的使用也是未来各种软件的发展趋势，但“蓝墨云班课”目前已经将大数据、人工智能加以使用，并且已经逐渐成熟，因此，“蓝墨云班课”教学软件在众多教学互动APP中的优势非常明显。

3.快速更新的功能

“蓝墨云班课”是一款与时俱进不断更新的教学软件，这是它一直以来广受欢迎的优点之一。“蓝墨云班课”最近新上线的“投屏”功能，结合了手机自有的特点，教师在教学过程中不再依赖于U盘等储存器，将课件传来传去，只要使用“蓝墨云班课”的投屏功能，就能轻松的将教学内容展现在学生面前。另外，“蓝墨云班课”综合很多聊天交流软件，在提供互动板块的同时，设置了“课程圈、学习趴”等界面，让使用者在学习的同时能够与大家分享自己的学习心得，也能通过别的人分享，得到学习。

“蓝墨云班课”的另一个优点是成熟的反馈界面。“蓝墨云班课”通过设置和帮助两个通道，为使用者提供了便捷的反馈渠道，使用者可以通过“帮助”来学习有关视频教程和文档两个方面的内容，“视频教程”内有20个视频制作和使用的具体流程教学，帮助使用者快速上手，同时，这个界面还留有“蓝墨云班课”的教师交流服务群和学生交流服务群，能够帮助不同种类的使用者，分类解决具体问题。

二、将“蓝墨云班课”使用于中职语文教学的具体策略

1.创建班级，充分进行网上互动

“蓝墨云班课”在中职语文教学中的使用，能够为师生带来很大的便利。中职教师在利用“蓝墨云班课”软件时，首先要做的是建立属于自己的班级，这样班级内部的任务就非常方便沟通，同时，创建班级之后，语文教师可以利用班级内部的互动功能创建语文知识问答等小任务。例如：语文知识问答、文言文词语解析等，学生可以利用“蓝墨云班课”软件在手机上随时随地的进行答题，自己的感受和想法还可以在班级内部与学生和教师进行沟通，创建班级之后，教师还可以利用班级进行分组，若干个语文知识任务可以根据学生的人数分为若干个小组，学生可以自由选择进哪个小组，完成不同的任务，通过分组可以锻炼学生的分工合作能力，也能够让学生小组内部之间進行互相督促和学习，有利于语文学习的进步。

2.布置任务，随时随地带领学生学习语文

“蓝墨云班课”是一款手机软件，无论是在苹果客户端或者安卓客户端均能够互通使用，大小只有71.7MB。只要学生使用的是智能手机，均能够轻松的运行该软件。中职语文教师在教学过程中，可以利用“蓝墨云班课”的便捷性特点，无论是在课前还是在课后，为学生布置语文学习任务，例如现在文阅读分析，语文教师可以将具体问题布置在“蓝墨云班课”班级任务中，设置任务完成时间，“蓝墨云班课”会对每一个学生进行提醒，学生能够快速了解任务内容，无论在公交车上还是在床上，拿起手机就能够快速的分析现代文问题，带领学生随时随地的进行语文知识学习。

3.在线教学，为学生答疑解惑

“蓝墨云班课”能够为教师提供一种在线视频教学途径，中职语文虽然是重要科目，但是教学时间毕竟有限，每个学校的语文教学课时都是固定的，但是语文教学内容繁多和复杂，需要不断的积累和巩固，教学课时是不够用的，“蓝墨云班课”为教师提供在线教学，能够为中职语文教学提供更多的教学课时，在课后，语文教师可以选择适当的时间，提前通知班级学生进行在线课程教学，学生在家里也能够接收到老师的教导，能够加长语文学习时间，不断的进行语文知识的学习和积累，从最原始的记忆性、反复性学习入手，最大程度上促进中职学生语文知识学习。

在线教学还体现在学生的语文问题反馈上，“蓝墨云班课”的互动教学模式中，能够为学生提供私聊途径，学生针对不懂的问题，可以在线请教语文教师，在自己的语文教师没有及时回复的情况下，网络上其他的语文教师也能够为学生第一时间答疑解惑，可以为学生提高学习效率。

总结

“蓝墨云班课”是一款新型互动教学软件，能够为中职语文教学提供很多的便利，同时也能够最大程度上促进中职语文教学水平的提升，同时也能够为学生提供最丰富的语文知识教学内容。

参考文献

[1]蒋祖国.基于蓝墨云课平台的中职语文课堂教学改革探析[J].广西教育（中等教育），2018，（9）：54-55.

[2]高雅.基于蓝墨云班课的中职语文教学实践活动课堂设计和思考[J].现代职业教育，2018，（15）：188-189.