摘 要:本文从初中几何尺规作图的角度去再挖掘它“形”的一面,使学生从“形”到“数”的角度全面认识“阿波罗尼斯圆”。
关键词:阿波罗尼斯圆;尺规;作图
参考文献:
[1]周永兴.从江苏08年的高考13题的解法看“阿波羅尼斯圆”的应用[J].数学通报,2009(5).
[2]贺基军.三角形与其内接三角形相似的条件[J].数学通报,2014(10).
作者简介:
孔祥明,江苏省南京市,南京市金陵汇淳学校。
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