声音

2019 年是教育系统深入实施“奋进之笔”、攻坚克难、狠抓落实的重要一年。围绕2019 年教育信息化的任务目标，大家要齐心协力、脚踏实地、勇于担当，落实落实再落实。

教育部副部长钟登华在“2019 年全国教育信息化工作会议”上如此表示。

未来开源芯片很可能发展成为世界主流C P U 之一，从而与因特尔、A R M 形成三分天下的格局。现在开源软件已大幅应用于生活产业中，实现开源芯片的方案，能够促进中国芯片产业的繁荣，更好地支持人工智能、物联网、5G 等新一代信息技术和数字经济的发展，为建设网络强国提供强大支撑。

在博鳌亚洲论坛思客会上，中国工程院院士倪光南给出这样的论断。

维护校园网络安全的关键在于明确网络安全边界、健全安全防护机制、形成高素质安全队伍、增强师生安全意识。具体来说，可以根据服务系统内容安全、信息服务系统安全、网络基础设施安全等不同类别，明确不同的责任主体和技术主体。

西安电子科技大学网络与信息安全学院执行院长李晖对于如何健全维护校园网络安全的长效机制发表看法。

数字经济时代带给职业教育的是加法而不是减法，是重生而不是颠覆，只是传统职业教育的模式、功能和内容等将发生变革。在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”(即1+X 证书)制度试点，鼓励学生在利用数字化技术获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。这是数字经济时代职业教育发展的必然趋势。

北京国家会计学院院长秦荣生针对数字经济带给职业教育的变革如此表示。

目前我国人工智能人才培养与美国相比还是远远落后的，无论在高校研究者的数量还是研究成果上，都有较大的差距。对此，应该加强人文社科和A I 领域教师的研究和教学合作；加强校企合作；加强校内不同专业人才的联合培养；建设大数据和人工智能学习分享平台，合作进行相关项目和数据库建设等。

在近日召开的“中国AI 创新者论坛”上，清华大学社会科学学院社会学系副教授何晓斌针对人工智能设立本科专业发表观点。