浅谈江苏航院“一体两翼”思政教育模式

王卉

【摘要】习近平总书记在全国教育大会上指出，要坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育規律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。江苏航空职业技术学院作为省内首家航空类高职院校，坚持以德为先，立德树人，以思政课堂为主体，以大学生党建工作和职业素养训导为抓手，努力培养适应航空产业高质量发展的工匠型人才。

【关键词】守正创新 根植信念 提升素质

一、守正创新——发挥课堂教育主渠道作用

抓好高校思想政治工作，很重要的一个环节是发挥思政教师教学管理职能，把握正确的政治方向，用好课堂教学这个主渠道，同时，创新教学方式，提高授课质量，推动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的政治理论进教材、进课堂、进学生头脑，筑牢学生思想理论基础。

其身正，不令而行。按照习近平总书记提出的“教育者先受教育”的要求，学院始终把教师队伍建设放在重要位置，以守土有责、守土尽责的价值观引领思政教师做好课堂教育的守护者。针对新建院校思政教师普遍年轻的特点，通过制度化管理帮助年轻教师快速提高教学科研水平：按计划定期安排思政教师参加全省学科教学培训，深厚思政理论学养;成立思政课程组，各组采用集体备课方式，紧扣教育部教学要求，集思广益充分讨论，综合形成教案和课件，保证各班教学内容一致性和规范性;每学期将思政课程与辅导员工作作为教学竞赛的专设模块，邀请省内专家现场评课，提升课堂教学与班级管理水平;鼓励青年教师担纲省级课题研究，总结提炼课堂教学成果，再用科研成果进一步指导教学实践，形成教学与科研的良性循环。

苟日新，日日新，又日新。思政课程有很强的政治性和学术性，但这并不意味着思政课程就只能是一成不变的说教，相反的，结合当前形势，创新思政课程授课方式恰恰是当下高校思想政治工作的一个难点和突破口。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，坚定“四个自信”。学院党委牢牢把握政治方向，党政合力搭建平台，鼓励中层干部走向《形势与政策》课教学一线，发挥党政工作优势，围绕国际国内政治经济重要事件、国家大政方针、航空产业发展的新形势、新任务等开展思政课程教学，融入行业案例、视频展示和师生课堂互动等环节，增加思政课亲和力，使思政课程上接“天线”，下接“地气”，学生从“要我听”转变为“我想听”，原本严肃沉闷的思政课堂现在常常闪现着思辨的碰撞、会心的微笑和赞赏的掌声。

二、根植信念一扎实推进大学生党建工作

如果说，课堂教育围绕“入脑人心”的目标来开展，那么大学生党建工作则更加注重“见行见效”。青年大学生是祖国的未来、民族的希望，高校是青年人才集聚地，发展大学生党员是高校党的建设一项重要的常规性工作。江苏航院按照中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》要求，强化大学生思想理论教育和价值引领，把理想信念教育放在首位，以基层党建“书记项目”为抓手，积极推进大学生党建工作。每年，学院领导主讲新生“开学第一课”，帮助青年学生扣好大学第一粒扣子，鼓励学生用奋斗书写幸福人生。在学院党委领导下，由学工处（团委）牵头举办“党在我心中”主题活动，从学院、二级学院、年级、班级等多个层面横向到边、纵向到底，全方位开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列活动。邀请省市专家来院举办《中国共产党97年的光辉历史》《习总书记对青年成长的期待与要求》《新时代与青年思想养成》等专题报告会;分年级开展“行为规范与文明”“岗位素养与技能”“毕业状态与形象”等主题教育;以二级学院为单位举办党的系列知识讲座和各具特色的青春故事分享会;各班组成学习小组自学党章党史。学院还组织入党发展对象、重点培养对象赴革命胜地开展实践教育，重温红色记忆，坚定理想信念。通过主题活动，青年大学生将学习党的理论知识、践行社会主义核心价值观转化为自觉行动，积极向党组织靠拢，在日常学习和社会活动中主动展现爱党、爱国、爱校、爱岗的良好形象，一批学生预备党员与入党积极分子按程序分别确定，学生党建工作带动团建工作扎实推进。

三、提升素质——培养航空特色技术技能型人才

习总书记在全国教育大会上指出，“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域”。密切联系行业企业，直接服务实体经济发展，是职业教育的鲜明特色，也是职业教育发展的强大动力。江苏航院紧扣航空产业发展需求，以工匠精神为核心，以6s管理制度、民航职业规范为标准，对在校学生进行严格的职业素养训导。学院编印《航院之范》，弘扬社会主义价值观，宣传学院办学目标和育人理念，规范师生日常行为，要求学生以高尚塑造精彩人生，以友善建设精诚团队，以严谨树立精细作风，以刻苦培养精湛技艺。2017年，江苏航院采购退役波音737-300飞机用于教学实训，引进航空业内资深工程人员和飞行管理人员担任在校学生的实训教员。二级学院狠抓专业教学和实训培养，瞄准涉航企业需求，严格按照企业规范训练学生技术技能，在专业课和实训课中弘扬大国工匠精神，树立航空工匠荣誉感和使命感，教育培养学生爱岗敬业;学工处为每一位学生建立大学生素质培养报告书，对学生在校期间课堂学习、竞赛、实习、课外表现、社会活动等各方面进行全面跟踪，加强学生日常行为管理。在坚持不懈高标准、严要求的职业素养训导中，学生综合素质整体提高，岗位适应能力显著增强，毕业班90%以上学生取得中国商飞、上海波音、威翔航空、德扬航空等企业以及国内知名航空公司和机场顶岗实习机会，并得到涉航企业普遍好评。2018年，中航集团总公司领导莅临江苏航院视察指导。同年，江苏航院成为全国航空工业职业教育教学指导委员会主任单位。

习近平总书记指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。高职院校承载着培养高素质技术技能型人才的重要使命，更应该结合产业高质量发展需求，教育和培养大学生在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，在加强品德修养上下功夫，在增长知识见识上下功夫，在培养奋斗精神上下功夫，在增强综合素质上下功夫，努力造就德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。