欧金昌
3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了开好思政课的重大意义,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。
青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的价值取向决定了整个社会的价值取向。培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才,成为当前和今后办好中国特色社会主义教育的首要目标和根本任务。在培养什么人的问题上,我们必须旗帜鲜明、毫不含糊地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把下一代教育好、培养好,理直气壮地在大中小学开好思政课,培养一代又一代合格的社会主义建设者和接班人。
理直气壮开好思政课,要充分认识思政课的独特作用。“知者不惑,仁者不忧。”只有充分并深入了解党的理论知识和路线方针政策,才能进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,才能充分认识到党的先进性和不可替代性,从而引导广大青少年学生厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。在这方面,思政课的作用不可替代,新时代需要我们开好思政课。
理直气壮开好思政课,要不断推进思政课改革创新。明代思想家王阳明提出“知行合一”理念,强调要以“知”促“行”,最终达到知行合一。新时代的思政课,可以充分借鉴“知行合一”理念,严格按照习近平总书记关于推进思政课改革创新“八个相统一”的要求,进一步增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,致力于把“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来,打破青少年思想政治教育工作中的学校教育与社会教育之间的藩篱,精心构筑学校教育和社会教育协同育人的新格局,努力打造出学生真心喜爱、受益终身的思政“金课”。
理直气壮开好思政课,要抓紧培养一批能上好思政课的好老师。“经师易得,人师难求。”一位好的思政课教师,要善于运用历史唯物主义、辩证唯物主义方法和马克思主义理论中国化的最新成果来指导教学实践,不断推动思政课守正创新。各地各校要深刻领悟习近平总书记关于思政课教师“六要”的论述,抓紧培养一批政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师,让思政课教师真正肩负起传播真理、培养时代新人的特殊使命。
從学校抓起、从娃娃抓起,把下一代教育好、培养好,是教育的神圣职责。在大中小学校循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。各地各校要认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,理直气壮地把思政课办得越来越好,努力培养出德智体美劳全面发展、能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。