糖画

2019-06-13 17:47雷佳
初中生·作文 2019年6期
关键词:糖画小摊大理石

雷佳

在街上闲逛时,看见一个卖糖画的小摊。我站在摊前,呆呆地出了神……

小学时,学校后门有一位经常来卖糖画的老头。他一般是在中午放学前几分钟在那儿坐定的,从手推车下拉出板凳,提出煤炉子,架好小铁锅,拿出糖块儿扔进去边熬边搅动,摆好大理石板,等着我们放学。

中午放学的队伍一解散,我便蹦跳着冲出校门,扒开人潮的缝隙,吃力地钻过去,只为了能在老头儿的小摊前占个靠前的“观赏位置”。我对糖画“美色”的喜欢多于对它味道的觊觎。渐渐地,不少小孩买了糖画,我也不出手,只是贪看他如何“作画”。

印象里,他最拿手的是画蝴蝶。在大理石板上抹少许油,用长柄铁勺在锅里舀一勺黄色的糖浆,倾斜勺子,透亮的糖浆像金丝流下。他娴熟地上下划,弧状甩,左右抖,忽而慢下来轻轻一掠,接着倒转铁勺一印一压,一套动作行云流水,线条在他掌下变粗变美。围观的孩子个个瞪大了眼睛,眼珠子随着铁勺一上一下。转眼间,大理石板上依次出现了蝴蝶的身子、翅膀、眼睛、触角、纹路,好像下一秒就要振翅飞起。我们围着糖画摊子,有的与小伙伴小声交流赞叹,有的默默点头,有的激动得手舞足蹈,人潮一波一波向前涌动,我几乎被冲得站不住脚。一个个小脑袋争相从肩膀处拱出来,从腋下钻出来,实在挤不进来的,索性撑着朋友的肩头高高跃起。“好嘞!”老头儿满意地一笑,两撇胡子得意地往上翘了翘。糖凝固一会儿,将竹签淋上糖浆,往蝴蝶上小心翼翼一压——“喏!给!”然后便开始做下一个糖画了。

在小摊前一看,就忘了时间,回去少不了被母亲一顿责骂:“干什么去了?这么晚才回来,我们都快吃完饭了!”也不敢吱声,只喃喃地赶紧认错:“下次不会了,下次不会了。”然而,哪次不是看着小朋友们渐渐散去,老头儿也准备收摊回家了才肯罢休?

有时偶尔得了较多零花钱,也是忍不住要买来吃的。给了钱的话,就可以名正言顺地站在前排观摩,用不着抢位置了。拿出一元钱,有小猫、小狗、小鸟、蝴蝶等可供选择。我认为小猫最可爱。我倒也“机灵”,懂得小猫固然可爱,但它的身子是空心的,蝴蝶因为有花纹,翅膀间总要被淋不少糖浆,糖更多一点,更经吃。所以,我偏爱买蝴蝶来吃。

“老板,要一个蝴蝶。”我遞出一块钱,兴奋地说道。“老板,我要一只猴子!”“我要一条小狗!”周围的叫声此起彼伏,我的声音简直微不足道。老头不觉得我们吵闹,只微微抿嘴笑着:“别急,别急,都有份啊。”看着这诱人的糖画和厉害的老头儿,我偏着头问道:

“谁教你画糖画的呀?”

“当然是我的师傅,也是我的爸爸。”

“那你用什么画出来的?”

“哈哈,这个是秘方哩!”

“哇!还这么神秘啊。”

“嘿嘿嘿……”

这时,云被清风裁剪开来,阳光灿烂了起来,空气中漂浮的微尘也清晰可见,光芒投在他那饱经风霜的脸上。他微微仰头乐呵着,几颗残缺的黑黄牙若隐若现,眼睛眯成一条缝,古铜色的皮肤闪着亮光:“好了——你的蝴蝶!”

糖画拿在手上,却不急着下嘴。或是拿在眼前细细打量;或是搓着木棍使它转几个圈,欣赏太阳照在上面反射出的光泽;抑或举过头顶小心地挥一挥。这样一番玩弄折腾,看腻了,也看倦了之后,才是美味“开动”的时机。如此漂亮的糖画,怎么舍得一口咬残了呢?当然是要慢慢地在嘴里吮着、舔着。甜滋滋的味道在唇齿间弥漫开来,嘴角不自觉地扬起幸福的弧度,也不顾头发被糖粘得黏糊糊的。不过糖终究是糖啊,脆得很,每次都是舔吮几口就碎了。我最大的愿望就是能完整地吃完一个糖画而不弄破,但记忆里好像是没有实现过的 。

“你买不买啊?”大妈不耐烦地问。我忙收住傻笑:“要!要一只蝴蝶。”“两块钱。”大妈淡淡地说,并没有要开始的意思。“好,等一下。”我赶紧从包里翻出两元递了过去。她收好钱后开始画,画得极快,倒也好看,只是不知为何,我再也没有那种心生赞叹与佩服的感觉了。

不一会儿,我已将一只蝴蝶拿在手中,吮了一口。“咳,又甜又腻啊。”我失望地皱起眉头,咬下一块,嚼几下:“唔……粘牙……”我盯着被咬缺的糖蝴蝶,嘴里充斥着腻腻的甜,心里五味杂陈。

所幸啊,在我心之深处,有那么一只蝴蝶,在杂乱的野花中扑闪着翅膀翩翩飞舞,绕过扎人的荆棘,越过峡谷,永远不会被时光之手抹杀。

(指导老师:张芝兰)

编辑絮语

这是一篇画面感极强的作文,老头的形象活灵活现,仿佛就是我们儿时在街头遇到的糖画师傅;孩子们围着糖画摊的画面也非常生动,可以说是跃然纸上;“我”吃糖画时的画面,同样是那么真实动人。本文写出了很多人的心声,而一篇好的作文,一定是能够在情感上引人共鸣的。

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