张琳琳
一、师道崇善,德业兼修
(一)道德讲堂,“四一”提升
1.以学校为主线,一堂一精彩
(1)师爱讲堂。师德建设是教师道德教育的主线,充分利用道德讲堂对全体教师进行树师德,立师魂教育,学校先后开展《因为有爱》《我读书,我快乐》《特别的爱给特别的你》等多场道德讲堂活动,深化师德教育。
(2)明德讲堂。在怀德、明德、观德、省德、秉德、承德、懋德、敬德八个环节中,通过演唱、诵读、讲述、反思、行善等活动,让全体老师和学生心灵受到震撼,精神得到洗礼。
(3)“身边寻善”讲堂。我们采用“身边人讲身边事,身边事感染身边人”的活动方式。请我校老师讲述《敬老孝亲》的真实故事,使每一位观众潸然泪下。
2.以讲堂为桥梁,一堂一改观
学校道德讲堂沟通了家长、老师、学生之间的感情,增进家长对学校工作的理解和支持,进一步明确未成年人德育教育的重要性,从根本上改变了以往重智育轻德育的倾向,促进学校道德教育持之以恒的热效应。红旗是个大家庭,学校的领导、老师、学生以及家长朋友都是这个家中必不可少的成员。在每次“道德讲堂”活动结束之后,我们都会以“家书”的形式在红旗这个大家庭中分享自己的感受。校领导、老师、家长、学生之间互通书信,倾诉心声。
3.以班级为基点,一堂一主题
学校把多功能教室设立为我校“道德总堂”,同时在每个班级建立班级“道德讲堂”。以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,每班每学期开展一次活动。
以班级为基点,多点集结,班班都有自己的特色。班级道德讲堂简单灵活、学生乐于参与,突出德育教育的针对性和实效性。因此,我校的道德讲堂不仅有根基,而且有春风细雨中的绿叶生发,也有阳光下的蓓蕾芬芳。
4.以讲堂为途径,一堂一提升
道德讲堂推动了学校的建设与发展,日行一善、守规明礼、做有道德的人等多项活动见证着孩子们和老师们的进步和成长。红旗的孩子们,温慧淑慎,仁义礼恭。学生中的小雷锋、美德少年层出不穷;红旗的老师锲而不舍,业精于勤,努力进取。教师中敬业爱生、无私奉献的典型数不胜数。
(二)教师礼仪,遵规蹈矩
“礼者、敬人也”,这是教师礼仪的首要原则,也是教师礼仪的灵魂所在。教师每天都要和学生、家长以及社会上的人们沟通,老师们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了本人的修养和品位,更是学生学习效仿的榜样。因此,学校始终注重规范教师礼仪,做文明教师,建文明校园。
仪容仪表,追求自然和谐、秀外慧中 ;行为举止,讲究自然规范、亲切优雅 ;眼神中有亲切、有精神;语言文明,主动热情。 接待来宾,主动热情;对待学生,耐心安慰,师生互动,热情温和、鼓励欣赏。坚持正面教育,亲切关爱,体贴入微。对待家长,态度冷静,认真委婉。
(三)教师素养,坚守常修
为了给学生一个更好地成长环境,我校组建“名师工作室”。这是我校一项重大的强校工程,这对于加强师德建设,提高教师的科研意识,凝聚教师的集体智慧,加强教师的合作精神,提升教师的教学水平,促进教学质量的整体攀升有着巨大的推动作用。
许多个日子的研究与思考,11位名师磨练出自己的教学风格与育人特色,他们几十年的呕心沥血,十几年的风雨兼程,洒下一路汗水,收获半生成就。他们同心同德,努力坚守,励志把职业做成事业,把事业做成基业
二、砥砺修德,推己及人
1.在身边寻找美丽
在我们身边,就有许许多多坚守本心,德行高尚的老师和学生,他们的坚守让我们在时代波澜中看到了红旗人默默担当的身影,感受到了当代人浓郁沉淀的家国情怀。
我们坚持每月评选“厚德教师”“美德少年”。展播他们的优秀事迹,使全校师生在榜样力量的感召下,人心向善,德行向上。
2.党建从娃娃抓起
为了让孩子们从小了解党的知识,从小根植爱党的种子,我校坚持党史进校园,定期进行党的知识讲座,在班级开展“讲党史”活动,孩子们在中国近代史中畅游,寻根党的建设、发展、壮大。
3.日常修身,阳光向上
第一,树立一个信心:我能我行。“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。学生在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;在校外遵守规则;尊敬父母,懂得感恩。
4.抓好起点,慎言笃行
(1)開好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都很重视开学的第一天、第一周。
(2)改陋习,勤钻研。我们鼓励学生坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,取人之长,补己之短。
(3)健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。
(4)讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,我们告诉学生对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。
(5)显个性,展风采。每学期,学校都将举办丰富多彩的活动,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们的个性魅力更加充满朝气。
做成一件事,更多的时候需要我们常念常新,更多的时候需要我们长期的坚守。品牌就是口碑,是品德,是历练。把一件简单的事做好能成为不简单,把一件平凡的事做好,能接近不平凡。我们做好小事——无论多么小的小事,都要做得尽可能的周到。把小事做好了,大事才会来找你——因为你是修德的人。
所以,砥砺修德,是立校立人之本。