基层医务人员的糖尿病防治能力培训效果评价研究

宋磊

[摘要] 目的 评价研究基层医务人员的糖尿病防治能力培训效果。方法 选取2016年1月—2018年10月基层医务人员300名为研究对象，采用统一调查表对所有医务人员在糖尿病防治能力培训前后的相关指标评分进行对比分析。结果 在疾病防治知识掌握上，培训后得分（17.2±2.3）分较培训前（15.2±2.1）分显著较高（P<0.05）。在健康教育技能掌握和指导信念上，培训后各指标评分均显著高于培训前（P<0.05）。结论 针对基层医院人员加强培训糖尿病防治能力的效果非常显著，即可有效提升医务人员健康教育技能水平、信念以及疾病防治知识掌握度。

[关键词] 基层医务人员;糖尿病;防治能力;培训;效果

[中图分类号] R7 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2019）03（a）-0106-02

Evaluation on the Effect of Diabetes Prevention and Treatment Ability Training of Grassroots Medical Staff

SONG Lei

Meilong Community Health Service Center， Minhang District， Shanghai， 200241 China

[Abstract] Objective To evaluate the training effect of diabetes care ability among primary medical staff. Methods A total of 300 primary medical staff from January 2016 to October 2018 were selected as the research subjects. A unified questionnaire was used to compare and analyze the scores of relevant indicators before and after the training of diabetes in all medical staff. Results In the knowledge of disease prevention and control， the score after training（17.2±2.3）points was significantly higher than that before training （15.2±2.1）points， and（P<0.05）. In the health education skills mastery and guiding beliefs， the scores of all indicators after training were significantly higher than before training， and（P<0.05）. Conclusion The effect of strengthening the training ability of diabetes in primary hospitals is very significant， which can effectively improve the health education skills， beliefs and disease prevention knowledge of medical staff.

[Key words] Primary medical staff; Diabetes; Prevention and treatment ability; Training; Effect

有关数据显示，我国成年人患糖尿病者高达1.13亿人，且在卫生总费用中，糖尿病患者的经济费用直接占比7%以上。在当前公共卫生领域中，对糖尿病采取有效措施积极控制是重点问题[1-2]。在防控糖尿病的过程中，其涉及多个学科如家庭医学、社区医学、临床医学、公共卫生等领域的方法与技巧，且为了及时更新该病症的相关知识和防治技能，对医务人员加强持续继续医学教育尤为关键[3]。该文选取2016年1月—2018年10月基层医务人员300名为研究对象，对基层医务人员的糖尿病防治能力培训效果进行评价研究，现报道如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

选取基层医务人员300名为研究对象，其中男性101名，女性199名;年龄为22～47岁，平均年龄（30.5±6.7）岁;文化程度：大专或中专79名、本科及异常221名;职称：初级及以下132名、中高级168名。

1.2  方法

采用统一调查表对所有医务人员在糖尿病防治能力培训前后的相关指标评分进行对比分析。即根据2013年半《中国糖尿病防治指南》和《中国糖尿病护理及教育指南》[4]，对基层糖尿病防治能力培训评估调查问卷进行设计，由基层医务人员在培训前后对问卷自行填写后进行回收，然后对其培训效果进行评價。该评估问卷的内容包括糖尿病防治健康教育技能自评状况、指导信念、糖尿病防治相关知识、人口学特征等。评分依据：该问卷共20题，总分为20分，赋值标准：答对赋值1分，答错或不知道答案为0分。20题中设计10道糖尿病健康教育相关知识和10道疾病相关基础知识。等级变量以疾病健康教育技能掌握情况赋值，该项目包括10各问题，总分为50分，即包括制作健康教育资料、开展健康教育讲座、劝阻患者不抽烟、对患者行心理疏导、运动指导、饮食指导、药物治疗、综合评估、与患者沟通、随访技能等。而等级变量以疾病健康教育指导信念赋值，该项目包括8各问题，总分40分，即包括戒烟限酒、药物治疗、运动指导、食物交换份、膳食指导、自测血糖、基础知识、患者随访等[5-6]。

1.3  统计方法

采用SPSS 22.0统计学软件进行数据处理。用χ2检验计数资料[n（%）]，用t检验计量资料（x±s），P<0.05为差异有统计学意义。

2  结果

2.1  疾病防治知识掌握评分

在疾病防治知识掌握上，培训后得分（17.2±2.3）分较培训前（15.2±2.1）分显著较高（P<0.05）。

2.2  健康教育技能掌握和指导信念等评分

在健康教育技能掌握和指导信念上，培训后各指标评分均显著高于培训前（P<0.05）。见表1、表2。

3  讨论

作为一种慢性非传染性疾病，糖尿病对人们的身体健康存在严重影响，因此必须采取有效措施加以防治，以保障人们的身体健康和生活质量。而基层医务人员是防控糖尿病的基础性力量，其负责辖区内该病症的相关管理工作，且需要频繁、直接地联系社区居民，因而在健康教育工作以及糖尿病防控工作中发挥着不可或缺的重要作用。而在健康教育既能和糖尿病防控知识方面，基层医务人员的能力则是疾病防控工作开展的基础条件，其对糖尿病防治效果存在直接影响[7]。而通过对基层医务人员的糖尿病防治能力加强培训，不仅促使其对疾病防治知识有更深入的认识和掌握，同时还能极大地提升其疾病健康教育技能水平和信念，从而达到提升糖尿病防治效果的目的[8]。该文的研究中，在疾病防治知识掌握上，培训后得分（17.2±2.3）分较培训前（15.2±2.1）分显著较高（P<0.05）。在健康教育技能掌握和指导信念上，培训后各指标评分均显著高于培训前（P<0.05）。因此可见，对基层医务人员糖尿病防治能力加强培训具有积极作用和价值。

综上所述，针对基层医务人员加强培训糖尿病防治能力的效果非常显著，即可有效提升医务人员健康教育技能水平、信念以及疾病防治知识掌握度，因此值得应用推广。

[参考文献]

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