孟文玉
妈妈首先说一个两字词语,宝宝进行组词,所组之词的第二个字要是妈妈所说词语的第一个字,如此反复进行词语接龙。
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:语言——5~6歲幼儿能初步感受文学语言的美。
核心素养:人文底蕴。
给 把 力
因为有语言,你胜于野兽,若是语无伦次,野兽就胜于你。——萨迪
加 点 料
1.扫描二维码,了解汉字之美。
2.时空建议:晚饭后,全家在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,如果将词语升级为三字、四字,你会吗?
动漫界·幼教365(大班)2019年6期
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