以就业为导向的中职计算机课堂教学途径

张秀丽

摘要：随着社会不断发展，在生活中技术就看的比较重要。而且计算机技术在现在社会中有着很重要的作用，社会所需要的计算机人才是越来越大。但是根据现在中职计算机学生学习情况来看，从中职毕业的计算机学生去社会上就业存在很大的困难。教师为了在教学中让学生成为优秀的计算机人才，我们在课堂教学中要形成以就业为核心的中职计算机课堂的教学方式。教师要研究以就业为导向的计算机课题教学的策略。

关键词：计算机;中职课堂教学探究;就业导向

计算机在学校中是一门理论和实际操作相结合的课程。在中职院校中，由于教师的教学方式对于其他高中来说比较落后，导致中职计算机专业的学生出入社会就业较困难。本文对以教学为导向的中职计算机课堂教学方式进行了研究。进而提高中职院校计算机专业毕业的学生的就业率。

1 以就业为导向结合到中职计算机教学的重要性

随着社会的信息时代发展速度，社会所需要的人才数量非常多，研究以就业为导向的课堂教学方式影响重大。在这样的方式下可以大多数解决毕业生的就业问题。而且，教师以就业为导向的中职计算机课堂教学可以有效的提高学生的实际操作能力，让学生可以成为技术型人才，教师以就业为导向的教学方式改革创新了中职计算机课堂以往的教学方式。

2 中职计算机教学中的缺点

2.1 教学模式的单一

教师在课堂中的教学时属于固定单一的方式：都是以老师为主，学生为次。这样的教学方式不利于学生的发展，我们可以看到这种教学方式比较单一，教师在课堂中讲，学生没有实践操作的能力，导致了学生被动的接受学习，学习状态不佳;而且，这种教学的单一化让教师对创新教学方式没有什么动力，时间越久，让学生学習的理论和自己的实际操作不成正比，导致毕业之后进入社会不好找工作。

2.2 课程设置不合理

在中职学校中，计算机科目设置的十分不合理，目前来看，中职的很多学校计算机都是以课本内容讲解为主，没有考虑到社会上所需要的人才是什么样子的。中职院校的教师在课堂中没有培养学生的实际操作能力，在生活的企业招聘就会忽视这些学生，公司不愿意花费时间和金钱去培养你。我们可以看出，这种课程教学的不合理，让学生没有实际操作在未来步入社会的时候会有很大的困扰。所以在以后的教学中教师要将实践和理论相结合到一起才可以解决中职院校计算机专业毕业生的就业问题。

2.3 教师水平的局限

在这个信息技术发展速度的时代，人们将计算机知识和技术在生活中灵活的运用，对于有一些老师来说，去掌握新的知识和技术相融合在一起是比较困难的，更不用说将实际操作进入到教学中，导致学生也很难去运用新的知识和计算机技术。目前来说，教师自身都是有很强的理论知识，缺乏计算机实践操作能力，导致在教学中不能将理论和实践相结合在一起，让学生的计算机专业技能没有那么好，造成就业困难。

3 以就业为目的的教学在中职计算机中的方法策略

3.1 合理安排教学内容

教师的教学内容不可以和以前的教学方式一样，要从学生的实际角度下去考虑，在计算机课堂中以学生为主体，根据学生自身的特征和教学知识点去进行合理的安排，然后采用灵活的教学方式去进行计算机课堂教学。

例如：在计算机课堂教学时，教师在教学生静态网页设计的时候，教师要采用讲课为次，学生自己实际操作设计网页为主的教学方式，让学生们讨论并自己设计操作网页，然后进行调整。在课堂上这样的教学方式吸引了学生的兴趣，主动的进入到学习中，提高了学生的实际操作能力和计算机专业技能。

3.2 培养学生不同的专业技能

在中职计算机教学中，教师可以看出每个人学生的兴趣都不一样，有不同的基础水平，教师要根据每个人的不同爱好去培养学生的定向技能，让学生们都可以社会所需要的人才。

例如：教师在教学中要以学生为主，教师为次的方式，教师在课堂中要统计学生对计算机的兴趣爱好。然后去针对性的对同学去设计不同的教学方式，来提高每一个学生的不同专业技能，实现专业人才的技能培养，让学生更好的去进入社会。

3.3 学校要增强教师的理论和技能考核

目前，教师由于计算机理论和实际操作的不断变化，没有加强自身的学习，导致课堂上知识讲解不灵活，严重的让学生对于计算机不感兴趣，所以学校要增强对教师的考核。

例如：学校要定期的对教师做计算机的培训和考核，教师没有及格的话，要重新去学习和考试，在这样的方式下，教师的计算机教学质量有所提高，学生对于计算机也提高了自身的兴趣，增强了自身的专业能力，更好的去进入社会工作。

综上所述，我们可以看出，以就业为导向的中职计算机教学课堂教学是教师要研究的，教师在以就业为导向的方式下可以探索出更好的教育方法，通过合理安排教学内容、培养不同的专业人才、增强老师的理论和技能考核等方法一定可以教育出技能好、高速时的计算机人才，促进学生未来就业的成功率。

参考文献：

[1] 赵剑.以就业为导向的中职计算机课堂教学实践研究[J].计算机光盘软件与应用，2013（21）.

[2] 朱云萍.以就业为导向的中职计算机课堂教学实践研究[J].信息技术与信息化，2014（08）.

[3] 朱小宏.以就业为导向的中职计算机课堂教学实践探究[J].信息与电脑（理论版），2014（06）.

（作者单位：哈尔滨市航空服务中等专业学校）