QRaise与rise都有“上升;上涨;升起”等含义,但是我不知道它们有何区别,请老师帮帮我,好吗?
A这个问题比较有典型性,很多同学面对这两个词时,很难分辨清楚。Rise可表示“上升;上涨;起来;起床”等含义,是不及物动词,其后不可接宾语。如:
1)As we all know the sun rises in the east. 众所周知,太阳从东方升起。
Raise是及物动词,意为“举起;升起;增加;提高”等。如:
2)The young man raised his eyes from his work. 他停下工作举目观看。
如题:“If you know the answer to my question, you can your hand and to speak.” The teacher said to the students.
A. rise; raise B. rise; rise C. raise; rise D. raise; raise
解析:分析题干可知第一个空格后有宾语your hand,该空格处应填raise,意为“举起”;第二个空格处应填入rise,意为“起来”,选C。
QI agree with most of what you said, but I dont agree with.
A. everything B. anything C. something D. nothing
书上所给的正确答案是A项,我刚学过不定代词的用法,anything往往用于否定句和疑问句中。请问是答案错了,还是我的理解错了?
A根据题干的前一句,“我同意你所说的大部分”, 可知后一句的含义应是“但我不能全部同意”, 因此选everything切合题意,everything和否定词not连用构成部分否定。如:Not everything is useful. 并非每件东西都有用。选A。
英语中,有些常见的语法现象,如:“anything往往用于否定句和疑问句中”,经过老师的反复强调,已经给学生形成“定势思维”。命题人有时会利用考生的这种“定势思维”命题,使考生容易犯错,本题就是一个典型的范例。
Q老师,我对interested和interesting这类形容词的区别老是分不清楚,您能否帮我?
AInteresting意为“令人感兴趣的”;interested表示“对……感兴趣”。这类词的区别可巧记为:
过去分词作表定,修饰通常是人物;表示“被、对……怎么样”,皆由外因出感情。
现在分词作表定,主语往往是事物;表示“令人……”,说明性质或特征。
巧记尽在一言中:The students in our class are all interested in the interesting film. 我们班的学生都对那部令人感兴趣的电影感兴趣。
QThe old lady didnt know when the house caught fire. A. how to do B. how to do it C. what to do D. what to do it
我认为正确答案应该是A项,句意为“当房子着火后,那个老妇人不知道如何做了”。书上的参考答案却是C项,请老师讲讲,好吗?
A这是一道典型的易错题,很多同学解题时受中文思维的干扰而误选A项。在英语中有些词,如ask, decide, tell, know等,后可接“疑问代(副)词+不定式”作宾语,来对宾语从句进行简化。该考点往往考查疑问词的正确选用。其破解的方法就是分析从句中的各种成分:如果缺少主语、宾语等,往往选用疑问代词;如果缺少状语的话,往往选用疑问副词。该题中,do是及物动词,其后必须接宾语,据此排除A、B两项;再结合句意,排除D项。选C。
Q—What do you remember about Grade 7?—I remember a prize.
A. to win B. winning C. win
这道题我不是很理解,老师能讲讲吗?
A做这道题,需要分清remember接不定式或动名词后意义上的区别。Remember to do sth. 意为“记得要做某事”;remember doing sth. 意为“记得做过某事”。根据语境可知,选B。
有些及物动词后面既可以接动词不定式,又可以接动名词,意义上有明显区别。如:remember/forget to do sth. 记得(忘记)要做某事,remember/forget doing sth.记得(忘记)做过某事;try to do sth. 努力去做某事,try doing sth. 试着去做某事;go on to do sth. 接着做另一件事,go on doing sth. 继续做同一件事。
Q老师,您说过比较级前不加冠词,为什么有时会出现a/the呢?
A大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化,形容词最高级前通常用定冠词the修饰,而比较级之前则一般要求不加冠词。如:
1)The bag is bigger than that one. 这个袋子比那个大。
但是当比较级后有名词时,前面可以出现a /the。如:
2)He has a bigger house. 他有一个更大的房子。此时,a修饰名词house,而非修饰形容词比较级。
3)He is the taller one of the two boys. 他是个头较高的那一位。此时,the特指两人中个头较高的那位。
所以,当a/the出现在比较级之前时,往往是服务于比较级所修饰的主语。做题时,同学们要学会分析文意,这是学好语言知识的重要能力。
还有一种固定用法,“the+比较级,the+比较级”,表示“越……,越……”。如:
4)The younger you are, the easier it is to learn. 年纪越轻,学习越容易。
比较下面两个句子:
5)Which is larger, Canada or Australia? 加拿大和澳大利亞,谁的国土面积比较大?
6)Which is the larger country, Canada or Australia? (句意同上)