气排球在小学体育教学中的应用和推广

巫崇禄

摘 要：随着新课程改革，一些轻技能中休闲的体育项目不断出现在小学体育课堂中。排球对所有人来说都不陌生，但是竞技排球对战术和运动员的各项素质要求都非常高，不适合在小学阶段开展。而气排球则是一种老少皆宜的群众性体育运动。在小学体育教学中应用和推广气排球，既符合小学生的心理和生理特点，又能够锻炼小学生的身体，促进小学生全面发展。本文就现阶段气排球在小学体育教学中应用的优势，探讨气排球在小学體育教学中应用和推广的策略。

关键词：气排球;小学体育教学;应用

一、气排球在小学体育教学中应用的优势

（一）气排球的运动特点。气排球是在排球基础上的发展而来的，对参与者自身的要求比较低。跟排球比起来气排球的重量比较轻，球速比较慢，球体比较软。由于重量比较轻，所以气排球的冲击力比较小，对于小学生来说是比较安全的。尤其是对于怕疼的女生来说，气排球往往能够克服女生胆小怕痛的心理。气排球的直径是排球的125%，所以气排球的球体比较大，弹性很强。气排球之所以能够在小学体育中应用，还因为气排球技术简单易懂，难度比较小。只要掌握发球，碰球，传球等技术，就可以进行排球比赛。气排球在排球的基础上缩小了场地，适当放宽了规则，参与性很强。

（二）小学生的生理与心理特点。首先是男生，男生绝大多数都喜欢对抗性和竞争性比较强的体育项目，在这类项目中男生往往能够展示自我，获得成就感。其次是女生，女生不喜欢对抗性太强或者是竞争性太强的运动，在这种运动中女生会害怕受伤，对不喜欢的项目会产生抵触的心理。气排球由于重量轻，对女生来说非常有安全感，由于竞技性比较强男生比较喜欢。在小学体育教学中应用气排球能够得到大部分学生的喜爱。

二、气排球在小学体育中的运动和推广

（一）以点带面推广气排球运动。正是因为气排球运动是一项老少皆宜的运动，所以气排球运动逐渐的出现在了教职工的视线中，也逐渐进入到了学校中。根据研究数据表明，教师参与到气排球运动中，一方面能够增强中年教师的心肺功能，神经系统和感官功能，另一方面还能帮助中年教师减肥，改善中年教师的日常工作和生活状态。教师是与学生接触最亲密的人群，教师在学生心中往往具有比较神圣权威的地位。所以以教师为点，可以带动不同班级的学生参与到气排球运动中来，激发学生对气排球这项运动的积极性与参与性。然后学校可以根据学生对气排球运动的喜欢程度，设置校园气排球队伍，让对气排球感兴趣的学生参与到气排球训练中来。如果参与的学生数量比较多，可以考虑将气排球设置成为体育课程的一个重要组成部分。通过这种以教师为点，带动学生全面参与气排球运动中来的方式，可以较好的推广气排球运动。

（二）课堂教学，激发学生对气排球的兴趣。体育教师在教学过程中可以向学生展示或者是宣传气排球这项运动。比如教师可以给学生讲解气排球文化知识，并且设计课后的作业—如何看待气排球成为全民运动或者是气排球与排球之间的差异等问题，通过给学生布置自主调查的课后练习，学生就会主动去观看气排球的视频，去了解气排球这项活动。学生对气排球的认识越来越多，越来越深入之后，就会有尝试玩玩气排球的这种心态。这样一来，教师在讲解气排球的基础知识的时候，学生就会表现得非常积极，体育课的时候也会争先恐后的玩气排球。

（三）组织气排球比赛。体育教师要在日常体育教学中观察哪一部分的学生对气排球有着天生的热爱，哪一部分学生在玩气排球方面有天赋，然后体育教师将这些学生组织起来，成立校园气排球队。选出班级中气排球综合能力最强的学生担任队长，逐渐影响他们身边更多的同学成为气排球爱好者。

同时教师要对校园气排球队的学生开展气排球训练，经常组织气排球中的成员进行友谊比赛，在这种友谊比赛中，学生既能够了解到团队合作的重要性，又能够在团队合作的过程中相互鼓励，相互促进。学校与学校之间还能联合起来组织气排球大赛，这样一来既可以推广气排球运动，又能够提高学生的竞技水平。

（四）营造氛围，让气排球渗透到学生的课外生活。体育教师可以结合气排球校队成员，通过红领巾广播站，或者是体育竞赛活动，大力宣传气排球活动，介绍气排球运动的常识与基本技能，激发全校师生对气排球运动的兴趣，鼓励更多的学生参与到气排球这项运动中来。

其次是由于学生的课外活动时间比较多，教师可以组织学生参与到社会上的气排球活动中去。比如带领学生去体育馆观看气排球运动，或者是组织学生与社会上的中青年，中老年或者是教师队伍进行气排球竞赛。在这种课外的气排球活动中，学生能够在观看比赛的过程中学习到气排球的作战技术，又能够增强师生，生生之间的沟通，增强了学生的社会适应能力。

气排球不仅是一项老少皆宜的运动项目，更是我国自主创新发明的实用性新兴排球。气排球与很多来自国外的沙滩排球，软式排球相比具有更强的观赏性，竞技性。气排球的普及和推广应该从娃娃抓起，只有进一步加快推广和运用气排球的步伐，才能在小学校园掀起气排球的狂潮。

参考文献：

[1]柳雪娇.银川市金凤区第四回民小学气排球运动开展现状与发展对策研究[D].鲁东大学，2017.

[2]柯露.论气排球在阆中市小学开展的可行性研究[J].当代体育科技，2017，7（19）：127-128.