与3岁孩子相处的技巧

教育3岁的孩子并没有什么捷径，你只要跟其他家长一样，表现出足够的细心、耐性，并且掌握一般常识，就可以跟孩子和平相处。可是，这一切会在孩子3岁半的时候变得大不相同。但你必须记住一点，孩子的一些反常表现，恰恰是在告诉你他需要帮助。

技巧1 找别人或送幼儿园来缓和你和孩子的关系

我们必须承认一个现实，这个时期，当遇到麻烦事的时候，他第一个想起来倾诉或者宣泄情绪的对象，就是他的妈妈。孩子想要打败比自己厉害的人，首先要征服的对象就是妈妈。孩子与妈妈的关系总是会走到极端，要么特别好，要么特别坏。这一点在孩子4岁的时候体现得最为明显。

在这个阶段里，最行之有效的办法就是找朋友或雇个保姆来缓和你和孩子的关系。举个例子，一个在带孩子上完全没有经验的高中生，却可以能轻而易举地让孩子安安静静地吃完一顿饭，或者愉快地洗完澡，为什么呢？因为保姆不会强迫孩子必须在某个时间上床睡觉，不会特别关心今天孩子穿的衣服是不是保暖。3岁半的小孩子只和他的母亲对着干，因为他觉得这才是他的敌人。

当你把孩子交给保姆后，最好就不要出现在他面前。比如保姆带他出去玩或者哄他睡觉的时候，你要管住自己的好奇心，不要总想着再看看他。因为孩子只要一看到你，那些不安分的细胞就又开始活跃了。把孩子送到幼儿园也不失为一个好办法，不光可以让家长轻松很多，还可能会让孩子因为分离而对妈妈产生依赖感，从而使他与你相处的时候不再那么无理取闹。

技巧2 保证你有大量时间陪孩子，尤其在他耍脾气的时候

事实上，跟孩子和平相处，并且尽可能成为朋友是一个不错的建议，这个方法对于任何年龄段的孩子都适用。如果你做到了这一点，他就会很高兴地接受你提出的其他要求。你可以通过很多方法让他知道你爱他，比如用亲昵的肢体语言表达你的喜爱，心与心的交流对于孩子来说是非常重要的。

技巧3 如果他不喜欢，尽量少带他上街或者去别人家

如果你带孩子出门或者去别人家的时候，他总是很淘气而且不安分，那你最好避免带他上街或做客。因为跟4岁大的孩子相比，这个年龄段的孩子还是留在家里更好一些。

技巧4 制定一个严密的计划

如果你以前没有管教小孩的经验，我建议你还是做一个严密周详的计划比较好。这样等出现状况的时候，不至于让你手忙脚乱。要知道，在教育孩子上，“临时抱佛脚”可不是一个好方法。

曾经有一个小姑娘，每天很早起床，并且要求大人一定得陪她玩。她的爸妈无奈之余想出一个应对的方法，那就是每天会提前放点好吃的或者好玩的在女儿床边，如果她可以自己玩一会儿而不是去打扰父母休息，那第二天她就会获得更多的奖励。自从实施了这个办法，小女孩的父母终于不再那样心力交瘁了。有意思的是，过了一段时间后，小姑娘主动要求爸爸妈妈不要每天早上都给她葡萄干和饼干了，她想要点别的食物。

技巧5 尽量不要跟孩子发脾气，试着用温柔的态度去引导孩子

孩子有脆弱的一面，天生会对很多事物感到害怕，其中最具代表性的就是黑暗、动物和长相有些特殊的人。家长不要对孩子的这种反应过于敏感，当然也不要逼迫他去面对这些恐惧。

这么大的孩子，还会对不完整、有残缺、有破损的东西感到不安。你常会听到他们说“破了”或者“坏了”。所以，“修好”在他们的字典里就变成一个很重要的词语。为他买玩具时，要选择那些质量好寿命长的。另外，如果玩具坏了，爸爸应该尽快把它修好。此外，身体上的不健全（如缠有纱布的手臂）也会对他造成视觉冲击，让他感到害怕。更有甚者，他生日时你把完整的生日蛋糕切开，他都可能会嚎啕大哭一场。

如果这些害怕、恐惧感和不安让3岁半的孩子很难承受，那你就要用平和的态度来舒缓他的这些情绪。要是他不敢一个人在院子里玩，你可以留下来陪他。要是他不敢一个人走下楼梯，你可以拉着他的手和他一起下去。至于那些让他恐惧的事物，你可以借此编首儿歌，用愉快的口音唱给他听。如果他知道还有一个人和他一样感到不安，他就会放松很多。

到了4岁时，这些情况会有所好转。他会变得很坚强，也不再惧怕什么事物。你应当利用这个时机，让他勇敢起来

技巧6 灵活处理孩子在行为上的倒退

很多孩子从2岁半到3岁这段时间里，会有很多退化行为的产生。比如，他们开始怀念自己总在父母怀里的日子，所以常常要大人抱着。因此，有经验的妈妈在带孩子出门时，会推着娃娃车。他有可能很不愿意坐车，不过只要你把他喜欢的毛绒玩具放到车里，他或许就会不那么抵触。

技巧7 如果他不喜欢走路，就让他在家里玩

孩子在3岁大的时候，可能是最“百毒不侵”的时候，你的威逼利诱对他可是起不到一点作用。即使在大街上，只要他不想走了，就绝不会再挪动半步。如果他不喜欢走路，那你最好让他在家里玩，甚至可以带他做一些家务，像打果泥、榨果汁、包饺子、做汤圆这类活动，他既能从中体会到乐趣，又能吃到可口的食物，他会非常放松而开心的。你要让孩子知道，即使待在家里，也不会过得枯燥无味。

有这样一位妈妈，她的孩子3岁10个月，正是向往奥特曼的年龄。当孩子在路上不肯走的时候，她就给孩子披上一件外套，同时告诉他，家里正放着一包又甜又脆的饼干，等着小怪兽来吃。

技巧8 让他努力成为别人的榜样

孩子3岁时，肢体协调能力还没发育好，当你看到孩子的手指还不能自由活动时，你要尽量帮帮他，千万不要拉着他的手强迫他做好。

如果孩子假想自己有个朋友，那你就趁机告诉他，只有自己努力去做，才能成为“朋友”的榜样。有的时候，他也会把自己假想成一只小猫或小狗，这时你就得好好想想，怎样才能让这只“小狗”或“小猫”去做那些你希望他做而他自己不乐意做的事。同时，我们也可以跟孩子开开小玩笑，比如洗澡的时候，你可以说“喂，小狗狗，请甩甩你头上的水。”或者“小猫咪，把你的小爪子给我！”

技巧9 少用责备、负面的词语和孩子沟通

跟孩子2岁时一样，你得想一些管好孩子的技巧。当然，不一定非得板着脸才能达到教育孩子的目的。最理想的状态是，你能运用一些技巧与孩子和平愉快地度过每一天。因此，建议你尽量少使用那些责备、负面的字眼，因为那样很容易让孩子感觉到没有面子或者产生尴尬的情绪。你可以多说一些鼓励孩子的话，如“可不可以……”“跟我一起”……“我相信你可以……”这种尊重孩子，让他自己做出选择的方法，会让他感到非常欣喜，从而乐意与你配合。

同时，不要被孩子的“我讨厌你”“我爱你”等口头禅影响情绪，即使让他发觉这些话可以瞬间改变你的心情，你还是要坚持自己的原则，不能让他得逞。

技巧10 适度引导他的需要

3岁半的孩子区别于其他年龄段孩子的表现是，他十分鲁莽，有时甚至不能控制自己，经常横冲直撞地搞破坏。这时候，家长需要采取一些方法正确引导他的行为。比如要上楼时，你可以对他说“我们比比看，谁先到楼上。”

同时，这个“引导”也要掌握在适度的基础上，不然，反效果产生的破坏力会让你措手不及。当家长或老师熟悉这一点后，才能及时引导孩子的行为，转移其注意力。举个例子，当老师看到孩子们认认真真搭的积木，要被人破坏掉的时候，就要及时转移孩子们的注意力，避免他们因为积木蹋垮而产生瞬间失落的情绪。