知己知彼，决胜阅读理解题

王燕

我们常说，得阅读者得天下。阅读理解题在整套高考英语试卷中所占比重较大，分值高，也是考生失分较多、颇为头疼的题型。要想在阅读理解题上拿高分，甚至是满分，除了需要考生掌握好基础知识，还需考生了解高考阅读理解题的命题特点，掌握正确有效的解题技巧，并深入了解自身在阅读理解题中存在的问题，在平时学习的过程中进一步优化自己的学习策略，做到知己知彼，决胜阅读理解题。

一、知彼

【题型解读】

近几年全国卷阅读理解题的文体多为记叙文、说明文、应用文和议论文四种，字数为260～350词，话题贴近学生生活，贴近时代。

一般来说，正确答案选项的设置有以下特点：①选用原文中的词句;②使用原文词句的同义词或相似结构;③使用原文词句的反义词或相反结构;④答案项是对生词、长句或难句的解释;⑤答案项是对原文词句或段落的归纳、推理或演绎;⑥使用原文的上下结构，如用“科学”涵盖“计算机”“航空”“发明”“电子”等概念。

【考情概览】

题型主要有四种：事实理解题、主旨大意题、推理判断题、猜测词义题。以2018年的三套全国卷为例，可以看出事实理解题占多数，其次是推理判断题，然后是主旨大意题和词义猜测题，突出考查学生理解和运用语言解决问题的基本能力。

2018全国卷阅读理解题型统计

卷别 事实理解题 主旨大意题 推理判断题 猜测词义题

I卷 8 2 4 1

II卷 9 2 3 1

III卷 7 2 5 1

【解题策略】

1.做题四部曲

在做阅读理解题时，要有正确的做题步骤，即：读题干勾出关键词——读选项勾出关键词——读文章勾出定位句——返回问题，选出答案。答题步骤很重要，按步骤做题能够提高做题的正确率和效率。

2.四种题型的解题策略

（1）事实理解题

事实理解题主要考查考生能否从文中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。有些题是考查原文细节本身，有些是考查某些细节在文中的意义。近几年高考对事实理解题的考查难度稍有增加，表现在：答案跨段落搜集;题目信息与原文信息表达方式不一致;需要将几个信息综合总结才能得出答案。做事实理解题要使用原文定位法，即根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照原文，是原文信息的同义阐述就是正确答案。事实理解题总体来说难度不大，考生做题时要细心、耐心，使用正确的做题方法，力求事实理解题不失分。

例1：（2018全国卷I，A篇节选）

Cherry Blossom Bike Tour in Washington， D.C.

Duration ： 3 hours

This small group bike tour is a fantastic way to see the world-famous cherry trees with beautiful flowers of Washington， D.C. Your guide will provide a history lesson about the trees and the famous monuments where they blossom. Reserve your spot before availability — and the cherry blossoms—disappear！

21.Which tour do you need to book in advance？（ ）

A. Cherry Blossom Bike Tour in Washington， D.C.

B. Washington Capital Monuments Bicycle Tour.

C. Capital City Bike Tour in Washington， D.C.

D. Washington Capital Sites at Night Bicycle Tour.

解析：根據题干中的book in advance，我们可以定位到这个项目中的最后一句话：reserve your spot before availability。我们可以看出答案和选项是同义词之间的相互阐述，所以答案为A项。

（2）主旨大意题

主旨大意题考查学生对文章的深层次理解，难度较大，考查对象可分为篇章主旨和段落主旨两大类，考查时常以标题归纳的形式出现，拟标题时要注意标题的特点：概括性、针对性、醒目性，不要出现概括不全、过度概括或用事实细节来代替大意的错误。

段落主旨以该段落的第一句或末句为多。文中有时会出现解题的信息词，如for example，first， to begin with，however，but，thus，in short等。我们要学会借助这些信息词来确定主题句的位置，如从for example，first， to begin with等，确定这些信息词之前的句子是主题句;从however， but，thus，in short等，确定这些信息词之后的句子是主题句。如果没有明显的信息词，需要耐心分析该段落的结构，看其他句子是否在围绕某一句话进行举例论证。

例2：（2017全国卷II，C篇节选）

Terrafugia Inc. said Monday that its new flying car has completed its first flight， bringing the company closer to its goal of selling the flying car within the next year. The vehicle——named the Transition——has two seats，four wheels and wings that fold up so it can be driven like a car. The Transition， which flew at 1，400 feet for eight minutes last month， can reach around 70 miles per hour on the road and 115 in the air. It flies using a 23-gallon tank of gas and burns 5 gallons per hour in the air. On the ground， it gets 35 miles per gallon.

28. What is the first paragraph mainly about？（ ）

A. The basic data of the Transition.

B. The advantages of flying cars.

C. The potential market for flying cars.

D. The designers of the Transition.

解析：第一段首先转述了Terrafugia公司的消息，接着详细介绍了飞行汽车的资料。第一段主要介绍了这种汽车的基本资料，正确答案为A项。

篇章主旨题要抓住每段的主要含义，将每段的主旨综合起来，对语篇结构进行分析，理清文章内部各段落之间的逻辑关系。一般来说，说明文、科技文献、新闻报道的第一段为主旨;记叙文体现励志性、教育性，沿时间、空间线索叙述事件体现主旨;议论文的主旨一般在首段或尾段，有时运用归纳方能得出论点。

（3）推理判断题

推理判断题考查考生透过文章表面的文字信息推测文章隐含的意思，以及对作者的态度、意图及文章细节发展做出正确推理判断的能力。做题时，要以文章所提供的事实为依据，那些对文中相关信息进行同义改写或综合表述的选项通常是问题的正确答案。推理判断时，务必牢记要忠于原文，判断有据，推论有理。做题时要注意：①文中直接陈述的内容不能选;②紧紧抓住文章，一定要在文中找到依据或理由，绝不能脱离文章凭空想象;③深入理解作者在字里行间渗透出来的深层含义，绝不能用自己的观点来主观臆断。

例3：（2018浙江卷，C篇节选）

Friedman points out that the green economy（经济）is a chance to keep American strength. “The ability to design， build and export green technologies for producing clean water， clean air and healthy and abundant food is going to be the currency of power in the new century.”

30. What is Friedmans attitude towards Americas future？    （ ）

A. Ambiguous.     B. Doubtful.     C. Hopeful.     D. Tolerant.

解析：从文章可知，Friedman指出绿色经济是保持美国强大的机会。因此可以看出，他对美国的未来是充满希望的，所以C项为正确答案。

（4）猜测词义题

猜测词义题旨在考查考生根据上下文推测生词、短语或句意的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。在做题的过程中，考生要学会通过上下文提供的语境、定义或释义、同位关系、对比、同义词和反义词、因果关系或构词法等方法来猜测词义。在做词义猜测时，要注意题目所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，一定要牢牢抓住短文所提供的语境，通过阅读上下文，根据已知的信息来推测尚不熟悉的词或短语的含义。

例4：（2017全国卷III，C篇节选）

Gray wolves once were seen here and there in the Yellowstone area and much of the continental United States， but they were gradually displaced by human development.

29.What does the underlined word “displaced” in paragraph 2 mean？（   ）

A.Tested.    B.Separated.    C.Forced out.    D.Tracked down.

解析：此题要注意but这个表示对比的词，上一句描述灰狼曾经在黄石地区和美国大陆的大部分地区生活，但是由于人类的发展，灰狼逐渐被“逼走了”，所以答案為C项。类似的表示对比关系的词还有yet，however，while，on the other hand，on the contrary等。

二、知己

在了解了高考英语阅读理解的命题特点和做题方法之后，考生有必要反思自己在阅读理解题中常出现的问题，有针对性地做出调整，有的放矢地改进学习策略。考生在做阅读理解题时常见的问题有：（1）读完文章后缺乏对文章的整体把握，头脑中只有零散的信息或模糊的概念;（2）信息捕捉不准，做题凭感觉，缺乏依据;（3）对于能捕捉到的信息，缺乏必要的处理能力，经常断章取义;（4）遇到难题时心里紧张，思维混乱，遇到容易题时，又往往掉以轻心，跌入命题者设下的陷阱。

针对上述问题，考生在平时的学习过程中一定要注意：（1）打好基础，勤于背诵，勤于积累，牢固掌握基本的词法、句法知识，扩大词汇量;（2）平时多查看字典中词汇的英语释义，培养自己用英语思考的能力;（3）坚持每天进行限时阅读训练;（4）在限时训练中，要养成良好的做题习惯，如认真审题，在文章中准确定位答案区域;（5）保持良好的做题状态，无论试题难易，都要认真思考，准确作答。

阅读理解能力的提高非一日之功，要想提高阅读理解能力，需要考生长期练习，有了正确的方法，再加上个人的努力，阅读理解题必将成为同学们的强项。