胡毅敏
早上我剛起床,爸爸妈妈就背着书包去上学了,奶奶围着口水兜闹着让我送她去幼儿园,一岁的妹妹则拿着饭勺看着发愣的我,说:“哥哥,早饭做好了,趁热吃。”说完,她就麻利地骑上电动车上班去了。
我一下全明白了——世界颠倒了,大人做小孩的事,小孩做大人的事。
我来到爸爸以前工作的地方,现在里面全是小孩。他们一个个忙得满头大汗。我叹了口气,不情愿地干起活来。
中午刚进家门,我正想休息一会儿,躺在沙发上一边吃棒棒糖一边看电视的妈妈就跳起来嚷道:“我好饿,想吃辣椒炒肉!”
我只得赶紧做饭,可做完还顾不上吃,就想起爸爸还在学校呢。等我赶到学校,教室里只剩他一个人,正边抹眼泪边做数学题。数学老师烦躁地倚在讲台边上,看见我就唠叨起来:“孩子,你可得好好管管你爸爸吧!他上课不但开小差,还讲话打扰同学……”我只好默默听老师批评完,才把爸爸领回家。
匆匆扒了几口饭,我又得去上班了。一下午,我忙着装修新办公室,又是贴瓷砖,又是倒水泥,累得腰都直不起来了,直到太阳落山才下班。
回到家,就听说爸爸还在外面玩,我顿时火冒三丈:我辛苦一整天,不仅匆匆忙忙赶着回家做饭,中午还被老师训斥一顿,他怎么还有脸在外面跑甲正当我准备冲出去把爸爸揪回来揍一顿时,妹妹下班到家了,看我一脸怒火,就问我发生了什么。
我说完爸爸的事,她就数落起我来:“爸爸今天这样还不是因为你!一心只顾工作,不管他的学习!他们还大,需要陪伴……”
我不知如何回答,只好气呼呼地说:“我去幼儿园接奶奶!”
还是奶奶可爱,一路上拉着我的手背唐诗:“鹅,鹅,鹅……”我想,奶奶这么老就会背古诗,将来小了肯定是个爱学习的好学生!
晚上,忙了一天的我躺在床上对月亮祈祷:我受够这颠倒的世界了,让一切恢复正常吧!
指导老师:岳阳
江西省新余市铁路小学六(2)班
新鲜探究
这两篇文章,小作者以生活为基础,加入合理的想象,在行文时叉各有侧重,将两个普通的题材写出了自己的味道。
《“灵药”不灵》脱胎于生活中常见的网络购物。小作者以上网买到假货为切入口,让人眼前一亮。这篇文章的重点在于变小和恢复的原因,因此变小之后的经历可以不用花过多的笔墨介绍。
《一家老小全颠倒》则来源于“换位思考”。小作者对自己和家人平时的生活观察得很到位,写出了每个人的特点。而且.小作者还加入了“逆生长”的元素,颇有些经典电影《本杰明.巴顿奇事》的感觉呢。这篇文章的重点则在于展现生活颠倒之后的状况,颠倒和恢复的缘由可以加入,也可以像小作者这样留下小小的悬念。