网络时代大学生思想政治教育环境优化策略研究

刘燕琦 马枫

摘 要：近年来，随着网络的飞速发展，网络的壮大已经成为不可逆转的形势。网络的到来影响与改变着我们的生活、学习与工作。进入网络时代后，这对与各个高校的思想政治教育工作来说是机遇，与此同时，带来的也是挑战。对于大学生而言，要想营造更好的大学生思想政治教育环境，高校应全面了解网络带来的双向作用，牢牢抓住网络时代带来的机遇，对网络时代大学生思想政治教育环境优化策略进行探讨，为营造良好的大学生思想政治教育环境而努力。

关键词：网络时代;大学生;思想政治教育;环境优化策略

思想政治的好坏决定着大学生今后的发展，因此各个高校必须给予高度重视。在网络时代的背景下，拓宽了高校思想政治教育工作路径。据实际调查显示，各个高校开展网络时代大学生思想政治教育工作以来，获得了显著的效果。然而，值得思考的是，在工作开展中仍存在某些不足，这在很大程度上阻碍了网络时代大学生思想政治教育工作的发展，因此，对网络时代大学生思想政治教育环境进行优化是十分有必要的。对问题进行研究分析，提出相应的优化策略，以促进大学生思想政治教育的进一步

发展。

一、网络时代增强大学生思想政治教育的意义

现如今随着世界的紧密联系，使得文化呈现多元化发展趋势。因此，在这个多元文化的大環境下，强化高校大学生的理想、信念、政治信仰与思想道德等思想政治教育刻不容缓。各个高校必须创新大学生思想道德教育的教学模式与教育理念，可通过开辟网络思想政治教育新模式，来引导各个高校大学生的思想政治教育向好的方向发展，营造良好的政治教育环境，以促进高校思想政治教育的效果与影响力。

二、网络时代的到来给大学生的思想政治教育带来机遇

网络时代的到来为大学生的思想政治教育提供了新的渠道与形式，也为各个高校的大学生思想政治教育工作建立了有力支持。主要体现在两个方面，一方面，大学生可以利用网络获取最新的新闻消息，及时掌握社会的动态，学习最新的思想政治理念，促进世界观、人生观与价值观的发展，向新时代所需的高素质人才迈进。另一方面，互联网的发展与进步可以打开大学生的思路，拓宽其视野，利用互联网增强同学之间的互相学习与交流，提高现代大学生的社会参与度。合理使用网络，网络时代将给大学生的思想政治教育带来更多的益处。

三、网络时代的到来给大学生的思想政治教育带来挑战

互联网的发展是一把双刃剑，给大学生的学习与生活带来便捷的同时，网络信息给大学生的思想带来了不同程度的不利影响。

（一）影响着大学生的三观

进入网络时代后，大学生的世界观、价值观和人生观都发生了巨大的改变。网络潜移默化的影响着大学生。正确的网络信息对大学生的思想政治发展是具有促进作用的。然而由于网络信息具有多元化的特点，错误的、不健康的网络信息对大学生思想发展是极为不利的，而思想对一个人的思想具有巨大的影响作用，如果大学生的三观不正确，不仅会阻碍个人的发展，对整个社会的发展也是极为不利的。

（二）改变了大学生的道德观念

网络信息复杂多样，隐蔽性又很大，许多网友在网络平台上随意发表言论、放纵自我的行为，同时，网络还缺乏规范性，在很大程度上不能被监督和管理。甚至有些网络信息突破道德底线，给社会产生不良影响。据实际调查显示，部分大学生对电脑黑客具有崇拜之意，且他们认为黑客的做法不违背现代伦理道德，因此可见网络已使部分大学生判断是非的标准发生改变，道德发生改变，甚至是扭曲。有些网络信息引发的社会问题、道德问题已屡见不鲜。这些对学生正确道德观的形成具有阻碍作用，使大学生的行为缺少约束，道德观念削减。

（三）改变了大学生的学习、生活和心理

网络信息的传播迅速、种类多样，越来越多的大学生沉迷于网络之中，无论是上课还是课余时间，花费大把时间在上网，在网上结交朋友与交流，使更多的大学生对现实中的社交产生恐惧心理，人际关系单薄。虚拟的网络世界也使得大学生的心理发生改变。还有部分大学生沉迷于网络游戏之中，逃避现实生活中需要面对的一切，对正常的学习与生活产生影响，不利于大学生的思想政治建设。

（四）给高校大学生思想政治工作带来了挑战

在网络时代背景下，这给高校对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求，传统的教育方式已经不能满足网络时代的发展。学生在上网时可以随意浏览、接收网络信息，与此同时，还可自由发表言论与交流，仅仅利用传统的教育方法，会直接影响到思想政治工作的效果。

四、优化策略

（一）加强对网络的管理

为了营造良好的大学生思想政治教育环境，有效避免大学生的思想被网络有害信息影响。因而对网络加强管理，利用行政、技术与法律等方法手段控制庞杂多样的网络信息。其中具体措施主要体现在两方面，一方面，在国家层面，通过现代技术，加强对进出我国及国内的信息进行严格“把控”;另一方面，高校可通过建立校园网，在校园网内设立相关大学生思想政治教育内容，学生可通过校园网进行学习。校园网应规范运作，以达到良好的思想政治效果。

（二）加强网络立法与执法

网络具有虚拟性与隐蔽性的特点，许多不法分子“趁机而入”，他们认为在网络可以为所欲为，造成许多不良影响。政府应完善网络法律、建立健全网络方面的法制体系，根据社会与网络的不断调整、修订网络法律。用法律来规范网友的行为，用法律来惩罚不法分子，以消除网络中存在的安全隐患。有了法律保障，必须严格执法，维护法律的权威性。有网站的高校应建立健全的管理模式，校园网站严格审核信息，促进网络监督与管理，净化网络环境，为打造一个既安全有健康的网络环境而努力。

（三）建设相关网络平台

随着互联网的普及与发展，大学生在学习过程中借助网络学习已稀松平常。在新时代环境下，一方面，高校要采取措施将学生思想政治教育和网络相结合。通过对校园网络的应用、建设与发展，让网络成为方便学生、利于学生发展的学习途径，还可以向学生提供下载服务，方便学生阅读与复习;另一方面，高校还能以网上教学的方式开展思想政治工作。网上教学具有诸多优点，随时、随地可以让学生在线学习，这种方式是大多数学生可以接受并且乐在其中的，同时，学生之间还可以通过这个平台加强交流，互相学习。另外，学校应鼓励学生自己创建网站，给学生展示的空间，促进学生思想政治的发展。

（四）建设相关队伍

在网络时代下，大学生思想政治教育需要相关教育工作者给予引导，教育工作者应提高自身的能力才能促进大学生思想政治教育环境的有效发展。教育工作者应不断学习相关知识，拓展自己的知识面，能够熟练的应用网络信息技术，提高运用网络、多媒体等现代技术手段进行研究教学的能力，善于利用网络进行信息的收集、处理、筛选、传递和使用。教育工作者要与时俱进，随时掌握做新的相关教育内容，并及时向学生讲解与宣传。

（五）加强大学生网络教育

现如今网络信息环境中存在着各种不同的思想意识和价值观念的，高校教育工作者的任务是帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应加强对学生的宣传教育力度，提高学生的法律意识。牢牢把握住网络带来的优势，应用网络媒体创新高校思想道德素质教学方式，可通过讲座、班会、演讲比赛与辩论赛等多种多样的形式，增加利用网络学习思想政治教育的吸引力，让学生全面了解网络，让学生认识到网络垃圾对人的侵蚀，沉迷于网络的危害。促使学生在使用网络的过程中，坚守道德底线，明辨是非，并增强自我保护意识，提高网络信息处理能力，自觉维护网络秩序。提倡建立思想政治教育网站或开设思想政治教育专栏，引导大学生学习正确的思想政治，树立文明上网观念。

（六）加强大学生网络心理健康教育

通过加强大学生网络心理健康教育，以提高大学生自制力与自我约束力。各个高校应积极培养大学生的自我约束力与自我教育性，维护良好的思想政治教育環境。在网络时代的发展下，作为一名大学生，其思想觉悟与接受新信息的能力都比他人要快，各个高校应抓住大学生这点优势，紧跟时代的发展，创新传统的教育方式，加强大学生网络心理健康教育，只有大学生的心理健康，才能更好的接受思想政治教育。与此同时，各个高校可借助网络创建心理教育资讯平台，利用资讯平台开导学生，帮助学生克服心理困难，维护大学生的心理健康。

总而言之，网络时代大学生思想政治教育环境进行优化势在必行。高校做好学生的思想政治教育工作具有重要意义，这不仅是高校学生思想政治教育工作的战略性选择，更是对高校的发展提出的要求。大学时期的思想政治教育工作不可缺失，高校一定要把握住网络这个便捷的途径来促进大学生的思想政治教育的发展。

参考文献：

[1]杨志群.网络时代大学生思想政治教育面临的挑战及对策[J].教育探索，2012.

[2]宋殿义，等.大学生思想政治素质培养与提高方法研究[J].中国电力教育，2013.

[3]芮先红.网络时代大学生思想政治教育面临的挑战与对策研究[J].高教学刊，2016.