新媒体视域下大学生思想政治教育传播策略研究

李鑫

思想政治教育是我国历来高度关注的基本社会命题，无论是革命时期还是社会主义建设时期，社会各阶层成员的思想政治教育都被提高到国家战略的高度上进行相关制度设计和具体实践，而在这一过程中，青少年群体的思想政治教育更得到了格外的重视，这在一定意义上是由青少年群体在国家长远发展格局中的重要性决定的。在当前社会语境下，以学生为主要组成部分的青少年是一个特殊的群体，他们是国家未来的主人和建设者，其思想政治教育直接关系到这一群体的健康成长，因此如何持续加强和优化学生尤其是大学生群体的思想政治教育工作是当下较为紧迫的基本命题，需要相关主体的高度重视和积极探索。而张可辉老师的《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书，可以说具有强烈的现实针对性。全书紧密围绕当前信息化传媒语境下大学生群体的思想政治教育这一特定命题，作了相对系统和全面的研究，具有一定的启发意义。

《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书是2018年年初由中国商务出版社在全国范围内发行的研究性著作，在目前众多同类主题研究著作中具有较为独特的价值，在诸多层面上可以给我们有益的启发。其作者张可辉老师是海南大学公共管理专业的副教授，多年来致力于高等教育管理、人力资源管理、教育理论与教育政策比较研究等工作。

作者立足当前社会语境下大学生思想政治教育这一特殊命题，以互联网信息化时代背景为具体叙述和探讨的场景，重点系统探讨了信息化时代视域下大学生群体的思想政治教育模式创新这一具有紧迫性的命题，最终构建了基于信息化传媒语境的全新教育教学新模式，对于实际的一线工作具有切实的指导意义。实事求是地说，在大学生群体的思想政治教育工作中积极纳入当前语境下的信息化元素是已经取得普遍社会共识的基本命题，因此，近年来相关的主题研究已有不少，而相关研究的重点聚焦于当前信息化语境下大学生思想政治教育教学的模式创新这一层面上，而《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书主要围绕模式创新这一主题，采取综合手段进行了系统而全面的研究工作，最终为我们提供了一整套的操作模式，这对于优化实际教学管理具有重要的意义和价值，值得相关主体的高度重视和积极借鉴。

就当前信息化社会语境下的大学生思想政治教育这一特定命题而言，它是一个系统性、复杂性的问题，需要相关主体从多个领域和层面采取综合性措施，最终形成良好的教育教学“合力”，以引导大学生正确思想政治取向的树立，而《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书为我们提供了一整套的教育教学新模式。结合当下的具体时代语境，我认为以下几点需要我们特别予以重视和持续思考：

首先，就当下的实际情况而言，积极构建基于信息化时代语境下的大学生思想政治教育新模式是一个具有紧迫性的命题，也是高等院校教学管理创新体系中的重要内容，需要引起高度重视。众所周知，大学生群体的思想政治工作是一个永恒的命题，而基于实际社会环境基础上的创新和变革是保证具体时空语境下思想政治教育有效性的重要因素，因此，构建基于信息化语境的大学生思想政治教育新模式是高校管理创新体系中的重要突破方向。其次，当前信息化语境下高校各主体的系列思想政治教育工作措施要强化系统性，突出协调一致性，这是需要我们在实际研究和探索中重视的问题，也是当前高校学生思想政治教育实践中普遍存在的问题，各项措施之间的不协调、不统一问题很大程度上直接影响了各项具体措施本身教育效力的发挥，因此，如何梳理出一整套较为系统而完整的教育教学模式是重要命题。另外，正如张可辉老师在著作中阐述的那样，当前信息化语境下的大学生思想政治教育要以增强学生自身的信息鉴别能力和独立思考意识为重点，信息的庞杂是新模式语境下的重要特征，而大学生群体对于多元化的信息普遍较为青睐，这是学校作为独立主体无法有效监控的领域，因此，培养大学生自身的信息鉴别和独立思考能力显得至关重要。

整体而言，《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书在众多同类主题研究中具有独特的價值，全书以新媒体时代为具体背景系统阐述和研究了大学生思想政治教育这一主题，对于我们的实际研究和探索工作具有重要的启发意义。