高校大学生团员身份认同现状分析与提升策略研究

段施雯

摘 要：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，每一位团员都应时刻明确自身肩负的使命，主动承担时代赋予的重任。但调查发现，高校部分大学生团员的身份认同度不高，团员意识淡薄。文章以现实的视角，以武汉某高校为例，分析了大学生团员身份认同现状与产生原因，并据此提出具体可行的提升大学生团员身份认同感的策略，以求高校共青团工作的科学有效开展有例可循。

关键词：高校共青团；共青团员；身份认同

习近平总书记曾在北京大学师生座谈会上提到：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”如今，我国高校大学生团员比例已达到80%，大学生团员在新时代的感召下始终发挥着突击队和生力军作用。高校大学生团员的身份认同是团员成长发展的第一粒扣子，更是坚持党的正确领导初心不改的第一粒扣子。真正做到牢牢把握大学生团员的思想高地，提升大学生团员的身份认同感是保持共青团的先进性的重要一环。

一、高校大学生团员身份认同观念现状与问题分析

在本文写作前，作者于2018年9月在武汉某高校范围内进行“高校大学生团员身份认同观念现状”问卷调查。共回收有效问卷215份，其中男生占比45.58%，女生占比54.42%，与调查高校整体男女比例相符；其中本科生占比99.07%，研究生占比0.93%，主要反映了本科生团员的基本情况。经过对调查结果严谨科学的分析，作者发现当前高校大学生团员身份认同存在以下主要问题：

（一）政治意识不明确，理想信念不坚定。中国共产主义青年团团员，简称共青团员，是中国共产党的助手和后备军，是指按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。《团章》中规定：年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。在对“您加入共青团的动机”的问题调查中，仅有35.35%的团员选择了“为了更好地为共产主义事业奋斗”，有3.14%的团员选择“为今后学习和工作发展打好基础”，这部分团员加入共青团时没有深刻认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产黨的助手和后备军，他们仅是为了便于个人前途发展，没有将个人奋斗投入到整个社会主义事业中。另外，调查显示有24.65%的团员是因“家长或学校老师要求”而加入共青团，这些同学在加入共青团时处于被动状态，不是主动要求进步。当前大多数高校学生入校时已经是共青团员，均为中学阶段培养发展。虽然高校大学生团员在数量上十分可观，但是进入高校前的团员发展和培养水平参差不齐。尤其在团的十八大召开之前，中学团委对团员发展工作的管控不强，要求不严，加上中学阶段学生的世界观、人生观、价值观正处于形成阶段，多数学生入团时入党动机不够明确，政治理想和信念不够坚定，是导致共青团员身份认同度不高的最根本原因。

（二）履行义务不积极，难以发挥先锋模范作用。《中国共产主义青年团章程》中明确规定，团员必须履行六项义务，同时享有六项权利。在对“您响应和参与共青团相关活动的频率？”的问题调查中，超过半数的团员选择每学年1-2次，四分之一的团员选择每学年3-5次，仅有五分之一的团员选择“每学年5次以上”，另外还有极少数团员从来没有参与过。团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分，组织生活最能体现团组织的政治性和先进性，严格的组织生活是提升团员组织归属感、组织认同感的重要载体。根据《团章》规定，每个团员都必须参加团的组织生活，接受团组织的教育和监督。作为一名优秀的共青团员，应该在日常学习生活中处处起到模范带头作用，团员对于自身的严格要求也是身份认同的重要表现。在调查问题“您是否在日常学习生活与工作中发挥了团员的表率作用”的结果中，只有19.07%的同学认为“是，非常明显”；49.77%的同学认为“是，比较明显”；仍有31.16%的同学认为“否，有待提升”，有接近三分之一的被调查者目前不能在同学之间起到团员的先进示范作用，不能履行在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用的团员义务。在调查中也显示，被调查者中仅有9.3%的同学认真学习过《团章》及共青团相关文件的全部内容，有76.28%的同学只学习过部分内容，还有14.42%的团员从来没有学习过。《团章》作为组织运作规程和团内生活的总规章，是团的建设最具权威的指导性文件。部分没有认真学习过《团章》的团员，没有履行学习团的基本知识的基本义务，既无法对团员必须履行的义务和享有的权利进行全面深刻的理解，更无法付诸实践。

（三）对党团组织的归属感不强。高校大学生团员形成身份认同观念的前提是对自身团员身份的高度认同，调查中显示，仅有36.28%的团员对自己的团员身份感到非常自豪，有31.16%的团员认为比较自豪，另有20.93%的团员感觉一般，11.63%的团员认为没什么感觉。共青团是在党的直接领导下，具有光辉历史和光荣传统的青年政治组织，共青团改革发展最强的信心来自广大青年，最大的动力来自广大青年，团员青年对团员身份的信心很大程度上影响着对团组织的归属感和对整个共青团的贡献。共青团是共产党的助手和后备军，努力为党输送新鲜血液是《团章》中规定团在新时代的基本任务之一。调查显示，仅有41.4%的团员表示“已经向党组织提出申请/已经是党员（预备党员）”，除目前未满18岁的10.23%的团员以外，有占比48.37%，目前已满18岁的团员由于种种原因未向党组织提交申请。部分团员对自身未来规划不明确，对党组织的向往程度不足，是十分值得注意的问题。我们必须充分认识到，在改革开放和社会主义市场经济日益深入发展的今日，青年人的思想受到社会环境的巨大影响，青年人思想的独立性、选择性、多样性、差异性日益增强，也对共青团思想引导工作带来了新的挑战。

二、提升高校大学生团员身份认同观念的建议与对策

共青团是党领导的先进青年的群团组织，大学生团员是共青团的重要力量。要切实保持和增强共青团工作的政治性、先进性、群众性，就应该提升对高校大学生团员培养的重视程度。针对上述当前高校大学生团员身份认同观念现状与问题，作者从团员的发展、培养、管理等多个方面提出了提升身份认同观念的策略与建议：

（一）规范发展程序，保证团员质量。共青团中央办公厅于2016年11月18日印发实施《中国共产主义青年团发展团员工作细则》，《细则》以《团章》为总遵循，以《共青团中央改革方案》和《关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见》为基本依据，在入团积极分子的确定和培养教育、新团员的接收、发展团员工作的领导和纪律等方面进行了规范和要求。在《细则》出台前，团员发展工作规范程度不够，所带来的影响则为大学生团员们对自己团员身份不够珍惜，认同感不足。各级团委应切实落实《细则》要求，注重发展新团员时各个流程的规范性与严谨性，才能从源头上提升大学生团员的身份认同感。

（二）做好思想培育，思想政治教育贯穿始终。习近平总书记曾在全国高校思想政治教育工作会议上指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校更应从团员抓起，坚持育人宗旨，通过开展生动有效的思想政治教育活动，做好团员的思想培育工作，将团员的身份认同观念培育列入重点培育计划。帮助广大团员青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格， 在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实， 爱国、励志、求真、力行， 同人民一起奋斗， 同人民一起前进， 同人民一起梦想， 用一生来践行跟党走的理想追求。

（三）加强评价管理，重视榜样教育。由于大多数团员在中学阶段接受培养发展入团，入团积极分子和新团员的培养教育水平参差不齐，高校在大学生团员的长期培养上任重而道远。高校应建立相关规章制度，严格按照《团章》以及团中央的各项要求，对每一个高校团员进行评价和管理，形成监督机制。同时，选树大学生团员先进典型，重视榜样教育。通过正向激励的方式，营造争先创优的思想氛围，团员们严于律己，以身作则，主动成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，从行动上深化大学生团员的身份认同观念，并影响和感染他人。

（四）创新工作方法，勇于自我革新。在此次调查中可以看出，校院团委举办的重复性活动易给大学生团员们带来学习和生活上的困扰，从而产生抵触情绪，难以培养团员的身份认同观念。构建“团委—团总支—团支部”多级联动机制，协调配合。如学校团委下发活动总要求，学院团委严格按照要求开展活动，并将部分活动下放到各团支部，由团支部具体展開，学校团委对活动的数量和质量进行总体把控。中央第二巡视组向共青团中央反馈专项巡视情况时，指出共青团中央“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象仍然存在。在高校中，团员活动的娱乐化现象较为突出，并且与其他学生文体活动混为一谈，导致大学生团员无法在活动中深刻意识到自己的团员身份，降低了其身份认同感。高校团员活动与其他学生活动严格区分，团员活动应更加注重思想的先进性，坚持正确的政治方向，以团员的思想引领为主要内容，教育引导大学生团员树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，立志扎根人民、奉献国家。

（五）党建带团建，做好推优入党。各高校应积极落实高校思想政治工作会议精神和党的群团工作会议精神，根据中共中央办公厅《中国共产党发展党员工作细则》（中办发〔2014〕33号）和中共教育部党组《普通高等学校学生党建工作标准》等文件精神，结合各高校推优入党工作实际特点做好大学生团员的推优入党工作。既要严格按照规章秩序，又要积极宣传和引导团员青年始终保持先进性，把坚定跟党走的初心，坚定为自己的政治选择和人生航向。推荐大学生团员中的先进分子加入共产党，为党组织注入新鲜血液，保持生命力，是高校政治工作的重要责任与任务，更能激励大学生团员始终坚持党的领导，将有限生命奉献到无限的为人民服务中去，为共产主义事业奋斗终身。

（六）运用新媒体，建设“网上共青团”。党的十八大以来，习近平总书记在治国理政过程中高度重视互联网工作和青年工作，明确要求共青团通过网络走好群众路线，下大气力开展网上工作。建设“网上共青团”，是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的重要举措，是共青团改革的牵动性工作和重要突破口。大力发展网上共青团建设，发挥互联网自由开放、交互合作的特点，运用新媒体平台和技术，扩大对大学生团员的教育内容和宣传覆盖面，不仅可以潜移默化地对大学生团员的思想认同起作用，并且团员们能够更加便捷地在网络上反馈自己的需求，对共青团的工作提出意见建议，推进共青团改革，促成良性循环。

三、结语

高校是青年人的聚集地，是自由思想的荟萃场，在对各种思想碰撞现象葆有包容气度的同时，更需要抓住主流，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，培养出一批信仰坚定的共青团员，以生活中的行动，实践中的点滴感染身边更为广大的青年群众。

高校思政教育工作中起到至关重要作用的部分便是对大学生团员的教育，而在对高校大学生团员的培养过程中，其身份认同的水平与程度又起到了基础性的作用。教育的引导作用要在大学生团员的身份认同中得到有效发挥，还需要介入身份认同过程的每个阶段进行研究。努力提升广大大学生团员的自身素质，形成坚定信仰，促其成长为有理想、有目标且矢志不渝的党的后备力量，真正做到坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严习守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

参考文献

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