浅谈新时代中国青年的责任担当

2019-05-08 03:14王意超钱俞静
文教资料 2019年7期
关键词:责任担当青年新时代

王意超 钱俞静

摘    要: 中国特色社会主义进入了新时代,青年是这个新时代最有活力的关键力量,新时代需要有责任担当的新青年。新时代青年要有责任有担当,需要在坚定人生信念中磨炼出本领,需要在实践创新中培养家国情怀、卓越本领和健康人格。

关键词: 新时代    青年    责任担当

新时代赋予青年新的使命,呼唤社会主义接班人新的作为,党的十九图绘出从今到21世纪中叶社会主义现代化建设的宏伟蓝图。习近平总书记在十九大报告中深情寄语青年一代:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”彰显党对青年一如既往的期待与厚望。当代青年要把握新时代,牢记新使命,有责任、有担当,投身社会主义现代化强国建设,实现中华民族在新时代的伟大复兴,书写无愧时代的人生篇章。

一、新时代中国青年为什么要有责任担当

(一)是新时代的要求。党的十九大报告勾画了中国复兴伟业的发展路线,构成了科学严密的理论体系,为实现“两个一百年”目标,在新时代完成中华民族伟大复兴提供了科学的指南。把十九大报告战略布局落到实处,离不开一支拥有高素质的当代青年队伍,离不开各行各业的当代青年人才大军。这要求新时代中国青年必须主动承担责任,响应党和人民的需要,努力学习,攻坚克难,奋进勃发,建功立业。

(二)是民族复兴的需要。在新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要社会主义新时代青年的责任担当。青年作为现代经济增长和社会进步的重要力量,代表着一个国家先进创新力与创造力,在经济与社会发展中发挥着推动作用。通过不断前进的历史发展可以验明,以青年为代表的各类人才资源在社会中发挥的作用越显著,这个国家的社会发展就越迅速。“邦之兴,由得人,人才蔚,国运兴”。在新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底还是要靠生活在新时代中国青年的责任担当,民族复兴国家富强终将会在新时代青年的接力奋斗中变为现实。

(三)是青年成才的必经。“数风流人物,还看今朝”。时势造英雄,社会主义国家现代化建设的伟大实践,为广大青年施展才华创新创业提供无限的机遇。广大青年要真心学习、内在认同和自发践行习近平新时代中国特色社会主义的理想,立足新国情,把握当代,做有志于现代化建设的新时代青年。只要能肩负责任、胸怀梦想、脚踏实地,只要为社会主义现代化事业做出贡献,那么无论何岗何职,都是新时代中国特色社会主义的有志青年。

二、部分青年责任担当现状

(一)学习本领的现状。当代青年普遍受过良好的教育,拥有丰富的知识与广阔的视野,朝气蓬勃,但由于受纷繁复杂社会现象的影响,部分青年对待自身本领的提升抱着可有可无的态度。在行动上,对自己成绩好坏无所谓、对班级荣誉漠不关心,不参与身边的文化活动,表现出一种看似与世无争的“大度”。在校不追求高分奉行“及格万岁”,或者完全放弃了学业,认为自己难以在高校收获想要的能力,自以为是地步入社会大学,想当然地认为社会活动中更能体现自己的价值。就社会工作而言,部分青年往往从入职时的“纷至沓来”到后来慢慢变成“得过且过”。对职场工作的颓废态度分为无精打采和放弃不管的两种类型:前者是对工作任务的随波逐流,虽然内心有着追求和目标,但是没有脚踏实地的干劲后者不仅对单位的本职工作任务淡漠处之,甚至还想放弃工作彻底放纵自己,无所事事。

(二)家国情怀的现状。爱国爱家是中华的传统美德,先有国后有家,不同时期人们对爱国的表达方式虽有不同,但是爱国的情怀都是溢于言表的。今日,青年爱国的表达方式大多通过网络的方式展现。青年们虽然会因学业或工作等压力的原因,多数时候通过网络的方式展现,以一种观察者的角度对中国发生的热点新闻事件进行关注,并利用微博、微信等即时网络社交工具在各自的交流群体里进行话题的讨论与传播,用简单的语言表达出对祖国与民族热切的关心。一些青年的社会经验欠缺,对事物的认知过于浅薄,易受到网络舆论偏导。网络信息传播并不是完全中立的,会受到政治经济等因素的干扰,具有鲜明的阶级性与政治性。

(三)健康人格的现状。青年或者正处于求学时期,刚进入社会接触工作。当青春的自我价值认识与社会认知撞击到一起,极易产生不适性。这种不适让部分青年困惑,产生“不争输赢、有无均可”的回避心理。青年不应该丢弃远大理想,成为碌碌无为的逃避者。逃避现实导致自我迷失,失去独立人格。不健康的人格基于快乐至上原则,认为当下才是最重要、最真切的生命体验。没有健康人格的青年主张乐在当下,注重物质享受,失去充满意义的人生。

三、新时代中国青年要有什么样的责任担当

(一)要有家国情怀。新时代中国青年要有正确的家国认识。古往今来国与家是紧密联系的一个整体,千百年来中华民族的历史进程是国与家紧密相连的发展进程。个人命运与民族存亡休戚与共,息息相关。“天下之本在于国,国之本在于家,家之本在于身”。家国情怀是人们对国家认同、归属、责任和使命的高度融汇与集成体。家、国一体一元,个人前途与国家命运的同频共振。在“救亡与启蒙”的近代中国,众多仁人志士特别是青年一代彰显家国情怀,表现得尤为突出。新时代青年要热爱祖国,以建设社会主义现代化强国为理想,奉献青春。

(二)要有卓越本领。新时代建设社会主义现代化强国,需要青年有坚实的卓越本领和才干。青年时期正处于深造自我的黄金阶段,“时来易失,赴机在速”,新时代的青年要把学习作为主要任务,作为对国家的责任使命,作为对时代的精神追求。让每个青年的梦想从学习开始,让伟大的事业依靠本领成就。用自己的勤砺增长才干,发挥本领创造未来。“非学无以广才,非志无以成学”,广大青年只有主动投身于新时代的发展需要,找准契机不断积累知识、丰富阅历、增长本领、追求卓越,才能让青春远航,将理想成为现实。

(三)要有健康人格。树立健康的人格是新时代青年担当责任的关键。回首大凡有成就之人,都具有健全的意志品质,这是健康人格的重要标志。民族复兴的希望在青年,高尚道德品质、全面发展的新时代优秀青年应具有健全的意志品质与良好的情绪等人格。健康人格孕育出坚强的意志品质,新时代青年拥有面对困境的勇气及战胜困难的决心,是社会主义现代化建设的需要,是新时代青年的理想人格。“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。新时代青年要不畏艰难险阻,有把青春献给祖国的信念,只愿为社会主义添砖加瓦的愿望,为共和国牢根固基,为后世的幸福共勉,同为一個美丽富饶的中国努力奋斗。

四、新时代中国青年怎样增强责任担当

(一)坚定理想信念。青年处于人生价值观形成的关键时期,急需有理想、有信念、有价值的思想引导。习近平主席经常强调,未来整个社会的价值取向,取决于今天青年的价值取向。习主席的“扣子论”,必须重视青年价值观的形成与确立。要抓住关键的价值观养成,教育帮助青年,通晓新时代的责任担当,指导与收获中国特色社会主义理性信念。新时代青年:一要主动学习、认真领会社会主义核心价值观,以被动认识,上升为主动认同。做到理清社会主义核心价值观脉络,牢记基本内容,贯通马克思主义根本理论,接纳中国特色社会主义新思想。二要做到带头践行社会主义核心价值观,倡导新时代社会文明,以自我的实际小行动促进社会整体大进步,做修德明辨、品格高尚、素质优良的新时代特色社会主义青年。

(二)练就过硬本能。新时代青年个人的素质和本领关乎实现社会主义现代化的进程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道”。当代青年一定要增强工作本领,在学习中不断升华新思想新知识。一要在学习中扎實基础知识,充分了解前沿知识。在实践中收获理论扩展,在理论中与技能掌控共进。务实扩展个人事业,坚定建设社会主义事业,培育出与二者相辅相成的能力素质。二要提高实践能力和创新能力,积极响应创新型国家号召联系自我发展和增强就业竞争力的现实,亲身参加各类实践创新活动。在创新活动中获得当今经济社会发展对人才素质的要求,切实增强社会活动中的自我创业意识、创新精神和创造能力,成为国所需、为国所用的时代新人。

(三)勇于创新实干。青年应在新时代建设社会主义现代化强国中切实发挥作用。一要立足本职,勿忘“实干兴邦,空谈误国”的教诲,从小事开始,立足勤恳,用辛勤汗水滴灌社会主义现代化的伟大事业,在完成中国梦的奋斗中实现人生与梦想。二要勇于创新,创新驱动是发展的必然,投身社会主义建设的青年们,要勇于创新,敢于创造,倾于创业。努力在中国现代化强国建设中闯新地、劈新田、育新苗,不断壮大社会主义事业。三要砺学力行,有亲苦近难之念,有百炼成钢之信,偏向艰苦的地方创造富裕,偏向复杂的地方解决矛盾。主动到实施乡村振兴战略、服务人民群众的前沿接地气、求真知,做艰苦奋斗的新时代青年。

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