The fly The fly

吴海英

Hello！同学们，欢迎来到英语绘本屋。我们先不透露今天绘本的主角是谁，而是需要同学们开动脑筋猜一猜……

1 线索：

故事的主角认为自己很英俊。因为他有……

Two googly eyes， sixhairy legs， two trans parent、wings……

两只鼓鼓的眼睛，六条毛毛的腿，两对透明的翅膀……

是不是听起来一点都不英俊，反而像一只妖怪？

新单词：

googly：adj.瞪视的

googly eyes金魚眼;或者是做手工用的塑料圆眼睛。意思是鼓鼓的眼睛。

hairy：adj.多毛的

transparent：adj.透明的

2 线索：

But people don't like me being in the house.

但是人们不喜欢我呆在房子里。

Flap！

啪！

毕竟长得像妖怪，不欢迎可以理解，但是为什么好像受到了攻击？

新单词：

fiqp：拟声词，拍打的声音。英语拟声词不仅仅指声音，还兼指产生的动作，可用作动词、名词。所以，这里指拍打的动作。

3 线索：

Look at him down there. He's after meal ready， and it's onlybreakfast time.

看看下面的家伙。他已经准备好（打死我了），这才只是早餐时间。 新单词：

breakfast：n.早餐;v.吃早餐

而且还是没完没了的攻击。

答案提示：这只“妖怪”在房间里看到的景象是上下颠倒的。

4 线索：

After breakfast， I domy exercise-156 times around the lamp keepsme fit.

早餐过后，我要做运动——绕着灯飞了156圈让我保持身材。

Flap！

啪！

新单词：

exercise：n.练习，演习;运动

当“练习” “操”讲时， 是可数名词，如：Doing eye exercises is good foryour eyes.

而当“锻炼”讲时，是不可数名词，如：Let's take exercise.

5 线索：

Then it's time for a snack.I don't mind sharing，but hedoesn't want to share with me .

点心时间到了，我不介意一起分享，但是他不愿意。

Flap！That was close！

啪！好险！

房间里太危险了，于是他离开房子，去拜访动物朋友们，结果……

Once a frog nearly ateme，then a bird nearly caught me. Both in the same day. Why？

一只青蛙差点儿吃掉我，然后一只鸟又来抓我。都在同一天。为什么？

I go back to the house forlunch. I like my meals on time！

我回到房子吃午餐，我喜欢按时吃饭！

新单词：

Frog：n.青蛙

6 线索：

这只妖怪好像不厉害！

Hey， don't close the book ……

嗨，不要合上书……

Help……Help…… Do you want to squash me？

救命……救命……你想压扁我吗？

新单词：

squash：v. 把……压扁;镇压

能被一本书压扁，人们和动物都不喜欢。故事的主角到底是什么呢？

答案揭晓：哈，是一只苍蝇the fly，而且是家蝇housefly。

拓展知识：

fly： v.飞行;n .苍蝇;两翼昆虫