说明需有序 字字要含情

2019-05-04 13:42杨凤辉
初中生世界·八年级 2019年4期
关键词:凤城升格泰州

名师简介

杨凤辉,中学高级教师,曾获江苏省班主任基本功竞赛一等奖、江苏省泰州市语文优质课比赛一等奖,现任教于江苏省泰州市姜堰区励才实验学校。

升格支点

说明文写作容易出现两个问题:一是对说明对象的特性把握不准确;二是对事物特性的说明不清晰,表现为文章条理不分明。

如何做到条理清晰地理清说明顺序,并鲜明地表达情感呢?首先要能准确、清楚地说明某一事物(或事理)的特点;其次还要根据事物本身的逻辑和它的固有特征,选取合理的顺序来进行说明;最后选择适当的表达方式和说明方法来表达情感。

原文呈现

我周围的环境

谈及家乡的环境,一时间只觉得无甚变化,只是偶然回首,才知岁月推移所致的日新月异。

家乡泰州,傍水而生,是水滋润了此地,但家乡的水质也在变化着。门前的池塘,因人们乱扔垃圾,水藻疯长;浩荡的凤城河,因废物漂荡,白沫丛生,臭味熏天,令人作呕。经过几年整治,无数工作人员进行打捞处理,严格督查,定期检测,河水逐渐清澈,更有爱好者在河中游泳。晚间灯光照耀,迷人绚丽,引无数游客。

当初路边,一律光秃秃的,荒凉又显得贫瘠。光是这植被,就仿佛已勾勒出泰州黯淡失彩的未来,注定又是一片颓然之气。可近几年,泰州开始了大规模的种植,不仅仅在景区,路边都是“一视同仁”。常见装满参天白桦树的大型卡车驶过,工人齐心协力,挖坑植树。现在,整座泰州城已焕发生机。

层林掩映,高楼林立间,交通也已全面升级。坚硬、毫无弹性、磨损轮胎的水泥马路,变成了柔软的柏油马路,不再给人以惊慌的硌碰和飞跃。可同样由于社会的进步,更多的汽车上路了,常常造成交通堵塞。

道路的畅通便利了人们的日常出行,飞机、高铁便利了人们偶有的放假时光。几年前,我没有想过能从泰州坐飞机和高铁前往外地,而现在都成了现实。

泰州又重新拥有了蓝天,这不仅是由于天气转好,更是因为全民都参与到了其中。随着禁放烟花爆竹等规定的实施,恼人的鞭炮声、四溢的硝烟味全然消失,人们也因此重见蓝天。

环境的变化尚未结束。享受这番变化的我们,期待下一番悄然无息的变化!

综合点评

本文围绕“我周围的环境”展开说明,从家乡水质、路边植被、城市交通、环保举措等方面进行具体说明,总体来说,说明内容比较丰富,读者能通过小作者的说明感受到其家乡的巨大变化。但说明结构还不够严密,说明文段间的顺序还不够清晰,对家乡巨变所表达出的情感也不够强烈。

升格指津

1.可以以空间说明顺序为主,清晰有序说明“我周围的环境”。

2.首尾内容要重新调整,做到首尾呼应,使说明结构更严密。

3.说明文以说明为主,但也可以适当添加描写、抒情的内容,增强情感表达力度。

佳作出炉

我周围的环境

谈及家乡的环境,一时间或觉得无甚变化,但离开些时日,就会猛然发觉,周围的环境已然在岁月流逝间,铸就了一番日新月异。

家乡泰州,傍水而生,是水滋润了此地,而家乡的水质也在变化着。昔日门前的池塘,垃圾不断,就连凤城河的碧波间,亦常有刺眼的白色物件任意東西。而今,经过无数工作人员集中疏浚、常态打捞、严格督查、定期检测,凤城河再次以旖旎的面庞,博得了人们的喜爱。无论昼夜,来往的游人络绎不绝,痴迷的钓客流连其间。去年,“铁人三项”的游泳比赛在此举行。

河畔绿树,也已成荫。当初路边,一律光秃秃的,荒凉又显得贫瘠。近几年,泰州开始了大规模的绿化。常见装满参天白桦树的大型卡车驶过,工人齐心协力,挖坑植树、铺植草皮。随着一位位“绿巨人”耸然立起,整座泰州城已焕发生机。

层林掩映,高楼林立间,交通也已全面升级。坚硬、冰凉、缺损的水泥马路,变成了柔软、温暖、亲和的柏油马路,行驶在路上再无令人惊恐的硌碰和飞跃。那穿梭于楼宇间的快速路、高架桥,更让人在风驰电掣的快意间觅得了都市的繁华。

道路的畅通便利了人们的日常出行,飞机、高铁更加便利了人们偶有的放假时光。几年前,我还没有想过能从泰州坐飞机和高铁前往外地,现在都变成了现实,“地球村”的感叹油然而生!

啊,泰州又重新拥有了蓝天!这并非因为天公作美,而是因为全民“敢叫日月换新天”的豪迈,和全社区“打赢蓝天保卫战”的坚决。随着禁烧锅炉、禁燃秸秆、禁放烟花爆竹等规定的实施,恼人的鞭炮声、四溢的硝烟味、呛鼻的PM2.5烟消云散,湛蓝的苍穹重现在人们眼前。作为一个泰州人,我感叹、自豪,今年的蓝天真美!

望凤城内外,生机勃勃,大小河流,碧波滔滔。作为家乡的一分子,我们正在用双手与智慧,为周围的环境,着上一件五彩斑斓的艳装!

综合点评

好的说明文一定是层次清晰、结构严谨、情感真挚的。升格后的文章,紧紧扣住说明需有序、字字要含情的升格要求,主要调整了说明的空间顺序,让文章层次更清晰;增加了部分描写、抒情句,让情感表达更加强烈。

小试牛刀

你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧,如自己的小房间、教室的座位、校园里的角落等。请以“我的小天地”为话题,写一个片段,200字左右。

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