政府与高校合作办学的新模式的探索

张柳斌 陈伟 王兴艺 刘珂 张玉 石晶

【摘要】近些年来，随着国家教育机制的持续改革和创新，各大高校的教学模式和方法也在进行创新和变革。传统的办学方法和形式不能够有效的促进高校以及学生更好的发展，只有不断创新办学新模式才能够促进高校更好的可持续发展。本文主要研究政府与高校合作办学的新模式，通过政府与高校建立联动机制，面对教育改革不断深入的教育形式，政府积极的引导和带领高校不断调整发展战略，完善教学条件、壮大师资队伍、扩大教学规模，促进高校教学水平和质量的提升，逐渐探索出政府与高校特色合作办学新模式。

【关键词】政府 高校 合作办学 新模式 探索 研究

【中图分类号】G649.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0224-02

近些年来，随着国家教育机制的持续改革，高校的办学模式和方法也要进行有效的革新。而合作办学是近些年来在教学工作思路上创新的新模式和新方法，也是推动高校教育办学水平提升的重要途径。为了能够促进高校为国家和社会培养出更多高素质的应用型人才，高校与政府要紧密合作，结合社会对人才的需求，不断推动和展开产学研的合作探究教育，使得高校大学生的道德修养和专业水平都能够得到有效的提高。下面对政府与高校合作办学新模式的探索方略进行研究和探讨。

一、壮大师资队伍，提升师资质量

在政府与高校合作办学的新模式和背景下，高校在区域政府的支持下，坚持贯彻政府倡导的人才强教、内涵发展、资源统筹和创新开放的策略和方针，重视双师结构和双师素质的建设，高校在政府的引导和支持下不断鼓励和引导高校的老师们积极到企业进行专业实践，丰富教学实践经验。与此同时，高校还要重视对教师素质的提升，定期组织各类培训活动，培训老师双师素质技能。此外，高校还要鼓励老师们积极的进行自我提升，不断考取各种技能证书，丰富和提升高校教师们自身素质和能力，使得高校教师们能够身兼多项技能，全面提升高校教师们的教学能力和教学质量，在人才教育与培养方面发挥出积极的作用和价值。

二、培养高素质应用型技术人才

现如今，国家和社会各类企业对于高素质人才的需求越来越高。基于此，政府与高校要不断创新联合教育模式，不断培养出具有创业精神、创新精神、创新能力、实践能力，并具有高度责任感和事业心的高素质应用型人才，使得高校大学生们逐步具备分析问题和解决问题的能力，为以后国家经济建设和社会的可持续发展奠定人才基础。因此，在高素质应用型人才的培养方面，政府与高校要具备培养人才的各种意识和观念，如以学生为本意识、科学定位意识、质量意识、市场意识、环境意识、创新意识、国际化意识等，逐渐培养出更多创新型、多学科复合型的高素质人才。此外，高校在区域政府的指导下，要充分运用区域优势，不断强化对学生们实践能力和创新思维的教育和挖掘，坚持为区域经济发展而服务，政府要为高校与企业牵线搭桥，为学生们提供更多的实践基地，以及开展多样化的社会培训。

三、完善校园环境建设

校园环境也承载着教书育人的目标。政府与高校在联合办学的模式下，要积极的建设和完善高校的教学设施，美化高校的教学环境，政府可以在合理的范围内给予高校一定的经济支持，促进高校基础设施不断完善，给高校大学生们更好的发展提供更加优质的条件，塑造更加美好的教育环境。同时高校也要不断创新多种环境教育方式，可以通过举办一些有意义的活动，如一二九活动、五四纪念性活动等等，通过不同活动的创办，让学生们在活动中实现自我、提升自我，帮助大学生们建立自信心，提升大学生们的交际能力、创新意识和竞争意识，同时在提高大学生思想道德教育工作效率方面也发挥着积极的作用。因此，高校与政府必须要充分发挥出校园文化环境的作用，不断完善高校各项基础设施和环境条件建设，为学生们的发展和成才奠定环境基础。

四、结束语

综上所述，我国一直都在持续的实施科教兴国和人才强国的战略。因此，为了能够为国家和社会培养出更多高素质的应用型人才，高校要与当地政府实施强强联合战略，实施联合办学，高校在政府一系列政策支持和一定经济支撑的前提和背景下，不断完善高校教学环境和各项基础设施，壮大高校师资队伍，不断提升高校教师们的教学素质、教学能力和水平，政府与高校要联合为学生们提供更多的社会实践基地，促进高校学生们专业实践能力的提升，从而逐步促进学生综合素质和能力的提高，为国家和社会贡献大学生们自身的作用和价值。

参考文献：

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