徐 姣
(江苏省常州市中医医院口腔科,江苏 常州 213000)
随着人们对仪表日渐重视,口腔种植也受到越来越多人接受,通过义齿种植不仅可以提高患者口腔美观度,还能提高患者咀嚼功能,而在种植过程中,不仅要求临床医生高超的专业操作技术和扎实的理论基础,还需具备标准作业流程,才能保证种植成功率[1]。本研究收集我院收治的90例口腔种植患者,对其采取不同护理配合措施,对其护理效果进行分析,现作如下汇报。
选取2016年5月~2018年5月期间我院收治的90例口腔种植患者,按照随机分组方式将其分为对照组和观察组,每组各45例;对照组男性20例,女性25例,年龄23~58岁,平均年龄(40.5±4.2)岁,文化程度:14例为初中及以下学历,16例为高中学历,15例为大专及以上学历;观察组男性22例,女性23例,年龄25~59岁,平均年龄(42.3±4.4)岁,文化程度:12例为初中及以下学历,16例为高中学历,17例为大专及以上学历;两组患者性别、年龄、文化程度表现相近,差异具有可比性(P>0.05)。
对照组患者实施常规护理,护理内容含术前沟通、准备、术中配合及术后注意事项讲解;观察组患者实施标准作业流程,具体措施如下:①术前护理。患者治疗前,由护理人员通过电话和患者预约患者就诊,并在电话中告知患者术前注意事项,使就诊时间缩短,避免长时间等待造成患者心理压力增大。②术前护理。护理人员和患者提前预约好手术时间,安排患者手术前2~3天进行健康体检,详细询问患者既往病史,排除手术可能出现的意外事件;患者在进入手术室前,护理人员应提前半小时指导患者服用相关止痛药物和镇静药物,并使用复方氯己定含漱液进行漱口;另外,护理人员应在患者进入手术室前,对手术器械、药物及材料状态及日期进行检查,确保所有手术材料在使用有效期内;核对种植体数量与型号是否与术前种植牙植入区和患者选择种植系统相符合,并提前将配套器械盒准备好。③术中护理。协助临床医生进行种植操作,正确传递医疗器械及材料,并对患者脉搏、血压及其他生命体征进行密切监控。一旦发现异常情况应及时上报临床医生。④术后护理。指导患者术后采取冷敷方式对局部进行冷敷,术后暂时避免漱口、刷牙,并根据医嘱按时服用抗生素;对患者临床资料进行详细登记,以便后期复诊。⑤电话随访。采取电话随访方式对患者术后情况进行跟踪,指导患者进行术后维护,提醒患者按时回医院复诊。
①口腔健康知识评价标准:向患者发放医院自制的口腔知识调查表,口腔知识调查内容含口腔种植方法、注意详细及并发症,问卷调查表总分为100分,得分在80分以上健康知识知晓为优秀,61~79分范围表示健康知识知晓一般,60分以下表示健康知识知晓差;健康知识知晓率=(优秀例数+一般例数)/总例数×100%。②种植成功率评价标准:对患者种植后牙齿功能及牙龈健康情况检查,观察种植牙周围是否出现投射影、感染、松动、麻木情况,对种植成功率进行计算;③护理满意度评价标准:通过护理满意度问卷调查表对患者进行护理满意调查,调查表为百分制,0~70分表示患者不满意,71~85分表示患者基本满意,86~100分表示患者非常满意;总体满意度=(非常满意例数+基本满意例数)/总例数×100%。
采用SPSS 20.0软件对本次研究数据做统计学分析,以均数±标准差(±s)表示计量资料;以百分比(%)表示计数资料,P<0.05时提示差异有统计学意义。
观察组患者种植成功率为97.78%,对照组种植成功率为93.33%,观察组患者种植成功率更高,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表1。
表1 两组患者种植成功率对比[n(%)]
与对照组患者护理满意度(77.78%)相比,观察组患者护理满意度(97.78%)更高,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表2。
表2 两组患者护理满意度对比[n(%)]
观察组口腔知识知晓率为95.56%,对照组口腔知识知晓率为75.56%,观察组口腔知识知晓率更高,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表3。
表3 两组患者口腔知识知晓率对比[n(%)]
人工种植牙也常被称作人工种植义齿,是目前应用最为广泛的牙齿修复术,通常情况下,种植体主要为生物相容性较好的钛金属,在患者骨组织中植入种植体,与患者自身颌骨进行结合形成基座,再在基座上修复缺损牙齿上部结构,最终实施口腔美观和咀嚼功能改善目的[3-4]。在种植期间,影响种植成功率因素较多,不仅与临床医生技术有着密切关系,护理方式也十分关键。在口腔种植时实施标准作业流程可以确保护理工作能更为有序的开展,在护理时,对护理人员、医生及患者利益进行全面考虑,通过提前制定好的护理计划,可为患者提供更为细致、全面、高效的护理,护理工作效率可得到明显提升[5]。另外,患者入院后护理人员积极和患者沟通,了解患者心理想法和禁忌症;详细向患者介绍口腔种植必要性、优缺点、治疗方案、治疗效果、风险及治疗费用等,把握患者心理情绪变化,根据不同患者生活环境及教育背景,有针对性的对患者进行健康教育,避免患者因对口腔致使缺乏了解,对口腔种植期望值过高,后期出现巨大心理落差;在进行健康宣教时,护理人员还可借助网络平台、视频、图片等方式,加深患者理解,可提高患者种植满意度和成功率[6-7]。本研究对我院收治的90例口腔种植患者采取不用护理措施,结果显示,与对照组口腔种植成功率(93.33%)、护理满意度(77.78%)及口腔知识知晓率(75.56%)对比,观察组口腔种植成功率(97.78%)、护理满意度(97.78%)及口腔知识知晓率(95.56%)明显更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,标准作业流程用于口腔种植能有效提升患者口腔种植成功率、护理满意度及口腔知识知晓率,护理效果理想。