推动教育实践活动与基层党建促进发展的探讨

韩斐

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）12-042-01

摘 要 教育实践活动于基层党建工作息息相关。本文主要围绕基层党建工作展开分析，从强化基层干部队伍建设、改善党员工作作风等几个方面，具体分析了基层党建发展中教育实践活动的促进作用。

关键词 教育实践活动 基层党建 促进发展

群众路线教育实践活动的纵深开展与为人民服务水平息息相关。可见，基层党建的重要性。但是新时期如何推动基层党建工作，作为一项值得广大息息相关人员深入探讨。而教育实践活动的开展，在强化基层干部队伍建设、改善党员工作作风等方面发挥着积极作用，对于促进基层党建发展而言，具有十分显著的促进作用。基于此，本文对“推动教育实践活动与基层党建促进发展”展开一系列分析具备一定的现实意义和实践价值。

一、教育实践活动有助于强化基层干部队伍建设

基层党建工作开展时，需不间断予以强有力的保障措施，推动基层干部在群众路线工作中，敢于并勇于担当，秉承为人民服务理念。在此过程中，教育实践活动开展过程中，围绕基层党建工作内容及相关事项，以专题方式进行组织，如基层党员干部工作态度、工作形式等，一方面可以时刻提醒基层党员干部自觉遵守党的规章制度，尽心尽力做好基层党建工作，践行群众路线，促使其能够在实践中自觉重视自我综合素质的提高；另一方面针对基层党建工作实践中一些工作懈怠、不敢于担当的党员品质和素质问题，以专题方式进行剖析和解读，可以发挥警示等作用，促使其能够自觉守法守规[1]。除此之外，教育实践活动中，需充分发挥榜样作用，以一些具有典型的正能量特征事件为主题，通过会议、媒体等多种形式进行大力宣传，开展“榜样学习”实践活动，逐渐在基层党员群体中营造良好氛围，为更好地挖掘典型事例及良好实践夯实基础。同时，借助宣传工作，可以让一些正能量在人们视野中存留和延伸。

二、教育实践活动有助于改善党员工作作风

教育实践活动紧紧围绕基层党建工作问题展开，抓实基层党建工作。现如今，基层组织构建面料一系列挑战，唯有不断发现问题，解决问题，才能保证基层党建工作顺利完成。而基层党建工作实践中的最大问题为表现出的党员工作作风问题。推动教育实践活动改善党员工作作风，主要考虑三方面的内容。一是基层工作深入基层，做好摸底工作。基于本质角度而言，基层工作的基础是基层，并不是办公室的未核实数据的整理和分析，唯有让基层工作者深入基层，进行全方位调研，才能全面掌握基层各项工作条件，真正意义上发现实实在在的问题，进而以此为依据，开展行之有效的指导工作[2]。只有这样，才能做好基层工作，二是新时代是一个以创新为主的时代，任何一项工作唯有不断创新，才能进一步发展。基层党建工作亦是如此。故而，基层工作者需在调研并全面掌握地区情况的基础上，与相关部门通力合作，探讨并总结出具有创新性的发展模式，基于根源带动基层党建工作以创新性方式不断发展。三是落实督导工作，狠抓基层工作。基层党建工作过程中，需善于发挥督导作用，以教育实践活动为基础，有机结合各地区基层工作人员，保障工作协调合理，以此推动基层党建不断发展[3]。

三、教育实践活动有助于基层党建坚持正确导向

教育实践活动有助于基层党建坚持正确导向，具体表现三个方面：一是开展有效教育实践活动，可进一步巩固党的执政地位。之所以有如此效能，是因为教育实践活动中，依托相关先进思想，在一系列性质有效举措支持下，可持续深入进行基层建设工作。二是构建“深入基层调研”良好发展态势，促使全党及其党员工作人员广泛开展深入基层实践活动，推动各级机关聚焦点汇集基层，形成工作重心下跌基层的良好工作态势。另外，全党持续增强各方面工作力度，引导党员干部深入基层工作，尤其是一些偏远贫困地区，需加大当地经济及人民生活水平等的调研，并详细、仔细记录相关工作，做好总结工作，确保党员干部能够在基层工作中与群众混成一片，以此夯实基层建设工作。三是适当放权基层和工作减负。基于当前工作现状而言，基层工作中表现诸多较为突出的问题，如会议较多，简单的一個文件精神会议，需在各级机关反复传递。因此，基层工作建设需做好问题的整治工作，减轻基层负担，促使其全心全意做好基层建设工作。

四、结语

基层党建工作水平的提高，对于中国全面建设成小康社会具有积极的现实意义。因此，基层党建工作实践中，需充分发挥教育实践活动促进作用，建设一支高素质党员干部队伍，进一步增强基层党组织战斗力和创造力，为实现基层党建深入发展夯实基础。

参考文献：

[1]姜琦，王兴铭，张伟琦.载体创新助推高校基层党建工作水平提升的探索与实践——以长春中医药大学基层党建工作为例[J].吉林省教育学院学报，2018，34（11）：96-100.

[2]史春燕.以党的群众路线教育实践活动 推动新疆高校基层党建科学化[J].河北青年管理干部学院学报，2018，30（01）：27-32.

[3]杨丽丽.围绕群众路线教育实践活动加强基层党建——鉴于广西钦州整治“四风”工作的思考[J].传承，2014（11）：50-51.