潘鑫鑫
摘要:琵琶是一种有着两千多年历史的拨弦类弦呜乐器,由于多变的音色、宽广的音域、多样化的演奏手法,被誉为“国乐之后”。琵琶演奏方式丰富多样,演奏技巧有五十余种,为了推动琵琶的传承与推广,必须在传统演奏技巧上,进行创新与开拓,创造现代化的琵琶演奏体系。
关键词:琵琶;演奏技巧;传承;创新途径
中图分类号:J632.33 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)02-0148-01
琵琶是一种拨弦类弦鸣乐器,为弹拨乐器首座,演奏时竖抱,左手按弦,右手五指弹奏,可以独奏,可以伴奏,可以重奏,也可以合奏,是现代化音乐领域中独特的存在。琵琶这种乐器有着悠久的历史,最初琵和琶其实是弹奏手法的名称,分别代表着右手向前弹和右手向后挑。随着传统音乐的流行,越来越多的人开始学习琵琶演奏,而在演奏技巧上,如何传承与创新,关乎到这一乐器能否再次在音乐舞台上绽放光芒。
一、琵琶演奏技巧
琵琶是东亚传统拨弦乐器,最早出现在秦朝,代表着使用“琵”、“琶”这两种右手技法的弹拨乐器的总称,包括月琴、阮等乐器。我国民族乐器发种类丰富,但琵琶由于多变的音色、宽广的音域、多样化的演奏手法,被誉为“国乐之后”。在两千多年的发展过程中,琵琶产生了多种形式的演奏方式,传统琵琶演奏技巧多达五十种,其中最基本的就是弹跳技巧、按弦技巧、揉弦技巧。
右手弹奏法是琵琶最基本的弹奏方式,而在右手指法中,基础技巧主要包括以下三个:(1).弹,右手食指弹出拨动琴弦。进行慢速练习时,食指应该尽量伸直打开,与手背处于同一直线上,弹完后迅速收回,恢复预备动作;(2)挑,大指两关节相互带动调回琴弦。进行慢速练习时,应该尽可能加大动作幅度,增加音量,这样能够更好地发现弹奏中存在的问题,同时应该把握好力度,缩短手指接触琴弦的时间,确保音色的清亮纯净。进行快速练习时,要应该减小动作幅度,右手保持松弛状态,用手指带动手腕;(3)轮指,右手的食指、中指、无名指、小拇指依次向外弹出拨动琴弦,随后大指回挑,其余三指统一迅速收回,恢复预备动作。进行慢速练习时,弹奏力度不宜太大,以免无名指、小拇指受伤,练习时应该注意,在保证每个指腹的颗粒性与独立性的基础上,确保整体力度、速度保持一致。
二、琵琶演奏技巧的传承与创新途径
在全球化背景下,各国的经济、文化、政治呈现高度融合趋势,西方流行音乐进入我国,对传统民族音乐造成了巨大的冲击,导致琵琶等传统民族乐器的学习传承受到影响。目前,琵琶已经成了小众音乐,参与学习及表演的人都比较少,民间不少琵琶演奏高手后继无人,这一优秀的传统乐器传承陷入困境。
每一种传统乐器,都有着自身独特的演奏方式,这是它的价值所在,但同时也局限了这种乐器文化的傳承与发展,要想在现代化音乐浪潮中成为弄潮儿,就必须进行改良创新,寻找一条既能够传承传统琵琶演奏技巧又发展出现代化演奏方式的路径,让琵琶能够与时俱进,开拓创新,展现出时代特色。为了让更多的年轻人了解琵琶,爱上琵琶,琵琶大师们花费毕生精力,学习、研究、创作琵琶演奏方法,只为寻求一条琵琶的可持续发展之路。近代作曲家、演奏家刘天华先生,为了给琵琶注入新的活力,主张中西合璧的琵琶演奏技法,创作了《歌舞引》、《虚籁》等名曲,为琵琶的传承作出了突出的贡献;著名琵琶演奏大师涂喜祥先生,通过与各国管弦乐队及其他流派演奏家的合作,促进了琵琶与现代化音乐的融合,开辟了一条琵琶发展建设的新道路;一代宗师刘德海有着多变的演奏曲风,传承了传统琵琶演奏的乐谱指法,并在此基础上积极探索新的音效,充分挖掘了琵琶的潜能,在其代表作《天鹅——献给正直者》中,他以高超的琵琶演奏技巧,表现出了天鹅伸展、游动、飞翔、饮水、嬉戏的姿态,表达了对于正直者的赞美。
琵琶的教学,与这一乐器的文化传承有着直接的关联。在进行教学时,首先,应该严格要求学生,督促其勤学苦练,掌握基本的琵琶演奏技巧,提升其对于琴弦的把握及对于力度的控制,加强左右边的配合,提升音准,确保乐曲演奏的完整性与流畅性;其次,为音乐内涵的教学,我国民族乐器讲究音的流动,在处理音乐时,强调“轻重快慢,张弛有度”,强调带着情感去演奏,在音乐中流露真情,打动听众,丰富音乐的内容。为了推动琵琶演奏的创新,在教学过程中,应该融入创新理念,采用新型的教学方式,引进现代化琵琶演奏技巧及路径,培养学生的创新意识。
三、结语
在我国,琵琶有着悠久的发展历史,经过数代演奏者的改进,方成为现阶段统一的六相二十四品四弦琵琶,而且,日本、朝鲜、越南等地区的琵琶也起源于中国。琵琶音域广,表现力极强,在所有的民族乐器中对于演奏技巧的要求最高。随着传统文化的推广,乐作为国学重要组成部分,也逐渐走入寻常百姓家,越来越多的人爱上了传统乐器,开始练习琵琶、古筝、笛子等乐器,促进了传统乐器文化的传承与推广。琵琶作为古典乐器代表,要想在现代化音乐浪潮中脱颖而出,就必须找到自身发展的方向,在传统技艺的基础上砥砺创新,在传承演奏技巧的基础上探索新的演奏方法。