上海市静安区永和小学 黄悦圆
栏目主持人:上海市少先队辅导员带头人、上海市青浦区少先队教研员 马国勋
节气提示:惊蛰
昆虫入冬藏伏土中不饮不食称为“蛰”,“惊蛰”意指天上的春雷惊醒蛰居的动物。惊蛰,一般在每年的3月5日或6日,这时天气转暖,渐有春雷,中国大部分地区进入春耕季节。
【活动对象】
小学中高年级队员
【活动目标】
1.了解惊蛰节气的时间、气象、民俗和养生等相关文化习俗,知晓关于惊蛰的谚语、诗词和歌曲。
2.激发少先队员对中华优秀传统文化的兴趣,培养他们自主、自动传承的意识,增强他们的文化自信。
【活动准备】
各小队通过收集资料、探究、寻访等方式,了解惊蛰的来历、气象、民俗和养生等文化习俗,并确定以不同方式来展示所收集的资料。
【活动过程】
主持人:队员们,“二十四节气”是我国古代劳动人民通过观察太阳周年运动而形成的时间体系。今天,就让我们走进“二十四节气”中的惊蛰。
主持人:在今天的少先队活动课前,我们已经分小队收集了有关惊蛰的知识。比如:惊蛰的时间、气象特点、民俗习惯等。接下来,有请各小队的小队长上台抽取展示序号,为大家介绍惊蛰的相关知识。
(小队长上台抽取展示顺序)
小队展示1:繁花流水知春到
队员1:一阵催花雨,数声惊蛰雷。诗句中,又是打雷又是下雨。那么,惊蛰到底拥有怎样的气候特点和物候特征呢?
队员2:给大家两分钟时间,请大家完成“惊蛰知识大冲浪”。
(发放“惊蛰知识大冲浪”答题卡)
队员3:时间到!下面就让我来为大家公布正确答案。
(公布答案)
队员4:惊蛰时气温逐渐回升,南方雨水逐渐增多,天气乍寒乍暖,偶有春雷鸣响,标志着万物生长,仲春时节开始。
小队展示2:寸草春晖意盎然
队员1:惊蛰对指导农事耕种有着重要意义,惊蛰节气在民间也拥有很多习俗。
(情景剧《惊蛰习俗我来演》,队员互动——敲鼓面)
队员2:为什么刚刚我们要敲鼓呢?因为惊蛰有个习俗——“惊蛰蒙鼓皮”。古时候,人们认为惊蛰是雷声引起的。他们想象雷神是位鸟嘴人身、长了翅膀的大神,一手持锤、一手连击环绕周身的许多天鼓,发出“隆隆”的雷声。惊蛰这天,天庭有雷神击天鼓,人们也利用这个时机来蒙鼓皮。
队员3:看完了伙伴们的表演,才知道惊蛰的习俗源远流长,象征着古人对于美好生活的向往。
小队展示3:惊蛰时节诵诗词
队员1:惊蛰预示着树木开始发芽、生长,春播作物开始播种。古人对惊蛰颇有感触,不少诗词中穿插着对此时万物的描写,请看幻灯片。
(根据幻灯片显示内容,队员们一起诵读《观田家》《秦娥月》等描写惊蛰节气的诗句)
队员2:大家读得真好!这些优美的诗词,都是先人留给我们的“财富”。作为少先队员,我们有责任让它们流传开来!
小队展示4:惊蛰掠影阳春月
队员绘制的关于惊蛰的图画
队员1:“一候桃始华,二候黄鹂鸣,三候鹰化为鸠。”多美妙的节气啊!我们小队用镜头捕捉到了惊蛰时的大自然美景,请大家跟我们一起来欣赏吧。
(展示惊蛰时,万物复苏的摄影作品)
队员2:“桃花红,梨花白,黄鹂歌唱燕子飞。牛儿壮,马儿肥,花草摇曳人自归。”让我们一起用眼睛、镜头、画笔去发现、记录下万物复苏的大自然美景吧。
小队展示5:惊蛰养生民福康
队员1:惊蛰节气是传染病多发的日子,要预防季节性的传染病,就要多吃清淡食物,比如,糯米、芝麻、蜂蜜、豆腐、蔬菜等。
(与队员分享惊蛰养生食物)
队员2:在陕西、山西以及苏北一带,流传有“惊蛰吃了梨,一年都精神”的谚语。也有人说惊蛰吃梨可让虫害远离庄稼,保全年的好收成。其实,惊蛰时节,乍暖还寒,因气候比较干燥,很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。梨子性寒味甘,有润肺止咳、滋阴清热的功效。
队员3:惊蛰时节是流行性感冒高发时期,我们可以熬葱白萝卜汤喝,还要根据自身体质差异,调节情绪、多做运动。
主持人:各小队刚才都展示了惊蛰知识。接下来,请大家拿出手中的点赞贴纸,为自己最喜欢的小队进行投票吧!
(队员们进行投票)
主持人:点赞环节每位队员都积极参与,推选自己心目中最棒的小队。下面有请辅导员为我们的活动作点评。
辅导员:在刚才的展示中,我不仅看到了各小队活动形式上的创新,也发现活动内容丰富而有趣。古时候,惊蛰之雷可以惊醒农人,开始用勤劳的双手去创造自己幸福的生活。如今,让我们也趁着一年中最美的时光勤奋学习,创造属于自己的美好未来吧!
节气提示:春分
春分是春季九十天的中分点,一般在每年的3月20日或21日。春分的“分”是平分的意思,表示昼夜平分:太阳直射赤道,全球日夜时间相等,同为12个小时。春分时节,我国大部分地区气温达到10℃以上,草长莺飞、杨柳青青,正式进入明媚的春季。