多元素质教育背景下大学生公寓文化建设路径研究

马晓红

摘要：公寓是大学生在校期间生活、学习的重要阵地，良好的公寓文化对高校开展大学生素质教育发挥具有重要的促进作用。本文阐释了大学生公寓文化的内涵，分析了公寓文化在大学生多元素质教育中发挥着环境育人、管理育人、制度育人、活动育人的作用，提出了开展公寓文化建设的具体路径，以期为我国高校进一步开展公寓文化建设工作提供借鉴。

关键词：多元素质教育；公寓文化；建设路径

中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）16-0033-02

公寓是大学生在校期间的生活、学习阵地，是大学生经常出入的场所。公寓文化对大学生时刻产生着潜移默化的影响，发挥着多方面育人的作用，良好的公寓文化对大学生良好的生活习惯和多元素质培养具有积极的意义。

一、大学生公寓文化的内涵

大学生公寓文化是以学生公寓为载体，以大学生群体为主体，以公寓居住成员共同的价值观为核心，由涉及大学生公寓生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成的，由大学生公寓成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。■它是高校校园文化的重要组成部分，是经过长期发展、逐渐融合、不断凝聚起来的一种精神内涵，是课堂教育的重要补充、家庭教育的重要延伸、实践教育的重要阵地，关系着千千万万家庭和学生个人梦想的实现，对学校校风和校园文化的形成具有积极作用。

二、公寓文化在大学生多元素质教育中的作用

大学生素质教育是以全面培养、提高和完善大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、审美素质，培养学生创造能力和创新精神，发展学生的智慧和个性品质为目的的教育活动，■旨在培养身心健康全面发展的现代化人才。公寓文化在大学生素质教育中发挥着环境育人、管理育人、制度育人、活动育人的作用，对大学生多元素质培养具有重要意义。

（一）环境育人，陶冶大学生高尚情操

整洁、优美、便捷的公寓环境具有陶冶情操、净化心灵的作用，它在潜移默化中感染学生的情绪、陶冶学生的情操、美化学生的心灵、熏陶学生的意志、引领学生的行为，从而发挥着提升学生的道德修养，塑造学生的人格品质的作用。

（二）管理育人，培育大学生优良品质

温馨、细致、便捷的公寓管理和服务对大学生发挥着耳濡目染、潜移默化的教育作用，对学生思想引导、人格塑造有着积极意义，对培养学生的文明品质和身心健康有十分重要的促进作用。公寓管理人员的政治信仰、品德修养、人格魅力、服务水平，无形中感染着所服务的居住大学生的人格发展和理念追求，对大学生的知识获取、人际交往、社会实践和心理调适等都能发挥积极的导向作用。

（三）制度育人，树立大学生科学理念

科学规范的公寓规章制度可以引导和约束学生的思想和行为，对学生产生无形的强制性规范教育作用，它可以影響学生的感觉、认知、情绪、伦理等心理过程，也可以影响学生的意识形态、价值观念和行为取向，使学生自觉或不自觉地符合适应社会发展的价值取向和行为习惯，进而内化为学生的行为规范和优秀品质。

（四）活动育人，提高大学生综合素质

在文明、健康、积极、高雅的公寓文化氛围下，开展丰富多彩的公寓文化活动可以丰富学生的文化生活、增强人际关系；可以提高学生的文化素养、培养高雅情趣、锻炼特长技能；可以帮助学生及时释放心情、调适心理、消除矛盾，使学生住在其中、和谐舒畅，乐在其中、奋发向上。

三、大学生公寓文化建设的路径

加强大学生公寓文化建设，是校园文化建设的重要内容，也是高校后勤社会化改革的重要任务，它直接关系到学生的健康成长、教学的正常秩序和高校的稳定发展，高校可充分利用人财物等各类资源，从多种途径加强大学生公寓文化建设。

（一）加大设施投入，优化公寓育人环境

学生公寓的环境和硬件设施是营造良好公寓文化的前提，良好的公寓设施不仅可以给学生“家”的感觉，而且可以潜移默化的培养学生良好的生活习惯和个体性格。高校应加大对公寓的设施投入，除满足学生生活基本需求外，科学增加人性化服务设施，如吹风机、直饮水机、自动售卖机、洗衣机、咖啡机、收纳箱、打气筒、工具箱、针线包等，为学生提供便利的生活服务。同时，可充分利用楼门入口，设置宣传栏、宣传窗口，便于宣传各类信息、人物事迹、时事要闻、活动通知；利用公共墙壁等位置引入中华诗词、名言警句、励志典故、优美名画等，发挥美育的功能，优化育人的环境。

（二）规范制度建设，提高公寓管理水平

科学规范的管理制度是使大学生拥有良好、有序学习生活环境的重要保障，完善管理制度可以为大学生养成良好的行为习惯创造有利条件。首先，高校学生工作管理部门要从学生的宿舍卫生、起居作息、组织纪律、道德素养、学习态度、政治觉悟等方面进行全面指导。其次，大学生公寓管理部门要与学生工作管理部门充分沟通，遵循科学性、实际操作性和人性化的原则，建立健全各类公寓规章制度，一方面对大学生寝室安全卫生、电器使用等做出相关规定，另一方面，对公寓的人员、日常管理等制定专门的规章制度，平时从多方面加强公寓员工培训，引进信息化管理设备，增强宿管员的综合素质和与学生交流沟通的技巧，不断提高公寓的管理水平，为大学生公寓建设良好的制度文化。

（三）激励学生主导，丰富公寓文化活动

公寓是学生生活学习的“小家”，在公寓开展活动很容易被学生接受和喜爱，高校要充分调动大学生的积极性和主观能动性，激发他们的创造力，鼓励大学生成立社团组织，并以规范的社团组织为依托，开展丰富多彩的公寓文化活动。活动的内容要广而精，可以充分与学生的身心发展、生活习惯、才艺技能、就业前景等结合，也可以与学校的改革发展、管理规范、校园面貌、校风学风等相连，选取具有一定教育意义和实践价值的题材和内容，营造和谐温馨、健康高雅、团结向上、积极奋进的公寓文化氛围。

（四）推动部门联动，拓展文化宣传渠道

公寓文化建设不仅仅是公寓管理部门的工作，高校学生管理部门、团委、各学院、就业指导中心、勤工助学中心、公寓等相关部门应形成联动机制，统筹规划，多方面探索和拓展公寓文化宣传渠道。例如利用公寓阵地开展宿舍文化活动、劳务大比拼、读书交流会、书法绘画展等活动；结合社会热点开展节约型校园活动、网络文明、校园文明行为宣传等活动；由辅导员或宿管员带领公寓学生到社区参加公益活动，到其他高校参观公寓楼学习先进经验，到其他领域进行社会实践活动等；利用校园网和微信公众号进行精神文明和公寓文化宣传等。多部门联动不断拓宽宣传渠道，才能使公寓文化更充分更科学地发挥作用。

注释：

（1）钱波.大学生公寓文化建设的理论与市政研究[D].江苏：江苏大学硕士论文，2010，（10）：7.

（2）许志海.论大学生素质教育特点、内容及目标[J].沈阳农业大学学报（社会科学版），2008，（2）：47.

参考文献：

[1]王士玲.谈公寓文化对大学生素质的影响[J].辽宁高职学报，2016，（5）.

[2]黄丹，张学军，陈国华.学生公寓文化建设探索与研究管理科学研究，2010，（5）.

[3]钱波.大学生公寓文化建设的理论与实证研究[D].江苏：江苏大学硕士论文，2010，（10）.

[4]丁笑生.大学生公寓文化建设研究[D].南京：南京师范大学博士论文，2014，（5）.

[5]马胜凯.大学生公寓文化育人功能的实现路径探索[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2014，（4）.