记叙文在切合材料内涵的基础上,善于观察和捕捉生活现象,并能对生活细致描写,在高考和平时作文中还是比较受欢迎的。此次同台竞技,老师以清凉山所见的“笼中鸟”与“林中鸟”为素材,举一反三,指导学生就“花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言……”写作。同学们在此基础上,发挥自己的想象,写作各有特色的记叙文。
《鸟语 梵音》在写了黑布下的虎皮鹦鹉的愁绪后,创造性地想象出戴胜鸟的自在和湖中水鸟的自由之乐,梵音阵阵与佛家语也为文章增添了哲理情思。
《始知锁向金笼听,不及林间自在啼》与前一篇比起来,在比喻性描寫上更有特色,将鸟啼与交响乐团与闺阁女子的叹息、丛林之王的高歌等联系起来,联想丰富,极具表现力。
(薛艳红)