事件回放
近日,有网友发现,在不少网络商城中,来自高考学霸的“学霸笔记”热销。有商家坦言,来购买笔记的主要是家长。而高中教师则称,类似的“学霸笔记”可能只起心理安慰的作用。
时事鲜评
“学霸笔记”是否如武侠小说中的武功秘笈一样,照此“修炼”后会功力大增?答案当然是否定的,但这迎合了许多家长的期待。“学霸笔记”的热销与以往所谓的“状元经济”一样,其实是心理消费。
“学霸笔记”的价值不在于内容,它真正的价值在于透过内容感受到“学霸”们的学习态度与学习方法,包括他们对知识点的判断、对学习过程的归纳、总结和反思,但是态度与方法并不能直接汲取和借鉴,毕竟每个人的学习方法、学习思路、学习短板都不一样,无法直接适用。
记者调查证实,购买“学霸笔记”的基本都是家长,尤其是孩子的父母和爷爷奶奶,他们觉得买了笔记孩子就能有进步。从中,我们不难看出家长的焦虑心理。
其实,希望自己的孩子成为“学霸”,并穷尽一切努力给孩子创造成为“学霸”的条件,初衷可以理解。然而,“学霸”的炼成更多靠“内功”,比如端正的学习态度、良好的学习习惯、合理的学习方法,等等。家长如果想让孩子成为“学霸”,恐怕需要多一点儿耐心,少一点儿焦虑,更注重对孩子学习习惯与学习方法的培养,帮助孩子树立合理适用的学习技能,让孩子制作属于自己的“学霸笔记”。相反,如果只为临时抱佛脚去购买“秘笈”,对学习优秀的孩子来说多余,对学习略差的孩子来说无用,这也是家长购买后孩子根本不看的原因。
孩子能否成为“学霸”,家长应顺其自然,引导和鼓励孩子找到属于自己的学习方法。而对于即将高考的孩子,家长的信任和放手更重要,相信孩子会自主学习,尊重孩子的学习方法,减少一些干预,给孩子的心理减压,會更有利于孩子学习。
选自《燕赵晚报》