一首口诀帮你轻轻松松使用动词

曾雪红

【摘 要】针对小学六年级多数英语老师与学生在教学和学习中所碰到的关于实义动词的正确使用的难题。我通过自己多年以来的小学英语教学经验，并且不断地分析、研究和总结它们的规律。最终编写了一首关于“动词用法的口诀”。经过近几年来的教学实践，大大提高了学生们对于实义动词的正确使用率。并且此口诀能让学生朗朗上口，易记易懂，让老师和学生轻轻松松地解决了教学与学习中最头痛的一大难题——动词形式的正确使用。

【关键词】动词形式；难题；口诀；轻松解决

【中图分类号】G63.29 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）02-0282-01

一、引言

不知不觉，在农村小学从事英语教学工作已经有十多年了。期间本人从小学三年级英语至六年级英语也都教了数遍。特别是近几年来，我一直担任小学六年级毕业班的英语教学工作。虽然说我的教学并不是特别的出色，但经过多年的教学实践，本人也总结出一些自认为比较好的教学经验。我在这方面做了多年的研究，并发现动词的用法其实是有规律可循的。根据它的规律，我自编了一首“动词用法口诀，”让学生们轻松并准确地使用动词的各种形式（动词原形、现在分词、动词第三人称单数形式、动词过去式）。最终攻克了这个让老师和学生都望而生畏的难关。

二、理论依据

实义动词通常也叫做行为动词，是专门表示动作，状态，具有完整，实在意思的一类动词。实义动词是最主要，数目最多的一类动词，在句中可以直接，单独构成句子的谓语。

实义动词通常又可分为及物动词和不及物动词。

1.及物动词要求有宾语。如：

①Mr.Smith gave his students twenty gifts .史密斯先生给了他的学生们20份礼物。

②He asked the teacher a few questions.他向老师问了几个问题。

2.不及物动词不要求宾语。如：

①Most shops in Britain open at 9：00 A.m. and close at 5：00 or 5：30 in the evening .英国大部分商店九点开门，晚五点或五点半关门。

②George's father lives there.乔治的爸爸住在那里。

实义动词在小学英语课本中既是重点又是难点，它涉及的内容非常广泛。小学英语需要掌握一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时四种时态。因此，六年级英语教师在毕业复习实义动词这一版块时要加大力度，且复习的形式应多样化。无论它以什么样的方式出现，我们在答题时都应该注意以下幾个方面的问题。

首先要找出句子中表时间的英语单词，并快速判断这个时间是属于什么时态；然后还要判断这句话是属于肯定句、否定句还是疑问句，再决定用动词的哪一种形式。

例如：（1）I TV （看电视）yesterday .

（2） I didnt TV （看电视） yesterday .

以上三个句子都需要填上看电视的“看”，每个句子都有一个过去的时间“昨天”“yesterday”。第一句是肯定句，所以要用动词的过去式“watched”，而第二句是否定句，第三句是一般疑问句，这两句都要用动词原形“watch”.

三、研究方法

根据以上的规律，我自己创编了一首“动词用法口诀”。事实证明，我的学生们都非常喜欢这个口诀。我在向学生出示口诀时先让学生明白每句口诀的意思，再让学生记下每句口诀，最后让学生运用于平时的作业和检测中。每当在习题中有出现这种题型时，我都会让学生说出它所依据的其中一句口诀。就这样，学生在不知不觉中很快就掌握了当中的规律。当遇到这类题型时，他们自然而然地也就轻松地解决了。“动词用法口诀”如下：

动词用法口诀

动词形式有讲究，正确使用须研究。

动词原形跟can，to.它也紧跟let后。

关键词语要看透，does，doesnt返原形。

时间连着at，in，on，要看人称来决定。

Sometimes，often，usually，人称判定其形式。

不要落下every，也由人称定形式。

时间last，yesterday，肯定句来过去式。

Didnt否定返原形，did疑问也原形。

Is，am，are 是一家，现在分词需要它。

Like，hobby 不分家，现在分词跟着它。

Now，look，listen齐齐夸，现在分词快来吧！

说明：人称分为三种人称。即第一人称：I我（单数），we我们（复数）。第二人称：you你（单数）， you你们（复数）。第三人称：he他（单数）， she她（单数）， it它（单数）， they他/她/它们（复数）。假如一个肯定句子里有at，in，on，sometimes，often，usually，或every等时间介词，而主语又是第三人称单数时，动词就应该用第三人称单数形式。如：have变成 has， do变成 does ， go变成 goes ，teach 变成teaches， watch变成 watches， wash变成 washes，… 。口诀的最后三句的意思是如果句子中有出现关键词is，am，are，或者是like，hobby，now，look，listen等，则需要填上动词的ing形式。

参考文献

[1]PEP教材小学五、六年级英语课本.