高校声乐教育中声乐演唱与钢琴伴奏探析

2019-03-30 03:21邓黎娜
课程教育研究 2019年6期
关键词:声乐演唱钢琴伴奏

邓黎娜

【摘要】高校声乐教育过程中声乐演唱十分重要,声乐演唱是以一种独特的表达方式去表现音乐的美,这也是音乐的重要发展方向。声乐演唱中通常会使用与钢琴伴奏相结合的方式,将音乐的美表现得淋漓精致,烘托整个声乐演唱的良好氛围,这是因为钢琴伴奏它具有其独特的优点和乐感,在声乐演唱中使用钢琴伴奏能够有效提高声乐演唱的临场表现。

【关键词】钢琴伴奏 声乐演唱 高校声乐

【中图分类号】J616-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)06-0213-01

高校教师在实际教学过程中通过钢琴伴奏有效的提高学生在声乐演唱时的效果,需要合理的将钢琴伴奏融入到声乐演唱之中,充分将钢琴伴奏的作用发挥出来,从而达到提高演唱表现力目的。本文通过对实际钢琴伴奏在声乐演唱中的表现,对其价值进行了探析,并相应的总结了一些关于钢琴伴奏在声乐演唱中的实践应用。

一、对钢琴伴奏教学的建议

钢琴伴奏的人需要具有一定的音乐文化基础,这样才可以更好的感受音乐作品所表达出来的音乐内涵和情感,从而在演奏过程中更好的发挥钢琴伴奏的作用。因此,在实际的声乐教学中老师应该要加强学生的音乐文化内涵训练,老师除了教导学生声乐演唱的专业知识和技能,也要注重教导学生相应的钢琴伴奏方面的知识和技巧,这样学生在实际的声乐演唱过程中才可以让自身对音乐的理解完全表达出来。另外对钢琴学生应该锻炼自身的识谱能力,这是非常重要的,钢琴伴奏需要伴奏者识谱能力达到一定的程度,因为声乐演唱的乐谱中常常会有较多的音调转换,如果伴奏者的识谱能力不足,那么很可能就造成由于伴奏失误导致的演唱失误的现象,这对整个声乐演唱会产生巨大影响,对演唱十分不利。

二、高中低音音效伴奏,对声乐演唱意境进行渲染

钢琴伴奏除了能够有效丰富声乐演唱的表演内容,也能渲染演唱者所表达的音乐意境,通过在实际的声乐演唱中与钢琴音调的相互变换,可以为演唱者渲染出符合歌曲的意境,从而使演唱者受到感染之后能够声情并茂的演唱,将自身演唱水平更好的展现出来。任何的音乐作品想要更好的表达,都需要伴奏者与演唱者相互的配合,演唱者只能通过声音向观众传达音乐所要表达的思想感情,如果只是清唱不能有效将歌曲的意境表达出来,但是钢琴伴奏就能够弥补演唱过程中的这个缺陷。钢琴教师在实际教学过程中传授给学生钢琴伴奏的专业技能时,也需要重视用不同手法表达不同的音乐意境,这需要教师引导学生,在日常的教学中让学生知道手法的重要性。合理地使用弹奏手法不仅能更好地配合演唱者,同时也能将作曲家作曲之时的真实情感充分的展现出来。钢琴是一种音域十分广阔的演奏乐器,它可以通过高音区的颤音以及低音区的和音为听众营造出不同的气氛,而且钢琴还可以通过相应的技巧实现模仿其他乐器的音色的功能,从而让声乐演唱的作品表现出更强的活力,这个功能是其他乐器无法做到的。因此,在声乐演唱的实际过程中,教导教师需要教导学生去学习钢琴伴奏的各种功能,并将之掌握,让学生可以选择根据音乐作品选择最合适的当前的钢琴伴奏方式,有效的提高声乐演唱的效果。

三、钢琴伴奏可以有效提高演唱的准确性

每一个音乐作品都是由各种旋律、节奏以及音域等各种元素所一起组成的,当每个元素合理的协调之后,音乐作品才能具有足够的美与内涵。声乐演唱教学中教师需要让学生知道,一次好的声乐演唱需要演唱者与伴奏者相互的配合,这才能很好的将音乐作品展现出来,当教师在教导学生各种声乐演唱技巧的时候,也应该同时培养学生的良好的伴奏技巧。当演唱者也知道伴奏者如何伴奏,这时演唱者也就能更好的与伴奏者配合。声乐演唱过程中演唱者不仅需要演唱技巧达到一定程度,同时也需要掌握相关的伴奏技能,这样演唱者才能与伴奏者进行协作配合,从而呈现出最佳的演唱效果。除此之外,声乐教师也要指导学生在钢琴伴奏过程中相关伴奏者要对演唱技巧进行充分掌握,这样钢琴伴奏过程中伴奏者就能很好地跟上演唱者的节奏,同时更好地配合演唱。自古以来老师教导學生就有因材施教一说,教师在声乐教学的过程中要将学生自身的实际情况与教学相结合,激发出学生对声乐伴奏自主学习的兴趣,对于每个学生的差异性制定出个性化的针对性的教学方案。教师在课堂上不应该是一个人课堂只知道传输课本上的知识,而是与学生进行互动,在互动过程中了解学生自身的优缺点,在课堂上针对学生存在的声乐学习问题进行交流和解决,合理的给学生安排课后练习,提高学生对钢琴伴奏的自主学习能力,让学生的学习目标和计划更加合理有效。每个音乐作品所表达的情感以及内涵都是不一样的,在实际教学过程中声乐教师需要引导学生去感受音乐作品所表达的中心思想,长时间的学习之后,学生就可以根据自身的积累与见解进行创作,并根据想要创作出的音乐作品,选择最为合理的音型。因为不同的音型所表现出的情感都不完全一样,有的是演唱之后让人感觉比较轻松活跃,也有一些演唱之后让人觉得沉重压抑,在声乐演唱的实际过程中这就需要演唱者与伴奏者共同演奏,从而产生相应的音乐共鸣。

四、总结

声乐演唱中应用钢琴伴奏不仅可以有效促进演唱与伴奏的协调统一,而且钢琴伴奏能给人们带来良好的听觉感受,能够将声音的内涵形象展现出来。声乐演唱是以一种独特的表达方式去表现音乐的美,这也是音乐的重要发展方向,声乐演唱中通常会使用与钢琴伴奏相结合的方式,将音乐的美表现得淋漓精致。高校声乐教学实际过程中相关声乐教师应该要引导学生合理的应用钢琴伴奏,并在声乐演唱中充分发挥出钢琴伴奏的作用,从而促使钢琴伴奏与声乐演唱共同发展。

参考文献:

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