闫晶
摘 要:在中学英语教学领域,写作占据重点模块,中学生写作水平,在很大程度上决定着学生的英语学科素质建设。因此,为了保证中学生的英语写作水平更高,英语教师应重视写作技能指导,从而保证学生获得高分。鉴于此,主要围绕中学生如何写出高分作文展开有效分析。
关键词:中学生;英语写作;高分培养
在英語学科领域,作文的得分情况,将决定中学生的英语总体成绩。因此,中学生必须掌握良好的英语写作技巧,提高中学生英语作文得分。
一、注重审题
审题是中学生在英语写作之前必须经历的环节,只有认真审题,才能够保证作文主题明确,如果学生审题不清,将出现跑题的不良形象,会对学生作文得分造成不利影响。因此,在具体写作之前,中学生一定要对作文材料进行仔细阅读、分析,了解作文写作要求,从而进一步明确写作主题[1]。尤其是对于图表、图像类型的英语作文材料,学生更应该深入分析图像信息中包含的文化信息,从而清楚掌握图像所要诠释的内容,并明确写作主旨,保证英语作文立意更加准确。同时,在审题的过程中,学生应该根据写作主题,对文章的结构、内容进行思考,合理安排文章逻辑结构,保证语言简练,内容清楚。所以,在审题环节,学生不要着急动笔,而是要在思考好文章写作方向、结构和内容之后,再进行英语写作创作,从而降低写作错误率,提高写作得分。
二、语句准确,句式多化
在进行英语写作创作时,学生要保证句子表达准确,因此,在词汇、词组的使用上,一定要选择自己熟悉、并且能够准确表达立意和观点的词汇,从而保证作文内容更加准确。首先,在词组的使用上,切忌学生自主创作发挥,闹出中式英语的笑话,例如,有学生将好好学习表达为“good good study.”不仅会显得自己英语基础薄弱,还会降低自己的作文得分。同时,学生在进行英语作文创作时,应重视居室结构的、类型的多元化,从而使整个作文更能体现英语水平,为获得高分争取便利条件。通常情况下,学生在作文创作过程中,可以将简单的英语句子转换为英语从句,比如说定语从句、状语从句,或者使用倒装、虚拟等一些特殊的表达方法,让整个英作文更具有创作水平。比如说“Obviously,it is high time that we took some measures to solve the problem.”此外,教师可以鼓励学生应用一些比较经典的语句进行写作创作,比如说“Time and tide wait for no man(岁月无情).”提升英语作文的整体层次和水平,从而达到高分作文的标准。
三、灵活应用过渡词汇
在英语写作创作时,为保证文章更具有整体性和连贯性,学生可以适当使用过渡词汇,从而增强英语文章的可读性,让阅卷教师在快速阅读之后,便可以了解作文内容,从而给出高分。比如说,在英语写作过程中,学生可以将一些必要的过渡词汇,如,连词应用到句子之间以及段落之间,保证文章结构更加鲜明,逻辑更加清楚。同时,学生在使用过渡词汇的过程中,应重视明确过渡词汇的用法和功能,避免乱用过渡词汇而呈现相反的写作效果。比如说,在表示时间顺序时,常用的过渡词汇主要包括:at first,now,then,later等。而表示总结的过渡词汇主要有:tosumup,inaword,inshort,inbrief等[2]。
四、避免基本语法错误
学生在进行英语写作创作时,必须要注意规避基本的语法错误,在写作创作过程中,一定要保证人称指代明确,避免在写作中途出现人称错乱的情况。同时,在写作过程中,一定要加强语法检测重视,保证句子结构准确、合理,避免在写作过程中出现主谓语丢失等不良现象。比如说,有些学生在写作过程中,对动词时态处理不当,在表达过去发生的事情时,仍然以动词原词为主,导致英语句子时态出现错误。当文章中出现浅显的语法错误时,教师很难给出高分。对此,学生自身需要加强语法知识强化练习,在写作过程中做好语法检查,避免出现语法失误,影响整体得分。
五、注重书写细节
书写细节在很大程度上决定着学生英语写作成绩[3]。因此,学生在英语写作过程中,一定要重视写作细节规范。首先,在写作过程中,学生一定要保证字迹工整,认真书写英语单词,给阅卷教师提供舒适的阅读感觉,从而增加高分可能性。同时,学生应重视保持卷面整洁,避免在写作过程中,涂改过多,而影响阅卷教师阅读体验。在下笔之前,学生一定要认真思考,想好了再写,降低写作出错率。如果在时间充足的情况下,学生应该先在草纸上进行写作,之后再整理到卷面上。此外,学生在写作过程中,应该合理分配段落结构,保证各个结构字数合理,保证作文更加规范。
综上所述,作文在初中英语测试领域占据重要地位,也是决定初中生英语成绩的关键。为提高初中生英语测试水平,必须加强初中生写作技能指导。在英语写作创作过程中,仔细审题、创新句式,规范语法与书写,帮助高中生获取作文高分,奠定基础。
参考文献:
[1]王洋.中学生英语写作高分策略[J].考试周刊,2016(57):3.
[2]余绪娟.如何进行初中英语写作教学[J].英语画刊(高级版),2016(31).
[3]张丽君.中学生如何写出英语高分作文[J].好家长,2014(29).
编辑 杜元元