新形势下加强党校思想政治工作的路径分析

唐艳伟

【摘要】本文以新形势下加强党校思想政治工作的路径分析为重点进行阐述，从利用党校平台，了解新形势下思想政治工作的新标准，优化党校干部团队内部实力，为党校思想政治工作奠定基础，教育工作优化自身能力，为学生做好榜样，进行深入研究，明确思想政治工作内容等几方面进行深入探讨，旨意为后续相关研究提供一定的数据参考。

【关键词】新形势 党校 思想政治教育

引言：基于社会的不断发展，社会主义发展理念不断延伸，人们已经逐渐实现开放性思想，人们的思想与行为在一定程度上都发生了一定程度的改变，党校的思想政治教育工作也面临着越来越多的挑战。我国要想促进经济水平不断的提高，推动思想政治建设工作的不断的发展，就必须在党校思想政治教育工作入手，全力进行思维创新活动，为人们实现物质基础的提升做好铺垫，相关教育工作者现阶段应该重点关注的问题是如何在新形势背景下，优化党校的思想政治工作。

1.利用党校平台，了解新形势下思想政治工作的新标准

党校结合实际出发，以加强思想政治观念作为主要目的，全面进行学习任务，提高学员的思想道德素质，同时在主动党校背景下，帮助学生树立的正确的人生观、价值观。引导学生不要受西方思想价值观念的影响，积极发展与传承我党价值观念。党校的思想政治建设工作应该正确实施下去，管理好传统观念与思想教育工作中的主要内容，利用基本辅助教学方式来引导学生形成正确的思想观念，党校将思想政治教育工作当作重点工作，根据勤奋、努力的精神来鼓励学生优化综合素养，通过更多思想政治文化精神的影响，来制定具有针对性、合理性的思想政治教学计划。使学生在教师指导、自主学习的基础上详细考虑思想政治工作的重点内容，推动学生综合能力的养成。

2.优化党校干部团队内部实力，为党校思想政治工作奠定基础

在保证社会主义思想的前提下，可以通过提高党校学员的综合素质的方式来完善党员干部的整体素质，强化学员的整体能力。根据对目前党校管理能力分析来看，要想顺利完成强化思想政治教育工作不是一项简单的工作，但是加强党校干部综合素质培养是成立高素质团队的前提条件。所以对于党校教师来说，完善自身能力才是重点工作，结合当前实际实际情况来看，详细分析教育过程中出现的不足之处，并做出针对性的解决措施。教师在整个教学过程中发挥着重要作用，教师应该充分发挥自身能力，调动教育工作全面发展。另外引导学生不断完善自身行为，在科学性理论基础上，利用具有实际性的道德观念与基础理论的发展，优化思想政治培养工作。只有教师团队全面了解思想政治教育工作之后，才能更清晰的了解自身工作能力，正确掌握教育工作各个环节的主要内容_引。正确利用思想政治工作来成立对应的思想政治教育系统，结合实际情况做出分析，推动党校干部团队的发展，在一定程度上加强领导团队的整体素质，为党校思想政治工作的明确提供一定的支持。根据分析思想政治教育工作方针，提高基本教学能力，指导与完善教育思想模式，为学员思想发展奠定良好的基础。

3.教育工作优化自身能力，为学生做好榜样

教师在开展教育工作的过程中，首先应该考虑到党校思想政治教育工作的结果，对实际情况做出分析，在思想政治教育工作方面深化研究，党校要想培养出更多优秀的人才，就必须严格要求教育工作人员的行为，让教育工作者为学员树立正确的榜样，利用实际情况来促进学员综合能力的提高。教师在进行政治素质培养工作上，必须贯彻我党的发展方针，结合自身素质出发，促进学生思想政治素质的完善。基于社会主义发展背景，教师要想正确強化学员的思想政治意识，必须加强理论基础能力，适当开展实践活动。教育工作者必须意识到思想教育工作的重要性，全面进行思想政治教育工作，根据思想教育观念的建设，强化自身综合能力，坚持发展社会主义理念，在保证走中国特色主义道路的前提下，详细分析教育教学的具体情况，合理思考问题与解决问题，坚持应用传统思想道德教育方式，为素质培养工作的提供一定的支持“。根据思想素质的标准，结合工作进行的实际情况，强化基础业务能力，另外应该全面落实专业能力，引导学生实现深入研究与分析，帮助学员获得各个方面的知识，如果教育工作者自身没有较大的综合素养支撑，在进行教学过程中具有出现一定的随意性，应用理论与实践相结合的方式能更有效的展现党校思想政治工作的创新性，利用思想政治素质的培养，可以在整体上强化学生的综合素养。

4.进行深入研究，明确思想政治工作内容

教育工作者应该在保持思想教育标准上，全面掌握学员的需求，根据学生的思想道德素质，结合学生的实际情况进行分析，了解教育工作的真实性、严谨性、全面性。有效的将党校思想政治工作的作用发挥出来，为学生创建一定的思想情感，教育工作者应该为学生提供良好的学习机会，使学生的爱国情感得到良好寄托。另外将思想政治教育与多种教育理念进行正确联系，利用解决错误问题的方式，实现思维方式的改变。思想政治教育工作离不开学员基础教育的前提，教育工作者必须在了解学生问题的根本上做出相应的调整，利用具有切实可行性的解决策略在源头上促进学生综合素养的提高。一旦有学员在实际学习过程中遇到了问题，教育工作者就必须根据学员的实际情况给予学员更多的支持与帮助，相关部门应该向教育工作者提供更多的数据支持，为党校思想政治工作建设做好铺垫。党校教育工作的进行必须根据基础教学工作，以完善教育观念为主要目标，全面展开思想政治教育工作。

结束语：

总之，因为社会发展体系的不断改革，党校思想政治教育工作正面临着巨大的挑战，相关部门必须根据党的思想中出现难题做出深入研究，结合教育工作者的思想，正确优化自身素养，为学员正确学习政治思想做好一定铺垫。学员在整个学习过程中遇到问题，教育工作者必须根据学员的实际情况做出相应指导，教育工作者在辅助帮助角度上对党校思想政治工作的完善途径上做出深入探究与思考。