人力资源管理中的绩效考核研究

罗昕雨

【摘要】绩效考核在人力管理中有着重要的地位，通过绩效考核能够让员工工作能力得到直观的反应，推动组织整体的发展。基于此，本文以高中为研究对象，研究了在高中人力管理中进行的绩效考核，通过从不同方面进行的考核，能够了解高中办学的实际情况，使得教学质量得到提升。

【关键词】人力资源;绩效考核;高中

绩效考核作为一种人力资源管理的手段，能够对员工工作的积极性产生推动作用。在高中学校中，通过进行绩效考核，能够让学校中的员工更加积极的投身于工作中，能够让工作质量得到提升。而最直接的受益人就是我们高中生，能够获得更加优质教学氛围和教育环境，能够得到更优质的教育。

一、在高中展开绩效考核工作的重要性

随着素质教育越来越受重视，素质教育也成为了教育事业的核心。政府部门和教育部门随之提出了相关的政策，受到传统教育理念的限制，素质教育在落实上仍然面临着诸多困难，这也凸显出绩效考核对学校的重要意义。绩效考核是在客观标准之下，针对学校的办学行为和员工的工作展开全面的评价，也是教育部门最为基础的管理工作。通过实施绩效考核制度，通过开展有效的考核评估，对学校教育工作的开展进行干预和监督，从而能够让学校的教学行为更加规范，让素质教育得到更加准确的落实，需要让教学质量能够得到不断的提升。通过考核工作的约束和激励能够让学校员工工作的热情得到激励，在提升教学质量上具有一定的现实意义。

二、人力资源管理中的绩效考核策略

（一）设定绩效考核周期

学校进行绩效考核需要根据不同岗位的员工、指标性质等情况设定不同的周期展开考核。由于岗位的不同，有着不同的考核目标，根据考核内容的差异设定不同的周期。一般情况下，考核内容比较简单的周期需要设定的相对较短，若绩效考核内容比较长，还需要延长考核周期。

（二）完善考核评价内容

在高中阶段的考核工作，需要严格遵守素质教育的要求，使用整体观念展开考核评价。在考核评价的内容上，除了需要对学校规章、校园管理、办学环境、教学质量等多个方面展开管理之外，还需要重视学校核心文化、学校民主程度、教师合作程度以及学生家长满意度等多个方面进行考核。从而让高中展开的考核能够实现民主化和科学性，能够帮助高中实现持续发展和优质发展的道路。

（三）重视提高考核队伍质量

首先需要在校内成立考核工作小组，根据考核工作的关键职能，抽调各个部门的人员形成考核小组，对考核队伍进行优化。其次还需要组建一支专家小组，需要督导部门能够邀请教育专家、名师、校长以及教研人员组成考核组的专家组员，兼职进行考核工作。通过小组进行的考核工作形成客观专业的考核结果，让具有丰富经验的考核队伍展开考核工作。这样的考核工作能够准确的发现问题，在谦逊的工作作风基础上让教师的考核能够达到良好的效果。最后需要构建考核工作的责任分区，需要让考核工作能够受到专职督导的监督，保证考核工作的科学客观性。同时需要在学校中建立责任制度，一旦出现问题能够进行追责处理。

（四）使用创新性考核方法

在高中学校中进行考核工作，需要结合定性考核和定量考核工作，这样考核工作的可操作性更强，能够实现更好的效果。定性考核是针对校园规范、校园管理等方面展开的考核，定量则是针对教学质量以及办学条件等方面的考核，通过量化指标来确定增长的幅度。在办学过程中学校若取得了巨大进展，在教育部门审核之后，要对其进行单项奖励，才能让绩效考核实现综合和单项的结合，让考核的误差得到降低，让考核能够维持公正和公平。从另一个角度上讲，通过展开动态性考核和过程考核，能够让学校发展的过程得到考核，能够更加系统的掌握绩效考核的实际内容。

（五）使用现代化的考核手段

在学校进行考核的过程中需要充分发挥出信息网络的作用，开发出电子系统，对电子文档进行建设，能够取得更好的效果。一方面要积极使用网络系统，让学校实现现代化管理。另一方面需要对中小学资料进行规范，能够提升校园档案规范性和统一性，方便学校展开统一的管理。现代化的考核手段还能让学校减轻管理方案的负担。学校将平时收集得到的资料进行分类整理成电子文档，教育部门在进行评估工作之前，可以使用网络将原始的资料调过来，对学校的情况进行了解。在了解情况之后，能够形成中肯的评价，不仅让考核环节得到简化，让有效的缓解了学校负担，让考核效率得到提升。

（六）不断完善激励制度

在学校中教师是最重要的構成部分，绩效考核工作的顺利开展有着重要的影响，学校通过设定教师的绩效目标，能够让教师之间形成一种良性竞争的氛围，能够让教师受到激励的作用。根据绩效目标的设定，能够让学校完善激励制度，也就是能够根据绩效考核的结果对其进行物质上的奖惩，从而让被考核者实现心理上的需要，多次获得优秀称号的员工，在晋升机制中需要进行优先考虑。对于多次未达到考核目标的员工，则需要对其进行批评教育，严重的情况下还需要劝退处理。

三、结论

综上所述，本文先是分析了在高中展开绩效考核工作的重要性，然后提出了人力管理中的绩效考核的策略，首先需要设定绩效考核周期，其次完善考核评价内容，重视提高考核队伍质量，再次要注意使用创新性考核方法，使用现代化的考核手段，最后需要完善激励制度。这样才能在高中完成更加优质的绩效考核工作。