顾凤仙 江秀珍
(广东省肇庆市第一人民医院 肇庆 526000)
新生儿呕吐是新生儿时期常见的一种症状,多发生在出生后2 d[1]。临床报道[2~3],喂养方式错误与生理性因素均可引起新生儿呕吐的发生,而长时间的呕吐可导致患儿体内水分缺失,电解质紊乱,同时容易引起吸入性肺炎或窒息,严重影响患儿生命安全。早期有效的护理干预和指导,提高患儿家属对新生儿护理的相关认知显得十分重要。现报道如下:
1.1 一般资料 选取我院2017年5月~2018年5月收治的新生儿80例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组男23例,女17例;体质量 3 000~4 000 g,平均体质重(3 515.65±10.54)g;其中早产儿12例。观察组男25例,女15例;体质量 3 000~4 000 g,平均体质重(3 516.10±10.51)g;其中早产儿15例。两组一般资料比较无显著性差异,P>0.05,具有可比性。
1.2 纳入及排除标准 纳入标准:(1)生理指标均正常的健康新生儿;(2)新生儿家属知情此次研究,并签署知情同意书。排除标准:(1)合并先天性肝功能不全、心脏病等严重疾病新生儿;(2)中途退出研究者。
1.3 护理方法 对照组新生儿接受常规护理,即在出世后接受常规新生儿护理。观察组接受早期护理干预。(1)心理护理:对新生儿家属进行心理护理,让家属正确认识到新生儿呕吐属于正常现象,并将新生儿呕吐原因与处理方法告知家属,调动家属积极性,共同参与到新生儿护理中;同时针对无生育经验的家属进行培训,由护理人员向家属传授新生儿的有关知识。(2)健康教育:正确指导产妇新生儿喂养方式,尤其是初产妇对喂养毫无经验,在喂养过程中容易出错,指导按时哺乳,避免新生儿一次进食过多而出现呕吐的现象;针对采用非母乳喂养的新生儿,家属应在冲泡奶粉前注意温度,同时避免奶嘴中进入空气引起新生儿呕吐。(3)观察病情:严密观察新生儿生命体征(体温、体质量、尿量与精神状态等),一旦发现异常应立即采取对应措施;记录新生儿每日呕吐情况、量、色,及时清理呕吐物、新生儿口腔及更换衣物,避免呕吐物堆积引起新生儿不适感或窒息。(4)体位护理:保持新生儿正确体位,上半身微微抬高至30°,呈侧卧位,确保呼吸道通畅,同时观察新生是否出现移位现象;喂奶后需将新生儿抱起,用手轻拍新生儿背部。
1.4 观察指标 记录两组护理干预后不同时间段(24 h内、24~48 h,72 h内)呕吐发生情况及护理前后体质量情况变化。
1.5 统计学方法 研究数据采用SPSS20.0统计软件进行分析与处理,计数资料采用%表示,进行χ2检验,计量资料采用s)表示,进行 t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2.1 两组不同时间段呕吐发生情况比较 对照组不同时间段新生儿呕吐发生率明显高于观察组,P<0.05。见表1。
表1 两组不同时间段呕吐发生情况比较[例(%)]
2.2 两组护理前后体质量变化情况比较 护理前,两组新生儿体质量比较无显著性差异,P>0.05;护理后(出生后1周),两组体质量出现一定的生理性下降,但观察组下降幅度低于对照组,P<0.05。见表2。
表2 两组护理前后体质量变化情况比较(g
表2 两组护理前后体质量变化情况比较(g
组别 n对照组观察组40 40 285.36 56.31<0.05<0.05 t P护理前 护理后 t P 3 515.65±10.54 3 516.10±10.51 1.59>0.05 3 421.57±11.32 3 497.42±11.49 108.51<0.05
新生儿各项机体未发育完全,长期频繁的呕吐必将导致消化液大量丢失,而新生儿机体调节水电解质方面能力较弱,容易导致水电解质紊乱,甚至会在呕吐的过程中将呕吐物吸入气道,出现窒息,对新生儿成长与发育均可产生不利的影响[4~5]。引起新生儿呕吐的因素较为复杂,多数由家属喂养方式不当所致,如在吃奶结束后轻晃新生儿、一次性进食过多、过饱,加上新生儿胃呈水平位,贲门括约肌及幽门括约肌欠发达,胃容量小,较易发生呕吐。此外,分娩过程中吸入羊水或产道分泌物可导致新生儿咽下综合征的发生,咽下综合征亦导致呕吐的发生。因此,建立新生儿呕吐风险预警提示,增强医护人员及家属对新生儿呕吐预防和护理的意识,使家属掌握基本的新生儿喂养、护理知识,有助于在人为方面上减少导致新生儿出现呕吐的因素,同时预防非人为因素呕吐的发生率[6~7]。
本研究结果显示,对照组不同时间段新生儿呕吐发生率明显高于观察组,P<0.05;护理前,两组新生儿体质量比较无显著性差异,P>0.05;护理后,两组体质量出现一定的生理性下降,但观察组下降幅度低于对照组,P<0.05。由这一结果可见,常规新生儿护理效果并不如早期护理干预效果优越。早期护理干预从家属心理护理、健康教育、观察病情与新生儿体位护理等方面进行全面干预,通过一系列护理措施让家属正确认识到新生儿呕吐现象,减少家属紧张情绪,同时还能延伸家属对预防新生儿呕吐的知识面,提高家属对呕吐的观察能力和应对能力,及时解除因呕吐给新生儿带来的不适感和危险,保障新生儿健康成长[8]。综上所述,通过早期护理干预有助于增强家属新生儿护理的相关知识和意识,可有效减少呕吐发生率,促进新生儿健康生长,临床价值显著。