学会专栏
2018年中国纺织服装教育学会常务理事会工作总结
倪阳生 (1.1)
“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖10年透视
白 静,倪阳生 (2.95)
高教论坛
大学生法律权利保障问题及建议
潘梅桂 (1.6)
服装专业人才创新能力评价体系的构建及其实证研究
梁建芳,刘 驰,段南华,等 (1.10)
基于“汇创青春”的上海市服装类高校“命运共同体”构建实践
姬广凯,沈 蕾,袁孟红,等 (1.14)
论高等教育普及化阶段本科人才培养目标的定位
赵祥辉 (2.99)
论人文精神视域下大学生社会实践的三个维度
杨国辉,贾 玲 (2.105)
基于多元回归分析探究提高大学生课堂出勤率的措施
唐 维,胡良剑,侯俞安,等 (2.110)
高校科研“第二课堂”建设探析
朱欣娟,李 莉,赵雪青,等 (2.115)
国家创新战略下全链条双创教育立体体系的育人实践
姬广凯,陆 嵘,邵 楠,等 (3.189)
服装设计专业服务学习模式的探索与实践
高亦文 (3.193)
高校拔尖创新人才的培养措施探讨——以机械工程专业为例
张家梁,舒 畅,陈家新 (3.197)
现代教育技术10年发展脉络及其对我国高等教育信息化改革的启示——基于近10年的《地平线报告》
董庆华 (4.283)
新疆地区服装专业教育改革研究
钱 娟 (4.289)
多校区高校学生心理危机干预机制研究
王 谦 (4.293)
终身学习“立交桥”的构建路径探析
孙晶晶 (5.377)
基于立德树人的高校落实精准化大学生就业创业指导服务策略探究——以东华大学为例
张金鲜,何 路 (5.380)
我国大学生心理健康教育现状及问题探析——基于积极心理学的视角
耿 素 (5.383)
我国大学联盟发展的特点、问题及对策
杨 忠 (6.471)
高等教育中外合作办学学生管理工作的挑战与创新——以东华大学上海国际时尚创意学院为例
张 娟 (6.475)
师资队伍
我国高校教师薪酬制度改革研究
张 丹,曹 原 (5.386)
人才培养
基于工程教育专业认证的服装设计与工程专业人才培养
顾冰菲,李欣华,刘 正 (1.18)
基于学习产出国际工程教育理念的卓越服装人才培养体系构建
王秀芝 (1.22)
高职纺织类应用型人才培养与企业创新互动机制研究
杨璧玲,吴佳林,李竹君 (1.26)
大学先修课程:高校与高中协同培养创新人才的新路径
楼盛华,沈 婷 (3.200)
服装大规模个性化定制需求下的人才培养模式探析
徐平华,邹奉元,杜 磊 (3.205)
基于成果导向的电子信息与电气工程类专业人才培养模式改革… 白恩健,王直杰,张义红,等 (3.210)
基于时尚创意需求的纺织品设计人才培养模式探索
荆妙蕾 (4.296)
物联网可穿戴式设备研发人才工程化培养教学探索
万雪芬,蒋学芹,海 涵 (4.301)
基于成果导向理念的非织造材料与工程创新人才培养模式探索
本德萍,郭晓玲 (4.304)
智能制造背景下服装生产应用型人才培养的方法
杨雅莉,梁立立,张媛媛,等 (4.307)
具有国际视野的创新型非织造材料与工程专业人才培养模式的构建与实践
王 洪,靳向煜,吴海波,等 (5.390)
基于清洁智造趋势培养纺织学科创新人才
郭腊梅,张瑞云 (5.394)
纺织品设计与贸易融合的创新型人才培养探索
薛文良,马颜雪,丁 亦,等 (5.397)
基于一流应用型本科教育的服装设计人才培养新举措
吴 俊,刘 侃 (6.478)
产业转型背景下服装与服饰设计专业人才培养模式改革探索
许晶玉 (6.482)
新工科理念下基于校企合作的地方高校纺织人才培养模式探索
季 萍,王春霞,陆振乾,等 (6.486)
教学管理
以工程教育专业认证为抓手推动地方高校二级
学院教学质量保障体系建设——以五邑大学纺织材料与工程学院为例
黄 钢,王晓梅,贾永堂,等 (6.489)
工程教育专业认证下纺织工程专业课程达成度评价的实践探索
周 建,刘建立,傅佳佳,等 (6.495)
学科与专业建设
“新工科”导向下的服装设计与工程专业建设探讨
苏军强,柯 莹,姚 怡,等 (2.123)
研究生教育
纺织工程领域专业学位研究生培养方案改革与实践
王 瑞,刘 雍,张淑洁,等 (2.119)
全日制工科硕士研究生实践培养体系构建——以东华大学非织造材料与工程专业为例
黄 晨,靳向煜,吴海波,等 (3.215)
研究生多层面培养模式的探讨
缪海霞,汪海仙,尚笑梅 (4.311)
纺织科学与工程学科研究生课程建设探索
徐广标,郭珊珊,崔启璐,等 (4.314)
依托国家地方联合工程研究中心培养纺织工程研究生
姚理荣,徐思峻,叶 伟,等 (4.318)
研究生公共英语课程思政实践探析
俞 瑢 (4.322)
基于暑期学校的纺织科学与工程学科研究生创新教育平台建设
徐广标,郭珊珊,黄 晶 (5.400)
职业教育
服饰设计中工匠技艺的培养
许东春 (1.30)
“织物横档分析与控制”高级研修班的教学实践
刘新金,赵建伟,苏旭中,等 (1.34)
现代学徒制实践前期调研及若干问题探讨——以江门职业技术学院染整技术专业为例
林丽霞 (1.38)
基于APP的纺织服装企业员工技能培训模式设计与应用
王国亭,罗炳金 (3.219)
传统文化融入中职服装教学的实践探索——以广州市纺织服装职业学校为例
贺小红,江 平 (3.222)
高职英语教学课程思政初探
刘晓玲,魏 红,巩向玮 (3.227)
高职服装类专业大学生创新创业孵化基地建设研究
宋东霞 (4.326)
基于现代学徒制的高职院校小众专业发展思路
徐明亮 (4.329)
五年一贯制高职学生养成教育路径探索
王俊英,于志朋 (4.332)
校企双主体办学背景下高职实践教学探索——以针织技术与针织服装专业为例
陈水清,李竹君 (4.335)
高职院校创新创业教育与专业教育的融合路径
包东飞 (5.404)
中职学校现代学徒制人才培养模式的探索——以淄博理工学校纺织技术及营销专业为例
赵 双,邱 楹,袁 鹏 (5.407)
诗意理性育人理念下高职服装专业持续发展型人才培养的探索与实践
李 蔚 (5.410)
高职院校班主任在创新创业教育中的实践探索
陈玲敏,陈 燕,周荣梅,等 (6.498)
基于综合职业能力培养的服装专业技能大赛训练方法探讨
高 星,邢 颖 (6.502)
中职服装专业校企合作及产教融合的实践探索
邵素侠 (6.507)
课程及教材建设
生物工程专业的课程思政建设
张兴群,陈 婷,曹张军,等 (1.43)
“服装人因工程学”课程建设与实践
崔琳琳,陈 慧,杨 璨,等 (1.46)
“丝绸文化与产品”MOOC建设与运行
冯 岑,潘志娟,李春萍,等 (2.127)
国际化、应用型纺织品设计课程模块建设与实践
张 岚 (2.131)
“双一流”学科背景下以科研为主导的“服装工效学”课程建设
姚 彤,王 军,潘 力,等 (2.135)
“现代机织技术及应用”精品资源共享课程建设探讨
陈爱香 (2.138)
基于分层分类教学的模块化建课与应用——以现代纺织技术专业国家教学资源库为例
隋全侠,尹桂波,洪 杰 (3.231)
基于多元智能人才观的在线开放课程建设——以“新型纺织面料来样分析”课程为例
秦 晓 (3.234)
基于工作项目的中职服装设计与工艺专业课程体系建设
史现素 (3.237)
高职《纺织导论双语教程》教材的编写
赵 磊,陈宏武,刘 华,等 (3.242)
服装表演专业“形象策划”课程建设探讨
冒 绮 (5.413)
高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设
杜庆华 (5.416)
东华大学援建西藏大学摄影课程的探索
黄晓昭,陈 坚,冯 利 (5.421)
教学改革
“产赛学研”相融合的定制服装设计教学模式探究
邢 乐,刘 水,梁惠娥 (1.49)
“成衣设计”课程面向过程的体验式教学探索与实践
张金滨 (1.53)
“服装人因工程学”课程教学内容改革探索
陈 慧,崔琳琳,杨 璨,等 (1.57)
纺织工程专业“数码印花”课程教学探析
王 莉,朱 明 (1.60)
轻化工程专业“染料化学”课程的教学改革
刘 颖,栗志广,任学宏,等 (1.63)
基于现代学徒制的服装专业教学改革探索
程朋朋,陈道玲 (1.66)
项目教学法在“纱线设计与开发学”课程教学中的应用
赵 博 (1.70)
“同层异组”分组法在纺织工程(专升本)专业教学中的应用
杨明霞,邹清云 (1.74)
生物工程专业“生物工艺原理”课程的思政设计与实践
陈 婷,张兴群,曹张军,等 (1.78)
翻转课堂教学模式在高职院校“服装专业英语”
课程中的应用
张祥爱 (1.81)
基于卓越纺织品设计人才培养的“纱线设计”课程教学改革
薛文良,丁 亦,刘蕴莹,等 (2.141)
杂志剪贴法在服装设计课程理论教学中的运用
陈 璞 (2.144)
创意产业背景下“中外服装史”课程教学改革
亓 延 (2.148)
Solidworks软件在“针织物组织与结构设计”课程
教学中的应用
周 琪 (2.152)
基于“学研教”协同的服装设计课程教学改革与实践
肖劲蓉 (2.155)
“组织工程与再生医学”课程的建设及改革
娄向新,邓云霞 (2.159)
“新工科”背景下纺织特色高校电工电子技术课程教学改革探索与实践
白恩健,李晓丽,王直杰 (2.163)
“纤维化学与物理”课程教学改革探索
杜金梅,许长海,孙 昌,等 (3.245)
“变形纱与花式线”课程的教学改革探索
缪宏超,姚江薇 (3.248)
应用型本科院校非织造材料与工程专业英语教学改革——以河南工程学院为例
娄辉清,李金超,闫 新,等 (3.251)
“纱线生产技术”双语课程教学模式改革
张 岩,王 萍,李媛媛,等 (3.255)
辅助“服装史”课程教学的电脑游戏设计研究
刘春雨 (3.258)
基于微信辅助的混合式教学模式研究与实践——以“纹样图案设计”课程为例
李志刚,项 伟,高丽贤,等 (3.262)
“纺织专业英语”课程教学改革探索
郭 滢,张丽哲 (3.266)
思想政治教育融入“无机化学”课程教学的实践与探索
邢彦军,张琳萍,杨常玲,等 (3.269)
“纺织品设计学”课程思政建设及实践
张瑞云,钱文华,郭腊梅,等 (4.329)
基于高素质应用型人才培养的“双师”工作室教学模式研究与实践——以鞋类设计“双师”工作室为例
林晓芳,张冬冬 (4.342)
本科毕业论文选题的案例研讨——以扬州大学2018届服装与服饰设计专业为例
简圣宇,李 琦 (4.346)
高职语文课程教学改革探究——以“交流与表达”课程为例
… 夏 蕾 (4.351)
面向工程教育专业认证的“服装工效学”课程教学改革
陈晓娜,李艳梅,孙光武,等 (5.426)
基于能力培养的“染整设备”课程教学改革与实践
袁久刚,王 平,余圆圆,等 (5.431)
“服装与服饰色彩设计”课程的教学改革
潘春宇,沈奕君,陈依婷 (5.434)
服装数字化技术在女装结构设计课程教学中的应用与实践
冯姣媚 (5.437)
基于微信“课堂派”平台的“高分子材料成型原理”教学模式改革与实践
张慧慧,邵惠丽,王燕萍,等 (5.440)
“物理化学”课程思政教学的设计与实践
边绍伟,沈 丽,张 健,等 (5.443)
“数据结构”课程教学改革初探
高艳霞,田继鹏,王春霞 (5.447)
“交流与表达”课程的翻转课堂教学
屈桂梅 (5.450)
“非织造产品质量与检测”课程的教学改革探索
赵 奕,吴海波,王荣武,等 (6.511)
“面料结构与性能测试”课程“四个一”教学模式探索
杜 磊,朱海峰,丁笑君,等 (6.514)
工程师解决工程技术问题模式及其对工程教育的启示
杨世明 (6.518)
工程教育专业认证背景下“试验设计与优化”课程
教学改革探索
魏真真,李媛媛,张 岩,等 (6.521)
基于成果导向的设计工作室教学模式改革与实践——以服装与服饰设计专业为例
周志鹏,谢 红,田丙强 (6.525)
“染整工艺原理”课程教学改革探索
杜金梅,许 华,王树根,等 (6.530)
项目教学法在“服装工业纸样”课程教学中的应用
李晓志,王晓云 (6.533)
服装设计与工程专业可持续发展教育探究
陈李红,严新锋 (6.536)
应用技术型高校“女装结构设计”课程教学改革
黄晓杰 (6.540)
“服装表演技巧”课程教学改革的探索
李 军 (6.543)
民族元素在服装设计专业教学中的应用
匡 迁 (6.546)
基于工程教育专业认证的“服装CAD应用”课程教学改革
陈晓娜,李艳梅,孙光武,等 (6.550)
金融类专业的课程思政建设——以“外汇交易实务”课程为例
贺 刚,朱淑珍,杨一帆,等 (6.553)
实践教学
新工科计划下轻化工程专业校外实习教学改革
王宗乾,刘 志,方寅春,等 (1.85)
生物工程专业“分子生物学实验”课程建设及优化
曹张军,张兴群,王 露,等 (1.88)
创新创业教育背景下高校实验室资源共享研究
张海生,黄利利 (2.167)
高校“智慧”实验室建设的探索
肖红艳,张灵棋,郭荣辉,等 (2.170)
工程教育专业认证背景下“纺织品染色与印花实验”
教学改革
任 燕,习智华,邢建伟,等 (2.174)
在服装设计课程教学中引入动态展示的实践探索——以“毛皮服装设计”课程为例
刘伯荣 (2.178)
虚拟实验在纺织实验教学中的应用
孙启龙,蔡莹莹,王 茹,等 (3.273)
在纺织工程相关专业开设虚拟仿真实验的探索——以苏州大学纺织与服装工程学院为例
王 萍,张 岩,李媛媛,等 (3.276)
“双一流”建设背景下高校实验室安全管理对策探讨
叶剑新,骆轶姝 (3.280)
“双一流”背景下高校化学实验室安全管理探索
郑 剑,黄焰根,赵圣印,等 (4.355)
纺织工程专业自主设计实验教学模式探究
竺铝涛 (4.359)
虚拟仿真技术在服装专业教学中的应用
李晓旭 (4.363)
纺纱虚拟仿真实验室的建设与应用
周 琪,谭冬宜,何 斌,等 (4.365)
纺织工程专业虚拟仿真实验教学探索
王 曦,郑天勇,于保康 (5.454)
英语教学
以专业应用能力培养为导向的“二语习得和教学法”课程教学改革
郭奕奕,曾淑芳 (1.92)
基于微信公众平台的大学英语听说课程混合学习模式建设
吴 蕾,林菁菁,庞炳良 (5.459)
基于建构主义的支架式教学法在高职英语教学中的应用
黄 燕 (5.464)
服装院校研究生跨文化交际能力培养研究——以北京服装学院为例
薛凤敏 (6.556)
学生工作
高校二级心理辅导站的建设与发展
钟会娟 (2.182)
高校经济困难学生育德育能培养路径探析
翟晓飞,赵义平,梁小平,等 (2.185)
微文化视域下高校学生管理工作路径探究
马忠秋,朱 红 (5.467)
他山之石
加拿大阿尔伯塔大学教学发展中心的建设及特点
姚 蕊 (4.367)
国内外服装专业课程设置的比较及其启示
梁建芳,李筱胜,封 竹,等 (4.373)
2019年总目次
(6.561)