龚俊波
女儿今年12岁了,小学一直是在乡下读的。总体来说,她的小学生涯虽然偶有压力,却并没有经历过县城中同龄人那种高强度、快节奏的学习生活。
随着妻子工作的调整,小学刚毕业的女儿转入秭归县第一实验中学就读。上学的第一天,女儿十分兴奋,一路上拉着妈妈叽叽喳喳地说个不停。但作为父亲的我,心里却生出一丝隐忧:女儿能适应县城学校的学习生活吗?
一天下午,女儿刚一进门就大声地向我宣布:“老爸,今天是解放日!”见我愣在那里,女儿解释道:“学校说了,今天是无作业日!以后每周这天都是无作业日。幸福来得太突然了!老爸快扶我一下,我都要乐晕了!” 看着她那得瑟的模样,我又好气又好笑,心中更有一丝疑惑:实验中学课业紧张,怎么可能会设立“无作业日”呢?
晚饭后,我正准备起身收拾碗筷,女儿忽然拦住我说:“老爸,后面的残局我来收拾。”我笑着说:“你有这份心,爸爸很欣慰,赶紧做作业去。”女儿一脸认真地看着我说:“我都跟您说了,今天是无作业日,收拾碗筷、打扫卫生,就是我今天的家庭作业。”
这时,我才相信女儿口中的“无作业日”确有其事。于是,我收起笑脸,严肃地对女儿说:“小萌同学,今天的作业是收拾碗筷、打扫卫生,如果你有不懂或需要帮助的地方,可以向我求助,任务完成后,我可是要检查的哟!”“这有什么难的,你们放心好了,我一定完成任务!”女儿拍着胸脯保证。
“好!”我和妻子相視而笑,随后就见女儿忙碌起来。看着她有条不紊地收拾碗筷,我有些欣慰,亦有些感慨。一晃二十多分钟过去了,女儿在厨房叫道:“老爸,老妈,你们过来检查,我任务完成啦!”走进厨房,只见女儿穿着围裙,一本正经地站在那里。我们首先检查了碗筷,确实洗得很干净,可炒菜的锅依旧凌乱地摆在灶台上,我和妻子忍俊不禁地问:“萌萌,你确定你的任务全部完成了?”“当然啦!”女儿很自信地回答。“唉,看样子咱们家要重新买个锅了。”我状似不经意地提点。“锅不是在这儿吗?”女儿一时没反应过来,待她看到一旁被忽略了的铁锅时,才意识到自己的疏忽,忙红着脸补救起来。
洗碗任务完成后,我拿着手机对女儿说:“你看,刚才你在厨房收拾的时候,我给你拍了一些照片。咱家萌萌长大了,会自己劳动了。”女儿一把抢过手机,认真地翻看着,脸上洋溢着自豪的笑容。
后来,我在女儿的日记里看到这样一段话:今天是我的第一个“无作业日”,虽然书面作业没有了,可是劳动作业却让我收获良多。平常看爸爸妈妈做家务好像很容易,等到自己做的时候,我才发现家务劳动也有很多门道。感谢“无作业日”,我以后一定会做得更好!
看着女儿的日记,我心下豁然开朗,明白了学校的真正用意:不错,经历是一种成长,亦是一种收获。一次次劳动的经历,犹如一幅幅优美的画卷,蕴藏着成长的快乐,描绘着收获的喜悦。感谢“无作业日”,它让女儿在经历中收获成长的喜悦,让家长在守侯中收获教育的幸福!
(作者单位:秭归县归州镇初级中学
湖北宜昌 443601)
责任编辑 吴 琼