视医学科普为己任

2019-03-23 12:41杨秉辉
大众医学 2019年1期
关键词:医学知识普及科普

杨秉辉

对民众而言,应充分理解自己是自身健康“第一责任人”的深刻含意,努力通过建立健康的生活方式来争取健康。而对医务同道而言,更应认识到,创作更多、更好的医学科普作品是义不容辞的责任。

科学是人类智慧的结晶,应该造福于民。医学在这个意义上的特征更加鲜明,因为它是一门直接服务于人类健康的学科。对一般民众,甚至其他专业的科技人员而言,普及医学知识十分必要。何况如今人们寿命延长、疾病谱转变,大量慢性病与退行性疾病成了人们健康的主要威胁。这些疾病已非一方、一药所能治愈,很多患者需要在医学照顾之下维持生命与健康,此时患者及其家属若能了解病之来由、发展、转归,以及治疗、护理方法,便能取得尽可能好的疗效。而想要预防此类疾病,则更需要人们了解并努力践行健康的生活方式和行为。医学以促进人类之健康为目标,医生便应视普及医学知识为己任。

工作实践让我走上科普之路

1952年,我在读初中二年级时患了卡他性中耳炎,在做胸部X线透视时意外发现患有肺结核病。当时,我已经读过鲁迅先生的《药》,知道自己患了与小说里华小栓一样的重病,自是惶惶不安。家人带我到上海福州路、河南路口的一栋大楼里,先请放射学专家张去病医师摄片,再请肺痨科专家刁友道博士诊治。当时,我看见摄片报告上写着“干酪样病灶”等词汇,很是不解,诊病时便问刁博士:“医生,什么叫干酪样病灶?”刁博士没想到一个小孩会问他这个问题,而这医学名词也确实很难解释清楚,便道:“小孩子别问这些,拿我的处方去配药吃,会好的。”没有得到“干酪样病灶”的解释,我心中怏怏,所幸服了刁博士处方的对氨基水杨酸钠(PAS)不到半年,我真的痊愈了。这段经历引发了我对现代医学的崇拜,以致后来选择了从医之路。

10年以后,我从医学院毕业,进入中山医院做了内科医生,也大致弄懂了“干酪样病灶”是怎么回事。看门诊时,我很愿意向病人多做些解释,也顺便说几句安慰的话,不料却很受病人欢迎。尽管我当时还是个“小医生”,却总有病人愿意找我看病。

20世纪70年代初,我们在某地农村用检查甲胎蛋白(AFP)的方法筛查肝癌,发现了一些甲胎蛋白阳性的病例。然而,当地农民既不相信只在手指上采一滴血便能查出肝癌,也不相信肝癌还能治疗,不愿意进一步查治。于是,我们便先向当地医生“科普”,然后再一起上门宣讲,甚至用公社的有线广播宣讲,终于逐步得到了农民们的认可,也为早期肝癌的诊治打下了基础。从医疗实践中,我深深体会到医学科普的重要性,从此踏上了医学科普之路。

医学科普:离不开医务人员和媒体的参与

科普工作的基础是科普创作。自从1975年在《科学普及》杂志上发表《肝癌的早期发现》一文起,我已经在全国各地报刊上发表了医学科普文章近千篇。从1981年在河南科学技术出版社出版《肿瘤知识》科普图书至今,由我主编或创作的医学科普书籍已达50余册。有的图书曾获国家科技进步奖二等奖、卫生部科技进步奖二等奖等奖项。

医学科普需要醫务人员的参与,但要将医学知识“普及”给民众,则需要借助媒体的力量。《大众医学》恰是一本专业的医学科普杂志。自1979年在《大众医学》发表《奇妙的胸腺》一文至今,我已与《大众医学》合作近40年。说是“合作”,其实是我从《大众医学》那里得到了近40年的支持与帮助,这不仅是因为我的许多科普文章在《大众医学》上发表,更因为我从《大众医学》那里学到了不忘初衷、坚持以普及医学知识为己任、精益求精的办刊精神。我曾负责主编中华医学会唯一的一本名为《健康世界》的科普杂志7年。中山医院有一本名为《健康促进》的内部医学科普期刊,办刊20余年,亦由我主持工作。我以《大众医学》为榜样,努力办好医学科普刊物。尽管科普写作,包括主编、审稿等工作,占据了我大量的业余时间,但也拓宽了我的知识面,提高了我的写作和编纂能力,我无怨无悔,并在其中得到了快乐。

科普创作:更应关注疾病预防

让民众了解某种疾病如何诊断、如何治疗固然重要,但如何预防这些疾病更为重要。“预防为主”是我国卫生工作的基本方针,医学科普也应该把工作的重点转向健康教育和健康促进。

我于20世纪90代起开始关注健康话题的医学科普,并于1995年主编了一套关于营养的系列丛书,由当时的上海医科大学出版社出版。2003年,我向人民卫生出版社主动请缨,编写并出版了《健康的生活方式》一书。该书出版后反响良好,多次重印、再版。最后,该社叉邀多位专家加盟,形成健康生活方式系列丛书,并于2000年获国家科技进步奖二等奖,开科普类图书获此殊荣之先河。其后,我又陆续写了《生活中的66个健康话题》《健康从哪里来》《生活行为与健康》《健康的逻辑》等以健康促进为主题的医学科普图书,这类图书事实上比讲述某一类疾病的图书,更为民众所需要。

“叙事医学”:让医学知识“温暖起来”

医学内容原本晦涩难懂。随着民众文化水平的提高,医学知识的普及,加以医学科普作者的努力,如今这一难题有了逐步化解的迹象。不过,大多数读者还是因为自身疾病诊疗需要,才会选择阅读医学科普作品。比如,“肝不好”的人愿看《肝炎100问》,前列腺增生的人想找《前列腺疾病知多少》来看。医学科普作品即便通俗易懂,但也大多枯燥无味,若非必要,有谁愿意花许多时间来读呢?这其实涉及医学科普作品的趣味性问题,而这个问题多年来一直未能得到很好解决。

在医学教育中,近年有“叙事医学”的提法,要求学生将学到的医学知识整合到具体的病人身上,叙说其得病后的痛苦、治愈后的喜悦等。确实,既然医学是生物一心理一社会模式,那么医学知识的普及也应该在心理、社会的背景下展开。我想,人物、事件、场景是小说的要素,应该可以借用小说的形式来写医学科普。因此,近年我试着采用小说的形式表述医学的原理,普及健康的知识,使生冷的医学知识借着小说主人公的体温也温暖起来。

自2014年至今,我已经出版了两部短篇医学小说集《财务科长范得“痔”》和《保卫科长莫有“病”》,以及一部25万字的长篇医学小说《祺东的黄兴家医生》。图书出版后,据称读者反应颇佳。《祺东的黄兴家医生》一书于2017年荣获中国科普作家协会“年度杰出科普作品”。

如今,我国经济发展,国泰民安,《“健康中国2030”规划纲要》的制定,充分说明了国家对人民健康的高度重视。对民众而言,应充分理解自己是自身健康“第一责任人”的深刻含意,努力通过建立科学、健康的生活方式来争取健康。而对医务同道而言,更应认识到,创作更多、更好的医学科普作品是义不容辞的责任。于我个人而言,虽然几十年来在医学科普领域做了些工作,惜乎学识有限、能力平常,贡献无多。因此,更寄希望于年轻的同道们,年轻人思维活跃,视野开阔,一定能比我辈做得更好。相信只要大家一起努力,医学科普一定兴旺,民众健康一定增强,中华民族伟大复兴的目标也一定能实现。

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