估值和赋值解以正整数为题设的数学竞赛题
2019-03-20 00:44胡泽
中学课程辅导·教师教育（中） 2019年2期
胡泽
【摘要】 我们许多的科学结论都是通过预测、估值并不断修正和实验验证得到的。简单的估值出现在小学低年级整数除法的试商，因此合理估值本身就是我们数学学习必须掌握的一项思维能力。以正整数作题设的竞赛题，正确的估值和赋值是合理求解的重要途径。本文就2017年全国初中二年级数学联合竞赛的相关考题的解答提出探讨。
【关键词】 数学 竞赛题
【中圖分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）02-202-01
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