红富士苹果树枝组的培养、维持与更新

尚丽艳

(河南省洛宁县园艺局，471700)

红富士苹果枝组培养、更新比较特殊，与其他品种明显不同，修剪不应同其他品种一样。红富士枝组结果之后，很易转弱，结果能力大大降低，修剪时维持、更新枝组十分重要。为保持枝组健壮生长结果，在加强土肥水及重疏果的基础上，必须及时更新偏弱的枝组，维持中庸健壮的树势。

枝组分布很重要，盲目多留挡光照，枝组交叉真糟糕，光照不良产量少。大树的结果枝混乱、交叉、重叠，冠内光照不良，果品产量、质量均低。所以，结果枝组合理布局十分重要。

枝组内大而外小，平衡培养确实好，枝枝都见太阳光，波浪前进逐渐小，背上两侧都一样，有高有低起波浪，产量质量都很高，不信试试就知道。枝组的结构是长筒状，其在冠内布局是，内大外小，内部枝量多，外部枝量小，下大上小，上稀下密。从冠内到冠外，由于骨干枝的粗度逐渐减细和骨干枝的高度逐渐升高，为充分利用光能和削弱顶端优势，有利中下部枝、芽、叶的健壮生长，内部枝量多、外部枝量少是非常合理的。为更好地利用光能，枝组相互间有高有低，波浪延伸。这样，果实质量和产量都很高，大小年也不明显。

富士组距大点好，枝组疏散产量高，枝组密挤少光照，果子不红又很小。富士枝组在骨干枝上的排列距离，要比其他苹果大一些。一是富士苹果对光照要求严格；二是枝组为长筒状。相互间的遮光影响较大。若枝组密挤，枝组中下部的新梢因光照不良，叶片发育不良，早期落叶严重，结出果实小且着色也差。

枝组培养喜欢甩，一甩二缩不应该，甩放不可回缩剪，一甩再甩连年甩，甩放多年成长辫，两侧长枝要疏剪，连甩为了枝芽壮，疏侧为了促下方。在结果大树上仍要继续培养枝组，枝组的培养方法，依然是利用强中枝和弱长枝连续甩放的方法。甩放1年，疏掉其上的强侧分枝，以达到单轴延伸和抑上促下、下部中短枝芽健壮饱满的目的。富士枝组最大的特点是，枝组不到结果能力明显衰弱时，不可中重回缩。

枝组结果容易弱，一旦变弱很麻烦，枝组变弱少坐果，产量质量大下落，变弱恢复困难多，问题别让枝组弱，枝组留果别留多，留多果小枝也弱，早疏花朵重疏果，更加肥水保养着，辫长组弱轻回缩，疏弱留壮好效果。

富士枝组结果容易变弱，一旦变弱，就像金冠苹果那样难以复壮中庸树势。保持富士苹果中庸树势的关键是，在加强土肥水综合管理的基础上，结合早疏花疏果，少留果；在修剪方面，弱枝组可以适当轻回缩，即去掉枝组的1/4～1/3，然后再采取疏弱枝留壮枝的办法使其恢复中庸，效果较好。

枝组太小又太弱，年年开花不坐果，疏掉以后让空间，其他枝组多结果。枝组小而弱时，每年开花不少，但结果寥寥无几，这样的弱小枝组，已失了结果能力，无法更新，应立即疏掉，促进其他枝组生长。

枝组结果角度大，组势变弱枝难发，背上肯定新枝发，培养新枝快长大，新枝长大行甩缓，一甩再甩甩两年，两年形成筒状组，若去原头基部割。枝组大量结果后角度变大，有的下垂弓形变曲。若枝变弱失去结果能力时，基部弯曲的弓背上发出更新枝。若更新枝较长壮时，可甩放不剪；若更新枝细短，可疏去上下的小枝，或在更新枝前方进行环割促使抽发长枝再进行甩放。新枝甩放2年形成长筒状枝组后，再将原枝组在新枝前去掉，进行枝组大更新，培养具有高度结果能力的新枝组，这就是富士苹果枝组更新的特殊点。