写人作文写作指导及习作评点

2019-03-05 12:41滕敏霞
关键词:大力士外貌性格

滕敏霞

【文题在线】

这次习作,我们来画一画、写一写身边的人,也可以是想象的人;写出他(她)们的外貌、性格、爱好等。写完之后,多读几遍。

【互动空间】

杭杭:老师,这次习作好难,又要画又要写,我不知该写谁画谁。

老师:写人的习作要突出人物的特点,不能胡子眉毛一把抓。本次习作,可以从你一眼就能看到的外貌开始写,再根据你对他(她)的了解写一写他(她)的性格、爱好或某一方面的特点。

小喻:那我就写我的好朋友郑孙僖。

老师:不错,对好朋友你是比较了解的,画起来、写起来相对比较容易。你的好朋友有什么特点?与大家分享一下。

小喻:他是我们班最文静的男生,皮肤白白的,眼睛大大的,是我们班的钢琴王子。

老师:不愧是好朋友,小喻同学一下就抓住了好朋友外貌、性格、爱好与别人“不一样”的地方来介绍,这是写好人的金钥匙,这样可以让大家很快认出你写的人啦!

柯柯:老师,我可以写我同桌是个大力士吗?

老师:可以,你怎么知道你同桌是个大力士的?

柯柯:有一次老师选拔河选手,我和他掰手腕,我输了。

老师:很好!你们刚才都想起了他(她)曾经做过的一些事,从这些事情里看出了这个人的特点。这也是写人的一个好方法。此时此刻,其他同学有没有想起谁呢?可以是同学、老师、家长,也可以是想象中的人。

灵灵:我想起了唐诗为魏子宸剥皮皮虾的事,我觉得唐诗很贴心。

晨晨:我还想起了叶博帆是個魔方高手,我很崇拜他。

通通:我爸爸很爱抽烟。

宁宁:我妈妈很爱看手机。

老师:大家说得太好了!刚才一番讨论,你们就是通过发生在他(她)们身上的事反映出他(她)们的特点。这次习作,我们就可以按照外貌、性格、爱好三个方面来写,也可以只写外貌和最能凸显他(她)特点的一件事,给人留下深刻的印象。写完后,同学们要多读几遍,将文章修改得更精彩。

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