布依语致使动词xa3“让”的义项对比分析*

王卫敏

河南师范大学文学院 河南 新乡 453007

提要 动词xa3“让”是布依语表达致使义的典型动词，由其构成的兼语句被认为是布依语致使义兼语句的代表和标准。根据xa3“让”的语义性质，对致使动词 xa3“让”进行义项的语义分类，以200万字布依语文献为语料来源，参考Dixon(2000)提出的九个语义参数项，运用共时描写和对比分析的方法，从句法功能和语义特点的角度对致使动词xa3“让”的义项次类进行对比分析。

1引言

2布依语致使动词xa3“让”的释义与分类

①给[动]

te1xa3ku1o1man2en2.

他给 我 两元 钱 (他给我两元钱。)

②准许，允许[动]

ka6xa3ku6di1， mi2xa3ku6wai6.

只允许做好 不 允许 做坏 (只许办好，不许办坏。)

③ 让，致使[动]

你 让 我 去家 和 父母 商量 先 (你让我回家先跟父母商量一下。)

个 情景 那 让 他 目瞪口呆 (那情景让他目瞪口呆。)

你 这样 说 让 我 难做 (你这样说让我很为难。)

(3)lao42s33xa32po2au2au4n2.

老师 让 我们 造句 (老师让我们造句。)

(4)te1xa32ku1pjai3am2noi6.

他 让 我 走 快 些 (他让我快些走。)

3单纯致使义动词xa31“让”与使令义动词xa32“让”句法功能的对比分析

学校 让 不 让 你 去 读书 (学校让不让你去读书？)

——xa32.

让。

——mi2xa32.

不让。

我们 让 不 让 家族的人 来 帮忙 (我们请不请家族的人来帮忙？)

——xa32.

让。

——mi2xa32.

不让。

(7)*thiɛn33i33xa31 mi2xa31wn2tin24pu24？

谦虚 让 不 让 人 进步 (*谦虚使不使人进步？)

——*xa31.

让。

——*mi2xa31.

不让。

(8)*xi1kweu3a5ja6xa31 mi2xa31wn2ka5to1lai1？

声音 旋律 欢快 让 不 让 人 精神 更多

(*欢快的旋律让不让人精神了很多？)

——*xa31.

让。

——*mi2xa31.

不让。

(9)a. pau5u3xa32ta4tin6pai1pa6an2lu6.

财主 让 甲金 去 挖 窖银 (财主让甲金去挖窖银。)

b. pau5u3mi2xa32ta4tin6pai1pa6an2lu6.

财主 不 让 甲金 去 挖 窖银 (财主没有让甲金去挖窖银。)

c. pau5u3xa32 mi2xa32ta4tin6pai1pa6an2lu6？

财主 让 不 让 甲金 去 挖 窖银 (财主让不让甲金去挖窖银？)

d.mi2xa32.

不让。

件 事 这 让 人 愉快 (这件事让人愉快。)

件 事 这不 让 人 愉快 (这件事让人不愉快。)

c.*kai5in5ni4xa31 mi2xa31wn2a5eu1？

件 事 这 让 不 让 人 愉快 (*这件事令不令人愉快？)

d.mi2xa31wn2a5eu1.

不 让 人 愉快 (不让人愉快。)

e.*mi2xa31.

*不让。

(11) a. pau5u3au5ta4tin6pai1pa6an2lu6.

财主 支使 甲金 去 挖 窖银

(财主支使甲金去挖窖银。)

b. pau5u3fi6au5ta4tin6pai1pa6an2lu6.

财主 没支使 甲金 去 挖 窖银

(财主没有支使甲金去挖窖银。)

c. pau5u3au5fi6au5ta4tin6pai1pa6an2lu6？

财主 支使 没 支使 甲金 去 挖 窖银？

(财主支使没支使甲金去挖窖银？)

d.fi6au5.

没 支使。

4单纯致使义动词xa31“让”与使令义动词xa32“让”语义特征的对比分析

结合布依语语言的实际情况，借鉴Dixon(2000)提出的有关致使结构的九个语义参数项，从以下几个方面对比分析单纯致使义动词xa31“让”与使令义动词xa32“让”的语义差异。

1)致使方式不同。

陈昌来(2003：94)指出在致使义兼语句NP1+VP1+NP2+VP2结构中，出现在NP1位置上的句法成分所承担的语义角色是致事，致事是致使关系得以成立的原因和动力；出现在NP2位置上的句法成分所承担的语义角色是使事，使事NP2是致使力作用或影响的对象，一般表示人或事物；出现在VP2位置上的句法成分所承担的语义角色是补事，表示使事NP2在致使力的作用和影响下发出某一动作或处于某一状态。

(12)te1xn2xn2tk7tan1，xa31ku1nin2mi2dak7.

他 夜夜 打鼾， 让 我睡 不 着

(他夜夜打鼾，让我睡不着。)

(13)pau5u3xa32ta4tin6pai14xa3tu2me6wai2.

财主 让 甲金 去 买 五头 母水牛

(财主让甲金去买五头母水牛。)

例(12)的致事“他夜夜打鼾”是一种正常的生理反应，他睡着后没有能力控制自己是否打鼾，是无意图的致使原因，使事“我”处于睡不着的状态，致使结果已经实现。例(13)的致事“财主”有意让甲金去买五头母水牛，属于主观致使，使事“甲金”有能力控制自己的言行，致使结果的实现与否具有不确定性。

2)致事NP1与使事NP2的有生性。

(14)m2xa31ku1tk7nai5lai1.

你 让 我 失望 太 (你太让我失望了。)

风 吹 使 小船 倾斜了 (大风使小船倾斜了。)

(16)m2ta3ni4nau2xa31ku1ja5ku6.

你 这样 说 让 我 难做 (你这样说让我很为难。)

老师 让 我们 造句 (老师让我们造句。)

(18)te1xa32ku1i2te1tui24khou42nin24.

他 让 我 跟 他对 口令 (他让我跟他对口令。)

(19)te1xa32ku1pjai3am2noi6.

他 让 我 走 快 些 (他让我快些走。)

3)致事NP1的意图性。

(20)te1xn2xn2tk7tan1，xa31 ku1nin2mi2dak7.

他 夜夜 打鼾， 让 我 睡 不 着 (他夜夜打鼾，让我睡不着。)

老师 让 我 做 重新 (老师让我重新做。)

(22)a. te1xn2xn2tk7tan1，xa31 ku1nin2mi2dak7.

他 夜夜 打鼾， 让 我 睡 不 着

(他夜夜打鼾，让我睡不着。)

b.*te1xn2xn2tk7tan1，a6i5xa31 ku1nin2mi2dak7.

他 夜夜 打鼾， 故意 让 我 睡 不 着

(*他夜夜打鼾，故意让我睡不着。)

老师 让 我 做 重新 (老师让我重新做。)

老师 故意 让 我 做 重新 (老师特意让我重新做。)

例(22)a中的动词VP1是单纯致使义动词xa31“让”，致事“他夜夜打鼾”表明他已经睡着了，并不是有意让我睡不着，属于客观致使，具有[-意图]，如果在单纯致使义动词xa31“让”前面添加上表示方式的意愿副词a6i5“特意”，如例(22)b，则不符合生理规律，语义上讲不通，因而是不正确的。例(23)a中的动词VP1是使令义动词xa32“让”，致事“老师”是有意让我重新做的，属于主观致使，具有[+意图]，可以添加表示方式的意愿副词a6i5“特意”，如例(23)b。

4)使事NP2的自主性。

风 吹 使 小船 倾斜 了 (大风使小船倾斜了。)

b.*um2poxa31u2ni5e5pai0，tam4i6u2ni5mi2e5.

风 吹 使 小船 倾斜 了， 但是 小船 不 倾斜

(*大风使小船倾斜了，但小船不倾斜。)

(25)a. leu4po2xa32te1ku6pu4tau3.

大家 让 他 做 头人

(大家让他做头人。)

b. leu4po2xa32 te1ku6pu4tau3，tam4te1mi2ku6.

大家 让 他 做 头人， 可 他不 做 (大家让他做头人，可他不做。)

我们 让 老韦 来 帮 我们 评分 (我们让老韦来给我们评分。)

我们 让 老韦 来 帮 我们 评分， 但是 他 不 来

(我们让老韦来给我们评分，可他不来。)

在布依语单纯致使类兼语句中，致使力参与者之间的自主性不能被自反性否定。使令类动词兼语句是主观致使，所表达的致使语义较弱，相对来讲，它的致事就弱，使事就强，所以例(25)和例(26)可以被自反性否定。

5)补事VP2的已然性。

(27)pu4la2xa31 m2am1tet7pan2ni4. [+已然]

谁 让 你 心痛 这么 (谁让你这么伤心。)

句 话 他让 我心思变了 (他的话让我动摇了。)

(29)te1xa32 ku1pai1pan4pu4xe5. [±已然]

他 让 我 去 陪伴 客人 (他让我去陪客人。)

(30)a. pau5u3xa32 ta4tin6pai14xa3tu2me6wai2.[±已然]

财主 让 甲金 去 买 五头 母水牛

(财主让甲金去买五头母水牛。)

b. pau5u3xa32 ta4tin6pai14dai4xa3tu2me6wai2. [+已然]

财主 让 甲金 去 买得 五头 母水牛

(财主让甲金去买得五头母水牛。)

c. pau5u3xa32 ta4tin6pai14xa3tu2me6wai2，

财主 让 甲金 去 买 五头 母水牛，

te1i5i54xa3me6wai2tau3xa32te1. [-已然]

他 故意 买牛油 母水牛 来 给 他

(财主让甲金去买五头水牛，他故意给他买了母水牛油回来。)

d. pau5u3xa32 ta4tin6pai14xa3tu2me6wai2pai0. [+已然]

财主 让 甲金 去 买 五头 母水牛了

(财主让甲金去买了五头母水牛。)

例(27)和例(28)中动词VP1是单纯致使义动词xa31“让”，动词“伤心”、“动摇”都是非自主动词，单从句子本身就可以明确看出致使结果VP2已经实现，具有[+已然]。例(29)中动词VP1是使令义动词xa32“让”，致事“他”让使事“我”实施动作“去陪客人”，但最终我有没有去不确定，有可能去，也有可能没有去，具有[±已然]。例(30)a句子本身体现不出致使结果VP2是否实现，具有[±已然]；例(30)b中通过添加助词dai4“得”即可表明致使结果VP2已经实现，具有[+已然]；例(30)c通过上下文语境“他故意给他买了母水牛油回来”，说明致使结果VP2没有实现，具有[-已然]；例(30)d通过添加时体助动词pai0“了”，表示动作的已完成，说明致使结果VP2具有[+已然]。

6)补事VP2的自主性。

件 事 那 让 他 心凉 了 (那件事让他寒心了。)

儿子他 偷盗 让 他 见 不得 人 (他儿子偷盗让他见不得人。)

(33)leu4po2xa32 te1ku6teu5wn1deu1.

大家 让 他 唱 首 歌 一 (大家让他唱一首歌。)

老师 让 我们 背 两段 课文 (老师让我们背诵两段课文。)

例(31)和例(32)中的动词VP1都是单纯致使义动词xa31“让”。例(31)中动词“寒心”表示心理情感，是一个非自主性动词；例(32)中的动词“见”虽然是一个自主性动词，但在句中是以可能式述补结构出现的，整个可能式述补结构“见不得人”是非自主性的。[注]这里的“可能式述补结构”采用了马庆株(2005:29)的说法。例(33)和例(34)中的动词VP1都是使令义动词xa32“让”，其中动词“唱”、“背诵”都是表示具体动作行为的自主性动词，可以受使事“他”、“我们”的自由支配。

5结语