新经济环境下企业工商管理水平的提升策略

王宇孜

摘 要：随着国民经济的飞速发展，我国的新经济环境发生了翻天覆地的变化，企业面临着很多的竞争压力和市场风险，在复杂市场形势下的社会环境复杂，需要通过对企业人员的培养来优化人员配置，促进我国企业有关人员的素质发展和业务能力建设，对社会上的人才优中选优，充分发挥人才的多样化，积极调动社会人才资源。企业应对加大对员工的培养，让员工的工作流程规范化，全面提升员工的效率，有利于后续工作的开展。由于企业的人员流动量大，对于人才的需求也很大，加之社会激烈的市场竞争力，一个企业应对如此激烈的竞争，应当提升公司的经营策略和运营方案，若要使得企业处于具有竞争优势的地位，就必须对企业内部的人才进行培训，获得最具竞争力的核心型人才，使人才管理任务成为企业中最重要的任务之一。针对现阶段我国的企业管理培训出现的各种问题，应当积极地进行应对，通过不断地实践来获得更多的处理方案和策略，进而有效确保企业经济效益和社会效益的双丰收。下面就新经济环境下企业工商管理水平的提升策勒展开探讨和论述。

关键词：新经济；工商管理；提升策略；管理培训；考核制度

引言：

企业想要在现阶段复杂的社会环境下立足，就必须加强企业的管理水平，企业内部人员的素质高低直接决定了企业未来的走向，所以企业的工商管理培训是必须加以重视的。

一、工商管理培训的重要性

目前我国的发展十分迅速，企业想要跟上时代的发展脚步，就必须对人力资源方面进行管理，而对于人力资源管理水平提升最快的一项方法就是开展工商管理培訓工作。其优点主要在两个方面，首先，优秀的工商管理培训能够很大程度上调动员工的工作积极性，提高员工的工作效率，有利于后续工作的开展。其次，目前社会对于人才的需求极大，一家经营企业想要在现在竞争力如此之大社会环境下立足，就必须对企业内部的人才进行培训，获得最具竞争力的核心型人才，使人才管理任务成为企业中最重要的任务之一。

二、现阶段企业工商管理培训所存在的问题

现阶段我国的企业工商管理培训还存在着诸多的问题，本文就此进行分析。

（一）相关的培训教师的专业水平较低

目前看来，我国相关企业对于工商管理培训并不是十分的重视，使得所雇佣的培训教师的专业水平较低，专业知识达不到现阶段社会所规定的标准。这种问题的存在使得企业的管理人员并不能及时的获取到相关的管理技术，常常会出现在相关人员接受完培训之后，员工依旧会在岗位上犯相同的错误，进而导致工作效率下降，工作的质量得不到保证。另一方面，随着社会的不断发展，相关的培训机构也越来越多，某些培训机构为了缩减成本，扩大经济效益，将很大一部分的经济放在了市场营销的方面，进而忽视了对于自身专业能力的培训，使这个工商管理培训市场的风气发生了极大的改变，培训的质量大幅度下降。

（二）与培训相关的审核标准过于宽松

现在我国的市场经济体制正在发生着变革，各个行业受到了不同程度的影响，工商管理培训作为新兴的培训产业，具有着极大的发展前途。但所存在的问题是对于培训的审核相对宽松，造成的后果是经过培训后的人员自身的管理水平并没有得到应有的提升，使接受培训后的人员并不能在其岗位上发挥出应有的水平，使企业的资源遭到严重的浪费。

（三）目前我国的培训模式相对落后

就现代社会中，企业虽然对于工商管理培训并不重视，但社会上已经对此进行了重视。在某些规模较大的企业中，对这方面已经十分的重视，重视人才的梯度性管理。但是在目前的社会中的培训机构所采用的培训模式大多数都是较为落后的教学模式，使教学的效率严重下降，某些企业的相关人员在进行培训完之后能力提升较小。总的来说，现阶段培训机构所存在的问题是工作开展较差、培训模式陈旧、培训内容争相模仿，严重阻碍了培训市场的发展。

三、基于企业管理水平提升下的工商管理培训研究

（一）转变企业的观念，提高企业的重视程度

在进行企业的管理过程中，若仅仅依靠相关培训人员来提升企业的整体管理水平是远远不够的，需要企业自身转变观念，将陈旧的管理理念摒弃，重视企业的工商管理培训。想要做到上述要求，企业就必须从领导到员工对企业工商管理重视，将培训意识树立起来，从底层干起。首先要对管理层内部对于培训的态度进行监督，严查相关人员对待培训的态度，只有这样才能推进培训工作的进度。其次，要做好分层的宣传，让每一级的员工都认识到企业工商培训的重要性，从本质上改变员工的意识，进而促进企业的发展。

（二）联合相关行业的发展情况对工商管理培训教师的专业水平进行提升

企业进行实际的管理时，工商管理的培训所涉及的内容较为复杂，包括对企业的决策培训以及企业竞争方案的管理培训等等。但目前看来，提供培训的相关机构教师的水平并不算太高，师资力量薄弱，而且培训的方向与现在的主流发展方向有所出入。想要解决此类问题，企业的相关管理者应积极联合行业的发展情况进行企业间的合作，通过行业间的合作来增长企业的管理经验。同时对工商管理培训教师进行要求，提高培训教室的专业知识水平，提高工商管理培训的水平，防止出现人员接受培训后错误百出的现象。

（三）对培训考核的标准严格控制

随着经济全球化的来临，市场化经济体系构成越来越复杂，各行各业的竞争十分严峻，在此社会大环境之下，企业想要立足，就必须加强审核。而目前的情况来看，部分企业仍然采用传统的培训考核制度，严重落后于企业的发展现状，想要对此种情况进行根治，就必须改变原有的考核制度，摒弃到原有的单一笔试考核制度，选择具有时代特征的理论+实践+理论的考核方式。第一次的理论是检验员工培训初期的效果；实践是通过对所培训的员工进行任务分配来考核员工的具体实践能力；最后一次的理论是对员工最后的培训成果的检验。

（四）加大企业内部有关团队的建设

在企业进行工商管理培训时，建立起一支具有较高专业水平的工商管理团队对于培训的促进效果十分显著。企业通过外部的合作所建立起来的高水平合作团队不能了解到企业的发展现状，而企业内部所建立的工商管理团队能够根据企业的发展现状进行培训计划的制定，对于企业的各个细节了解的也比较全面，虽说专业程度不如上一种，但却是最适合企业的应用培训方式。

结论：

通过上述表述我们可以看出，现阶段我国的企业管理培训的发展状况良好，但依旧存在着许多的问题。想要解决这些问题，作为企业的管理者必须转变观念，对相关培训人员的知识水平进行控制，同时对考核制度进行把控，加大企业内部的团队建设，从而真正提升自身的管理水平，促进企业的发展，获取较高的经济效益。

参考文献：

[1]樊逸凡.基于企业管理水平提升下的工商管理培训研究[J].现代营销（下旬刊），2018，03：183-184.