落实好立德树人根本任务
——滇西应用技术大学学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神发言摘要

2019-02-19 09:18文滇西应用技术大学宣传统战处
社会主义论坛 2019年4期
关键词:理论课总书记思政

文滇西应用技术大学宣传统战处

古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。滇西应用技术大学及时组织学校领导和思政课教师结合自身工作和学习思考,就深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神谈感想、出思路、献对策。

履职尽责 发挥带头作用

校党委书记罗进忠:

学校思想政治理论课教师座谈会站在党和国家事业的高度,充分体现了我们党历来高度重视思想政治理论课和思政课教师。习近平总书记在讲话中强调,“学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。”作为滇西的一所应用型大学的党委书记,在观看和学习了习近平总书记的重要讲话后,倍感责任重大,使命光荣。

领导干部要发扬带头讲好思政课的优良传统,继续坚持给学生讲好思政课,引导学生扣好人生第一粒扣子,推动马克思主义中国化最新成果进讲义、进课堂、进头脑。学校承担职业教育改革的示点示范任务,重点结合职业教育改革,连接中高职教育链条,思想政治课的作用不可替代。党的十八大以后,为切实加强和改进高校课堂教学,创新教育方法和教学模式,2016年12月12日,学校率先与清华大学马克思主义学院共同召开“高校思想政治理论课建设与创新研讨会”。为把理论研究成果和热点问题解答及时补充到教学中,邀请清华大学专家到普洱茶学院给师生讲课,提高了思想政治理论课教学科研水平、教育教学质量。

滇西应用技术大学作为一所因扶贫而生的大学,一头连着学生,一头连着贫困地区及贫困户。滇西应用技术大学全体成员牢记使命,主动融入国家脱贫攻坚战略。学校思政课教师在关注国际国内形势的同时,要拓宽视野、善于思考,把思想政治教育工作细化到日常工作中、生活中。

立足实际 落实落细

校党委副书记、校长袁希平:

习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会,高度重视思想政治理论课的教学和教育。在聆听了总书记的重要讲话后,深受鼓舞,倍感责任重大。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计。习近平总书记在讲话中强调,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”

习近平总书记在讲话中还强调,“扎根中国大地办教育。”教育是有规律的,不能脱离实际,滇西应用技术大学应该在应用型人才培养上落实落细;人才培养应从抓好思想政治教育开始,结合学校实际,落细落实。滇西应用技术大学地处州县,要思考怎么落实“职教立交桥”,怎样和大理州中职职高、技师学院有效对接,怎么整合资源,怎么产教融合,怎样服务滇西技术人才培养,更要做好思政教育。

“经师易得、人师难求。”我们要深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,进一步加强思想政治理论课建设,坚持高标准、严要求,加快思想政治理论课教师的引进和培养。结合学校的实际、现状,先易后难,踏实走好每一步,把立德树人教育理念真正落到教书育人的各个环节,为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人贡献力量。

在学生心里树起理想信念旗帜

马克思主义教研部负责人孙庆刚:

作为一名高校思政课教师,习近平总书记的重要讲话为我们提了气、鼓了劲。思政课要真正承担起“立德树人”重任,把理想和信念这杆旗帜通过教学树立到学生的心里,以自己对国家、社会、人民的深情来激励学生,用一份真情把大学生思想政治教育转化成对真善美的追求。

同时也深感任务艰巨。思想政治理论课是一门创新性很强的课程,涉及人文社会科学各个方面,这就需要我们尤其是滇西应用技术大学年轻的思政教师,不断学习,不断了解社会,做到有扎实的学识和道德情操。在此基础上,形成正确的理想信念和仁爱之心,真正做到习近平总书记要求思政教师的六种素养:第一,政治要强;第二,情怀要深;第三,思维要新;第四,视野要广;第五,自律要严;第六,人格要正。

发挥好思政课堂主阵地作用

马克思主义教研部教师欧阳丽琴:

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话,再一次深深地鼓舞了我们思政课教师。

党的十八大以来,习近平总书记在多个场合强调要加强对马克思主义理论的学习和研究,指出“马克思主义是在批判吸收人类全部知识的基础上产生并且随着时代、实践和科学的发展而不断丰富发展的,是人类迄今为止最先进的思想体系”。习近平总书记围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光,将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务,对加强学校思政课建设做出一系列重要部署。

作为思政课一线教师,我们必须充分发挥好思政课堂这一主阵地作用,不断推进思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性;因地制宜、因时制宜、因材施教,加大对学生的认知规律和接受特点的研究,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,引导学生立鸿鹄志,做中华民族伟大复兴的奋斗者。

自觉增强教育教学本领

马克思主义教研部教师陈琦东:

作为一名一线思政课教师,看到思政课在中央和国家层面受到了如此的重视,在深受鼓舞、倍感自豪的同时,也深感责任重大。

一要自觉提高政治站位,增强责任感、使命感、荣誉感。思政课教师不能妄自菲薄,把自己简单地定位为“教书匠”“传声筒”,要充分认识到自己是培养社会主义事业建设者和接班人的关键角色,肩负着培根铸魂、立德树人的光荣使命,职责所系,不容懈怠敷衍。因此,要对照习近平总书记“政治要强、情怀要深”的基本要求,及时内省和反思,首先做好自我教育和自我提升工作,不断提高自身的思想政治觉悟和知识水平,切实增强作为思政课教师的使命感、责任感、自豪感,用心、用情地把思政课的教学工作做好。

二要自觉开拓创新,增强课堂教学的趣味性、针对性与实效性。从学科特点的角度来看,思政课由于理论性、严谨性较强,内容相对比较枯燥,在传统的教学模式下,趣味性相对欠缺,“照本宣科”的情形比较常见,课堂气氛一般较为沉闷,因而较难激发学生的学习兴趣,容易出现“教师难讲,学生难听”的尴尬局面,进而影响到课堂教学的实际效果。思政课教师应根据习近平总书记“思维要新、视野要广”的要求,自觉强化开拓创新意识,在教学案例选择、教学环节编排、课堂活动设计、教学语言提炼、课堂气氛调节等方面,都要有意识地进行思考和创新,力求避免墨守成规、机械灌输,努力做到“有趣、有益、接地气”,增强思政课堂的趣味性、启发性、引导性。

三要自觉做到知行合一,以德服人,真正发挥教师的示范引领作用。人的教育是一项复杂的系统性工程,发挥主导作用的教师在教育过程中的地位、作用和重要性不言而喻,而“身教重于言传”的基本教育规律,古今中外概莫能外。亲其师,才能信其道,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。一名优秀的思政课教师,应该且必须加强自律,注意自我完善,爱党爱国,遵纪守法,谨言慎行,奉献担当,努力塑造并适时彰显身为人师应具有的卓尔不凡的人格魅力,时时、处处、事事都要为学生做出表率。如此,才不负习近平总书记对思政课教师“自律要严、人格要正”的殷切期望。

围绕学生 关照学生 服务学生

思政理论课教师潘妍:

习近平总书记从党和国家事业长远发展的战略高度,深刻阐明学校思想政治理论课对于新时代贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为培养中华民族伟大复兴担当大任的时代新人提供了重要的理论遵循。

青年是祖国的希望、民族的未来,办好学校思想政治理论课,是培养社会主义事业建设者和接班人的重要保证。学校思想政治工作本质上是做人的工作,作为新时代的高校思想政治工作者,我们必须始终围绕学生、关照学生、服务学生,把引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观贯彻到思想政治理论课教学的全过程。

作为一名高校思想政治理论课教师,一定要深知自己肩负的重要使命。在进行思想政治理论课教学工作的过程中,在不断发挥自己的积极性、主动性和创造性基础上,还要结合大学生成才的规律,将理论与实践紧密结合起来,不断创新思想政治理论课的教学内容(将学生感兴趣的热点问题纳入到教学内容里面)、不断创新教学方式,用学生感兴趣的话语体系来提升思想政治理论的吸引力。

与时俱进 不忘教育初心

思政理论课教师陆权丹:

习近平总书记强调,“思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大”“办好思想政治理论课关键在教师”。这些重要讲话直击内心,充分体现了党中央对思想政治理论课和思政课教师的高度重视。

习近平总书记的重要讲话为高校思想政治理论课建设作出了明确要求、指明了发展方向,吹响了新时代思想政治理论课建设的新号角。作为思政课教师,紧跟时代,把党的教育方针落到实处是我们的时代使命,光荣而又艰巨。记得上小学时,每次一进校门就能醒目地看到墙上几行鲜红有劲的大字“培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。懵懂的年纪、粗浅的认识,对当时的笔者而言它只是墙上的几个字,虽然会读,却不能真正领会其内涵。随着年龄的增长,留在记忆深处的几行字却越发清晰深刻,从“我是社会主义事业的建设者和接班人”,到如今的双重责任“为社会主义事业培养建设者和接班人”,角色的转变意味着责任转变,同时也凸显出思政课非常必要,不可替代。

不忘初心 不辱使命 不负学生

思政理论课教师郭鑫:

习近平总书记的重要讲话为新时代学校思想政治理论课建设和发展指明了方向。作为新时代的一名高校思政理论课教师,要不忘初心、不辱使命、不负学生,以自信、奋斗、担当的精神状态,让思政理论课情真意切、发自肺腑、激情澎湃,为学生的成长成才亮起指路明灯,为社会主义建设事业培养建设者和接班人。

不忘初心。办好新时代的思政课,要始终坚持马克思主义指导地位,大力推进中国特色社会主义学科体系建设,正确引导学生认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,将博大精深的优秀传统文化和我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化融入教学教育中。

不辱使命。“没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家的长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。”教育事业必须旗帜鲜明、毫不含糊的回答“为谁培养人”的问题。我们要不辱时代使命,不负习近平总书记重托和期望,在大中小学循序渐进、螺旋上升地设置理论课,坚决落实好“四个服务”,教育和培养一代又一代社会主义建设者和接班人。

不负学生。习近平总书记在讲话中强调,思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。思政课教师应做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。从坚定信仰到树立信心,从感染学生到赢得学生,努力上好每一堂丰富多彩的思政课。

猜你喜欢
理论课总书记思政
带着“民政题”与总书记面对面
思政课只不过是一门“副课”?
关于国企党建与思政宣传有效结合的探讨
思政课“需求侧”
思政课“进化”——西安交大:思政课是门艺术
习总书记“下团组”
总书记的话儿记心上
关于雄安新区,总书记最关注什么
独立学院公共体育理论课教学现状研究
医学院校基础化学理论课教学改革初探