做新时代党和人民满意的好教师

陈春

摘要：我国经济蓬勃发展，国际地位也显著提升，社会、文化以及教育事业也在经济发展的浪潮中不断发展壮大。其中，我国教育行业的发展得到了长足的进步，越来越多有为青年代表中国在国际大赛中崭露头角，也有越来越多人认同“中国制造”。新时代下，对高职教育而言，要以党的方针和路线为基准开展相应的教育教学工作，而作为从事高职教育的老师而言，要从自身的教育水平出发，不断提高自己的责任意识，以培养优秀的党的接班人为根本的目标，争当让党和人民都能满意的好教师。

关键词：新时代；党和人民；高职教育；教师

引言：

高职教育的根本性功能是为我国社会输送实干型人才。高职教师实际开展教育教学活动的过程中要秉承着统筹兼顾的原则，结合我国社會发展的实际需求以及党对高素质人才的需求，制定具有针对性的教学计划。对于学习能力上有所欠缺的学生，要积极主动的和其展开沟通，及时引导其能够理解相应的理论知识。除此以外，要始终坚持理想信念，大力传播中国特色社会主义，使学生能够感受到社会主义现代化的好处，并能以实现中华民族伟大复兴的中国梦为目标学习。

一、坚定理想信念

“广泛开展理想信念教育”是习主席讲话中提到的，也是我党未来开展教育教学工作的主旋律之一。

作为从事高职教育的老师而言，首先自己要坚定理想信念，在实际开展教育教学工作的时候，如果遇到困难要迎难而上；如果遇到挫折要积极反思，并及时改正错误；如果遇到教学瓶颈要保持坚韧的性格，和其他教师进行学术探讨，或者自己钻研，突破教育瓶颈。其次，在面对学生的时候，要教会他们如何树立一个积极、健康的心态，当学生在学习上遇到困难的时候，要积极引导学生走出问题的漩涡；当学生在生活上遇到问题的时候，要结合问题的实际情况采取必要的行动解决学生的问题，还要引导其树立坚强的意志品质；当学生面对问题选择退缩的时候，要教导其树立坚定的理想信念，帮助其主动面对困难，而不是选择退缩。

新时代下，我党针对我国现阶段发展的实际情况，对发展的方针还有战略目标也进行一定的调整。在实际开展教学活动的过程中，教师要秉承奉献精神，清楚的认识到教育工作不是个人行为，而是国家以及民族层面的宏伟工程，要以培养优秀的综合性人才为根本目标。一共有六个要点：（1）“学”：教师要主动学习我党的发展战略，并理解相关理论深层次的内涵，以及马克思主义中国化的深层次内涵；（2）“教”：教师在教授学生学科知识的同时，还要结合学生的实际情况制定相应的政治理论基础教学计划，将和我国政治理论基础相关的知识穿插到教学工作中；（3）“传”：教师要做好理想信念的传播者，在开展教学活动的过程中有意识的传播理想信念以及其内涵；（4）“研”：要主动研究理想信念以及我国的政治理论，不断将有关系的知识点进行串联：（5）“干”和“实”：教师在实际传播理想信念以及马克思主义理论的时候要充分结合实践活动，使学生真正掌握怎样做才能将理想信念付诸于实践。

二、修养道德情操

“加强思想道德建设”是我国未来一段时间教育教学行业对广大人民教师的要求之一。作为高职教师而言，高尚的道德品质和职业素养才能培养出更加优秀的学生，如果一个老师的品格存在些许问题，学生在老师的熏陶下也会出现类似的问题，所以导致学生的综合素质无法达到社会发展的要求。教师在实际开展教学活动的时候不仅要知道怎么教，还要注重怎么做，只有知行合一才能为学生做出示范，并告知学生怎样做会违背思想道德的要求，引导学生树立一个高尚的意志品质，切实提高学生的学习效果。首先，在讲授基础知识的时候要借用能够彰显中华传统美德的案例对学生进行教学，使学生能够体会到我国传统文化内涵的精髓，进而可以使其自己树立一个正确的价值观念；其次，在课外实践环节要加强对学生的思想道德教育，通过实践活动，使学生体悟到社会主义核心价值观。

老师本身要摒弃名利，修炼出高尚的道德情操，在实际开展教学工作的时候要根据学生的根本需求为主制定相应的教学计划。并以培养学生成才为己任，要以学生、人民、党、国家的肯定为至高荣誉，而不是为了获取更多利益而开展教育教学工作。

三、常怀仁爱之心

我国古代儒家学派的代表人物孔子主张“仁爱”治世，墨家学派的创始人墨子也有“兼爱”的主张，想要做一名优秀的老师就要用爱感化学生，而不是通过严苛的教学要求使学生成为只会学习的机器。

首先，教师在备课期间要充分结合学生实际学习的情况以及相应知识的难度制定便于学生理解的教学计划，要利用好网络教育资源制定相应的教学计划。而且还要将马克思主义中国化中的理论知识编写到整个教学计划中，从而促使学生在学习到理论知识的同时，还能学习到和中国特色社会主义相关的知识；其次，在课堂教学活动开展的过程中，要时刻注意学生的理解情况以及整个课堂的教学氛围。如果课堂显得过于沉闷，老师要采取相应的措施激发学生的学习兴趣。在整个教学活动开展的过程中要以引导为主，让学生能够通过自己的学习和理解掌握相应的知识，而不能在学生不理解的时候还严厉的呵斥；最后，针对存在差异的学生个体要采取一对一的辅导工作，针对每位同学身上出现的不同问题，采取一些具有针对性的措施，进而使其身上的问题能够及时解决。

作为教师，无论是讲课还是解决学生在生活中遇到的问题都要遵循仁爱的原则，站在学生的角度分析学生为何会出现问题。然后根据学生的实际情况制定相应的解决方案，要让学生能够感受到家的温暖，这样也有助于学生提高其自身的学习能力和效果。

四、结束语

新时代下，我党针对我国现阶段发展的实际情况，对发展的方针还有战略目标也进行一定的调整。其中，我党格外重视教育行业的发展，要求各省市在发展教育事业的时候秉承弘扬中国特色社会主义的原则，将马克思主义理论中国化中的理论知识有机的结合到实际的教学活动中。作为高职教师，要主动承担起弘扬中国红色理论的任务，要积极开展学术研讨会，深入分析党的政策方针，及时调整教学计划和教育目标，从而使学生能够在掌握学科性知识的同时，也领会到中国特色社会主义的深刻内涵。

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