浅议发挥党委领导班子整体功能的哲学思考

宋淑芳

摘 要：在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，通过认真学原著，悟原理，求实效，明晰了掌握和运用马克思主义哲学观点分析解决问题的意义所在。唯物辩证法认为，任何一个客观事物都是由其内部的各个要素所组成的系统整体，其构成要素的优劣强弱，直接影响或决定着事物整体功能的优劣强弱。一个领导班子整体功能的发挥，有赖于各个成员主体能动性的充分发挥，实现优劣互补，更好地发挥领导班子的整体功能。

关键词：发挥;党委;领导班子;功能;哲学思考

1 坚持注重优势互补，正确处理好个体与整体之间的辩证关系

党委班子成员一般都是具有各自的优势，如能互相学习，取长补短，就能变个体优势为整体优势，使班子整体功能大于成员个体功能之总和。在日常工作中，我们应该从以下三个方面做起：

1.1 按照党建工作要求选好配齐党委班子成员

选好配齐党委班子要把握好以下三个“关口”：一是要把好选配关。要明确政治导向，对不团结的班子，闹不团结的人，要做到先换思想再换人，不换思想就换人，以实实在在的组织手段让党员干部贴实体会到团结出战斗力，团结成绩。二是要把好廉政关。对选配出来的基层党组织班子，要进行自身廉政方面的考查，在政治思想、执政品德等要严格把关。三是要把好民主关。要在基层党组中进行民意测评，完善民主监督、民主推荐等制度，共同参与选好领导班子成员。

1.2 坚持落实理论学习制度，提高政治思想理论素质

贯彻理论学习制度，要与创建学习型党组织的各项学习活动相结合。一个党委班子整体功能作用发挥得如何，有两个基本条件，一是有没有一定的政治思想觉悟;二是有没有一定的政策理论水平。我们在日常工作中，一方面加强班子的理论学习，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同党中央保持高度一致，提升党员干部政治上的整体素质;另一方面要在理论学习与调查研究方面下功夫，掌握学习方法，增强教育实效，把提高理论水平与解决实际问题结合起来，这样有助于提高整体认识和分析问题的能力，有利于整体功能的发挥。

1.3 依靠企业员工监督，加强自身党风廉政建设

做好班子成员优势互补，必须要加强党风廉政建设。要进一步从思想上筑起反腐倡廉、拒腐防变的防线，经受住市场经济条件下的各种考验。同时，要依靠员工、接受员工的监督，促进班子的整体功能的发挥，注重坚持“三个不敢放松”。一是坚持对党委成员的教育不放松，对班子成员增强政治思想方面的学习，开展牢固树立新时期党员领导干部新形象教育、党的基本知识和党的执政理论教育等;二是坚持落实制度不放松，党委成员在党的思想建设，组织建设和作风建设上要建立一整套完整的工作制度，党委把主要精力放在抓制度的落实上;三是加强党内监督不放松，对党委成员和党员干部要过好权力关、金钱关、家属关的法律学习和思想意识教育，要切实做到班子成员工作到哪里，职责延伸到哪里，监督工作就跟踪监督落实到哪里。

2 坚持党的实事求是的思想路线，努力寻求主客观认识相一致

由于主客观条件的限制，决定了人们对问题的认识存在着局限性、具有差异性。对班子成员来说，认识上的一致是相对的，存在差异性是绝对的。对一些问题的看法、认识和处理方式，也有不同的看法和意见，在日常工作中不可能没有磕磕碰碰、没有矛盾，但我们不应该回避矛盾，不怕出现问题，应最大限度地去缩小差异，去解决矛盾，求得认识上的统一。如何做到这一点呢？一是要努力加强自己对新时代中国特色社会主义思想的学习，用唯物主义认识论和辩证法武装自己的头脑，提高我们的政策理论水平和业务能力，增强我们分析、认识和解决问题的能力;二是要堅持实事求是的原则，在帮助他人进步的同时，必须努力规范自己的工作;三是要有一个言行一致的形象，凡是要求他人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要在政策规定范围内，处理好上下左右各方面的关系，尽量将事情处理得合情合理。

3 坚持提高领导艺术，创新发挥一班人的能动作用

提高领导艺术，创新发挥一班人的能动作用是发挥领导班子整体功能的关键环节。一般来说，党委班子成员都有做好工作的主观愿望，问题在于如何去激发工作潜能，把主观愿望变成现实。在具体工作中，应该着重做到以下三个方面：

1）努力做到个性意见与共性认识的结合。一是善于启发带动大家畅所欲言。班子召开研究工作会、学习生活会发言在前，研究工作则宜后。即使要先讲，也只讲初步方案或者提出几种方案供大家讨论，不能提前做结论;二是创造一个有利于畅所欲言敢于发表不同意见的环境，使不同意见能坦诚提出;三是善于求是，要从不同意见中找出反映客观事物发展规律的东西，集思广益，力求做出符合实际的正确决定。

2）努力做到明确履行工作职责。一是在一般情况下，行政领导外出时，不要重点研究较大的行政管理问题，更不能以党委班子代替行政班子;二是分管的行政领导不在时，在没有授权的情况下，最好不要研究其分管的工作;三是当工作意见分歧较大时，不要采取简单表决的方式匆忙做出决定，当然遇有特殊情况需要立刻决定时，在事后要及时与缺席者沟通研究情况，有益于工作的顺利进行。

3）要拓展工作的灵活性。推动党建工作在新时代不断创新发展，确保党建工作取得不断提高和进步。同时，在增强党委一班人的团结，充分发挥调动一班人的担当作为主动性、积极性上，应注意工作方法，要与时俱进，不断拓展工作的灵活性。根据日常工作特点，在班子内部制定职责分工原则，解决和处理实际工作问题。参加党组织生活，采取“大集中小分散”的方法，这样既保证了正常的组织生活制度的落实，也发挥了各位委员履行党员义务。

4 坚持贯彻民主集中制原则，积极开展批评与自我批评

1）贯彻民主集中制原则。民主是实现班子优势互补，发挥整体功能关键环节。对于研究重要问题时，要提前将开会的时间、会议内容，都要通知参加会议的各位成员，便于有个充分的思考准备。在讨论时，让大家广泛发表意见，集思广益，坚持少数服从多数的原则，不搞个人说了算。在日常的组织生活中，提倡大事讲原则，小事讲风格，不论是书记还是委员，只要谁说的对就照谁的办，不搞无原则的一团和气，从团结的愿望出发，自觉地贯彻民主集中制。

2）党委班子成员发生不团结的现象，往往是由于批评与自我批评不能正常开展，思想交流不够，认识不统一，对片面认识或表现，纠正不及时等多种因素导致的。因此，要坚持辩证统一的观点，本着从实际出发的原则，班子应该从团结的愿望出发，开展批评与自我批评，坚持发扬党的优良传统和作风。

3）班子成员之间要经常沟通交换意见，做到定期思想见面，在研究解决工作的方式方法中，做到既弄清思想又团结同志，对于原则性的问题从不马虎。要树立全局观念，建立正常的同志式的人际关系，不搞庸俗的人际关系。通过有效工作消除误解，理顺情绪，统一思想，达成共识，为经济发展创造良好的工作环境和氛围。

参考文献

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[2]刘铁桥，滑云龙.围绕“关键在党、关键在人”的思想，进一步加强高校领导班子建设[J].山西大学学报（哲学社会科学版）（03）：17-20.

[3]吕卓.党委领导班子如何发挥整体效应[J].人民公安，1997（13）：35-36.