经济新常态下大学生就业创业的关键点解析

徐笃刚

关键词：大学生  就业  创业

改革开放以来，我国学习国外先进科学技术不断创新，经济快速增长。经济新常态的提出不仅促进了社会主义建设，也完善了社會主义市场经济理论。那么在经济新常态的影响下，我国大学生就业创业又有什么新的变化，我们又该如何应对？

一、大学生就业存在的问题

（一）市场供需不平衡

近年来，高校都在大量扩招，大学的性质已发生了改变，从少数人的大学过渡到了大多数人的大学，如今应届生就业人数就达近千万。社会的发展已远远不能满足大学生对就业的需求，从而导致了大学生供给大于需求的不良现状。

另外还出现了人才培养与市场需求不一致的现象。学校往往专注于培养高素质、创业型人才，导致如今国家技术人员严重稀缺。在求职过程中，很多从未踏进过社会的大学生心气过高，目标过大，他们往往锁定于大公司大企业，能力不足又不愿意在基层干起。一方面小公司严重缺口，另一方面存在大量未就业人数。在地域方面也出现大量投靠北上广大城市，不愿去西北、东北等地区的问题，作为工业发达的东北地区也急需大量人才。

（二）大学生专业认识不足就业观念不完善

（1）为了调整就业需求，许多新兴专业陆续出现，但大多数学生并不了解自己的专业，对于未来要做什么、适合做什么没有清醒的认识。

（2）高中进入大学，生活环境出现大幅度变化，这时学生无论是在生活态度还是社会关注点都发生很大的变化。极易错误的理解上大学的意义，认为上了大学就轻松了，还有很多学生一味的追求人际关系，不重视专业课程的学习。在求职过程中，有许多大学生由于专业知识掌握不扎实而遭到企业淘汰。这时才发现专业知识的欠缺，再临时抱佛脚，已是“亡羊补牢，为时已晚”了。

二、经济新常态下促进大学生就业的对策

造成大学生就业难的原因是多方面的，社会学校学生应该共同努力，一起对抗经济新常态下出现的问题。

（一）大学生转变就业观念做好职业规划

（1）大学生在经济新常态下应转变就业观念，不歧视地域差别，不执着于在体制内谋求职位，应积极投身于国家需要的地方，投身于基层。树立自主创业的观念，加强创业教育及实践，抓住机遇，从等待就业转向创业。

（2）大学生即使在大学也不能松懈，脚踏实地，努力学好专业知识。应对自我能力有明确的认识，提前适应社会，加强对外界的关注，了解就业形态。珍惜大学时光，努力完善自我，突破自我。

（二）学校加强就业指导改革培养模式

（1）学校要重视就业指导工作，开设职业规划的课程，在早期让学生清晰的了解自己的专业，了解就业形态。为学生建立一定的危机感。加强对学生创业意识的培养，引导学生独立思考、自主研讨，着重培养他们的动手能力，实践能力，因材施教。加强大学生的综合素质培养，使之更加适合用人单位的需求。

（2）要随着社会发展而制定合理的培养方案，优化教学模式，加强学科建设。以市场需求为指导调整教学方向，做到“校企合一”。避免盲目的开设热点课程，避免大量开设滞后课程，培养与市场需求的契合度。努力解决供求不平衡的问题。

（三）社会鼓励创业提供资金支持

现在的经济模式下依然存在的危机，增大了大学生创业的难度，再加上大学生社会意识薄弱、经验不足且意志不够坚定，创业往往很容易失败。所以大学生创业很需要外界的帮助。

政府应营造良好的政策环境，废除不利于大学生创业的体制，创建良好的法律法规系统。政府发挥财政功能，为大学创业提供资金来源，对于资金不足的大学生适当给予资金扶持，再好的创业想法没有资金支持也无法转化为生产力。另外应简化其程序，降低进入市场的门槛。为大学生创业开阔广阔的空间。

三、结束语

大学生是社会的新生力量，是国家社会的重要财富，解决好大学生的就业问题既有利于个人发展，更关乎整个社会的经济发展和社会和谐。经济新常态是中国经济的稳定状态，我们应以积极乐观的心态迎接未来的机遇和挑战。社会、政府、学校、大学生联手解决大学生就业问题确保社会的快速稳定发展。

参考文献

[1]宋丹.新常态下大学生就业现状及对策分析[J].内蒙古科技与经济. 2018（11）.

[2]单敏.经济新常态下大学生失业保险探析[J].纳税. 2017（30）.