强化健康教育对小儿哮喘护理效果影响

刘素敏

（长治医学院附属和济医院，山西 长治 046000）

现在，儿童的哮喘已经不再是每个家庭避之不及的噩梦。随着现代化医学的急速推进，对于小儿哮喘的治疗已取得初步疗效。它是处于10岁之前的小孩子最容易患上的疾病之一。2015年以前，我国10岁以下的儿童77%以上都曾患上过哮喘疾症[1]。这种病症多表现于呼吸道方面，其病发原可能是环境，也可能是遗传。其在现实中的病发表现主要是周期性咳嗽、长期性鼻炎等，严重阻碍了儿童发育过程中的身心健康。各大医院对此疾症的治疗主要依靠于药物缓解，虽然取得了初步的效果，但是还不能达到根治的程度，因此，寻找一种更有效的手段对哮喘的治疗会有明显意义[2]。儿童与其监护人对此疾症的健康教育必不可少，这对于加强对疾症的实时监控和及时治疗有重要作用。对于研究强化健康教育对儿童哮喘疾症会产生什么影响这一难点上，为探究上述结论，进行此次分析探讨，现总结如下。

1 强化健康教育对儿童哮喘疾症的应用分析

根据有效数据内容统计，目前大多数儿童的监护人对于哮喘护理的理念是过度缺乏的。为降低儿童在10岁以下病发的概率，监护人们不得不加强健康教育学习，以达到对该疾症的监控与防范作用[3]。

基于权威性的数字内容统计，选取本市区某地域医院2016年1月到12月所有在本院接受的急需治疗的小儿哮喘疾症患者作为本次统计对象。病例98例，本文选取的所有被选儿童年龄基本在5～8岁之间，患病程度均为严重级别，治疗周期一般在4个月到1年左右[4]；并且距离上次治疗程序至少间距6个月的时间以上，基于上述标准，男45人，女53人。

发现基本87%以上的监护人对于儿童哮喘这一疾症的健康教育这一理念没有具体了解，只有仅仅13%的监护人会选择接受健康教育，防范儿童哮喘的病发。

2 强化健康教育在儿童哮喘上的效果研究

对小儿哮喘病症的相关护理内容进行健康教育措施的强化，这些对于疾症的防范与治疗具有重要影响。基于以上内容，对其影响分析如下：

2.1 转变护理理念

将儿童哮喘的相关知识对各位病患及其监护人进行详细分析，这些内容包括疾症概念、病发原因、以及防范手段等，以期提高病患及监护人对该疾症的了解概率，确保每个患者与其家长都能通过运动锻炼、饮食情况、心理状态及其生存环境等内容对整个疾症与病情进行控制。

很多病患及其监护人都存在对于疾症护理情况的缺乏现象，主要是从健康教育在日常的应用、生活内容的更正、防范措施的应用等多个方面进行填充。

2.2 降低外物诱发的可能性

将对于哮喘这一疾症的相关治疗方式及意义介绍给病患与监护人，并且告知病患与其监护人必须远离生活中可能存在的病症诱发元素，让其远离一切有可能会引发疾症的物品。还要加强对于初步患病发现的可能性，增强其对临床治愈的相信度，降低在存在普遍性的物品对疾症的诱发可能度。

病患及监护人在经过对健康教育的强化后，可以有效的使病患更正传统的生活方式。这样的习惯更能使得患儿所需的营养充分，使其对病症的病毒产生足够的免疫能力，使病患从外物诱发的根源上减少疾症的发生。

2.3 形成健康的生活方式

对于一些身娇体弱的病患或者曾经有过哮喘病发的患儿的监护人的健康教育必须加上一项，即对孩子进行病情记录。在日志中，可以详细记载病患的发病时间、发作频数、间隔时区及治疗时长等内容，这些都是在病患发作严重时，让医师能够及时了解情况、进行紧急处理的参考数据。

经过强化教育，儿童可以坚定健康的运动形式的优势引导，以期利用锻炼来减少病症的侵入，加强对病毒的抵抗。这样的方式既可以减少哮喘疾症的发生，还能使儿童增强对健康生活的理解，在幼年形成良好的认知，降低疾症的发生率。

2.4 加强健康教育方式引导

请相关领域的医师进入社区，给各位家长安排健康教育讲座，向所有可能存在病发潜在性或者已经病发的病患及其监护人详细说明理念及措施。面对部分监护人可能存在学历水平过低的情况时，可以采取口头指导的措施，对其监护人进行针对性的教导，增强其对哮喘疾症的了解。

3 结束语

很多家长对于儿童哮喘这一疾症并不重视也并不了解，他们认为其只是由于遗传引发，而自家并不存在过往病史，所以并未在意。但是，经研究统计，很多病发的患儿家庭并不存在历史记录依旧会发生哮喘。根据权威数字材料分析基础上，探讨当前情况下强化健康教育在现实中的应用的效果。基于这些发现，本文探讨健康教育的使用在哮喘护理上的显著意义。希望本文能为存在病发潜在可能性或者已经病发的患者提出有效的指导意见。