习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究的三个维度
阎树群(1,5)
论习近平新时代中国特色社会主义思想的宽广视野
高继文, 朱文琦(1,18)
“一带一路”倡议与中非命运共同体建构
曹亚雄, 孟 颖(3,55)
“我将无我, 不负人民”:习近平的敬业观及其力行
罗晓婷(3,65)
习近平关于新时代党的建设重要论述的原创性贡献
任晓伟(4,5)
习近平关于“三农”问题系列重要论述的全面性特征及其
价值指向
方 兰, 李双媛, 陈 龙(4,12)
学术前沿
后现代主义史学:并非本来意义上的历史学
何顺果(1,108)
关于德行与诠释的对话
[德]袁文彬, 潘德荣(2,5)
海外学术论坛
《周礼》与唐代前期的国家治理
[英]David McMullen(著), 张凌云(译)(3,5)
学术评论与争鸣
吴简所见的“吏户”及吏户问题研究
——兼谈如何进行学术评论并敬答李文才先生
孟彦弘(2,12)
“一带一路”建设研究
“一带一路”倡议下国际私法理念的新发展
李双元(2,69)
论“一带一路”倡议下的知识产权保护机制问题
邱润根, 邱 琳(2,73)
“一带一路”建设中跨国工伤保险问题的国际私法解决方法
李 刚(2,82)
论“一带一路”倡议视野下国际经济法的创新
曾 炜(2,92)
丝绸之路经济带建设的政策沟通:利益冲突与应对机制
何爱平, 张志敏(3,105)
“一带一路”、开放环境与产业集聚发展
夏永祥, 张 雯(3,113)
产业结构演进对丝绸之路经济带“核心区”物流业效率
的影响研究
王琴梅, 李 娟(3,128)
蒙内铁路: “一带一路”在非洲行稳致远
李新烽, 邓延庭(5,5)
南非中资企业劳动法律风险防范与化解
——以南非集体劳动关系的法律规制为中心
穆 随 心(5,17)
“一带一路”PPP项目政府信用风险治理研究
——基于TIF(塔福)域理论视角
窦尔翔, 同勤学, 刘峻榜(6,53)
非洲华侨华人形象的历史演变与提升
张梦颖(6,63)
社会发展与治理研究
当代世界格局衍化与中国全球治理角色转型
钮维敢, 孙 超(2,144)
全面且进步的跨太平洋伙伴关系协定的政治经济影响
黄 冠(2,155)
全球化时代的交往传播、国家安全与民族国家形态
和体系演变
日者,阳精之宗,积精成象,象成为禽,金鸡、火鸟也,皆曰三足,表阳之类,其数奇;月者,阴精之宗,积精而成象,象成为兽,玉免、蟾蜍也,皆四足,表阴之类,其数偶。[注](宋)张君房:《云笈七籖》,新文丰出版公司,1957年,第685页。
张纯厚(2,164)
人工智能时代的算法裁判及其规制
高学强(3,161)
科举制对完善竞争性干部选拔方式的借鉴价值
李 莉(3,169)
关于党内法规实施及其效果评估的几个问题
朱景文(4,21)
我国党纪与国法的衔接方式、现实选择和优化路径
杨永庚, 常利娟(4,29)
延安时期党规党纪与陕甘宁边区政府的法治实践及其启示
张小军(4,38)
当前我国反贫困进程及社会救助制度的发展议题
关信平(5,28)
资源环境约束下连片特困山区农户家庭精准脱贫路径选择
——基于陕南秦巴山区农户家庭的调查与分析
段塔丽(5,37)
风险社会视域下产业扶贫的风险防控研究
王 维, 向德平(5,50)
我国游客对境外“打工度假”的风险感知及旅游动机分析
程 圩, 张霄玥, 隋丽娜(5,90)
论基于旅游满足的旅游世界构建问题
李振亭, 徐雨利(5,98)
经济学·法学
我国知识产权制度及科技法律政策之新节点
——评2017美对华301调查报告及我国之应对
易继明, 李春晖(1,61)
逆全球化背景下美国对华“301调查”的不同寻常之处
詹 映(1,77)
偏差性视角下中国真实消费贡献率分析
朱雅玲, 文启湘(3,76)
“消费驱动”下消费、投资与出口三大需求协调率分析
徐德云, 赵 强(3,85)
教育消费结构、收入差距与经济增长
刘 湖, 于 跃, 张家平(3,93)
西部大开发20年西部地区经济发展的成就、经验与转型
任保平, 张 倩(4,46)
西部大开发20年的政策净效应与西部地区经济高质量发展
——基于双重差分—倾向得分匹配方法检验
茹少峰, 周子锴(4,63)
西部大开发20年西部地区绿色发展的历史进程、存在问题
与未来路径
林建华, 李 琳(4,76)
监管沙盒的国际实践及其启示
邓建鹏, 李雪宁(5,62)
第三方支付机构司法协助义务相关问题研究
初 萌(5,77)
绿色发展思想在中国70年的演进及其实践
王文军, 刘 丹(6,5)
人口量质转型与中国经济增长
——从马尔萨斯陷阱到内生型增长的人口变迁视角审视
郭剑雄(6,22)
数据控制者的权利与限制
黄 震, 蒋松成(6,34)
世界格局变化背景下中外人文交流
张 宁, 赵卫星, 罗晓舫, 赵 磊(6,45)
教育学·心理学
马克思为教育设定的人学前提
舒志定(1,26)
“作新民”还是规训?
——马克思对启蒙主义教育观及其历史机制的批判
包大为(1,35)
我国学前教育立法研究
——以政策法律化为视角
湛中乐, 李 烁(1,45)
改革开放40年我国学前教育政策法规的历程、成就与反思
张利洪(1,54)
马克思的社会阶级论对教育公平研究的影响
姜添辉(2,102)
“教育”如何让“生活”更美好?
——重思马克思“社会教育”思想的当代价值
李 振(2,112)
我国学前教育法律保障中的国家义务配置
张丽丽(2,120)
英国学前教育机构虐童预防机制研究
仵桂荣, 杨云霞(2,129)
日本学前教育保障幼儿游戏权利探索
王 幡, 刘在良(3,141)
美国学前教育弱势补偿机制及其启示
张 寰(3,149)
改革开放40年我国高校教师队伍建设政策的变迁逻辑
王鹏炜, 李 莹(4,157)
心理负荷对学习效率的影响研究
贾智刚(4,166)
教育现代化视域下高等教育学的世纪嬗变与未来构化
冯用军, 赵 雪(5,105)
教育现代化背景下教师教育一体化课程改革的原则
何菊玲(5,116)
教育现代化视域下高校创业教育研究
芮国星(5,124)
工匠精神融入中小学语文教材的文本分析与路径探索
陈 鹏(6,72)
工匠的文化认同及其实现路径
祁占勇(6,83)
历史学·宗教学
墓志所见隋炀帝亲征高句丽
——兼论唐初君臣对隋亡事件的诠释
拜根兴(1,148)
王朝国家的社会控制及其地域差异
——以唐代乡里制度的实行为中心
鲁西奇(1,156)
美国全国学生联合会与冷战初期美国对外心理战
史澎海, 彭凤玲(2,47)
从编纂到禁毁:苏联犹太人《黑皮书》历史考察
宋永成(2,57)
吐蕃寺院岸本考
陆 离(3,20)
吐蕃苯教史研究中的几个问题
——以敦煌西域藏文文书和藏文史书《韦协》为中心
张 云(3,29)
清华简《治邦之道》墨家佚书说献疑
陈民镇(5,139)
碑志所见山西阳城成汤庙之历史演变
——兼论基层社会对民间信仰的助推作用
李胜振, 朱文广(5,150)
韩非思想与秦兵马俑艺术刍议
程玉萍, 高 明(5,160)
唐代燕乐在宋元时期的发展变化
——以陕西地区出土文物图像为中心
杨洪冰(5,167)
从贫民聚居区看墨西哥贫民窟的成因及其治理
王文仙(6,150)
论当代阿拉伯民族主义的衰落
何志龙(6,160)
文学·语言学
对延安文艺讲话中文艺批评思想的重新认识
丁国旗(1,120)
“群众的位置”
——谈延安时期文艺体制的“非制度性”基础
刘 卓(1,129)
抗日战争时期甘肃文艺运动论略
王贵禄(1,137)
《李峤百咏》的祥瑞书写及其成因
——兼及武周天命建构中的文学创作动机
王 聪, 康 震(1,170)
“诗可以怨”与“发愤著书”说
刘怀荣(2,23)
《史记》对明代中期关陇文人的影响
师海军(2,32)
《班马异同评》刘辰翁三条评语考述
王晓鹃(2,41)
季羡林评论丁玲的文章为何不受欢迎?
刘卫国(4,118)
女性意识和革命意识的艺术表达
——以丁玲小说语言为中心
袁盛勇, 王 珍(4,126)
丁玲佚信三封及其他
张向东(4,133)
意、法、神的融合
——汤谐《史记半解》评析
张新科, 袁方愚(5,130)
中国民族语言学70年:成就和努力方向
王远新(6,15)
唐宋禅宗语录中“只这(个)是”类强调式判断句析论
卢烈红(6,169)
哲 学
现代社会科学的现代性问题
——从现代社会科学的起源看
崔延强,卫苗苗(3,39)
人类命运共同体之他心的身体现象学分析
——梅洛·庞蒂对他心问题的三维解读
崔中良,王慧莉(3,49)
艺术作品自身:“拟像”时代的艺术真理论
刘旭光(4,89)
论卢卡奇的马克思主义审美教育思想
傅其林(4,103)
席勒《审美教育书简》中的人性分析模型辨析
刘 凯(4,110)
正义与幸福之关系问题的政治哲学解答
——柏拉图《理想国》的一种读解
徐元庆, 宋宽锋(4,141)
数学证明:“元叙事”之解构与其诠释学意义
黄秦安(4,149)
从“体”到“本体”:理学话语系统的形成
刘峰存, 丁为祥(6,116)
青年黑格尔与启蒙
——兼论理论与实践的关系
王兴赛(6,128)
“思维如何回到神?”
——黑格尔早期对启蒙的批判与反思
肖 鹏(6,139)
新闻传播学
传播学叙事的历史学技艺
陈卫星(1,84)
议题博弈与话语竞争:论自媒体传播中的风险放大机制
汤景泰, 王 楠(1,95)
微视频语境下城市空间形象的媒介建构与传播
许加彪, 李 莹(1,101)
作为流动现代性表征的网络亚文化趣味认同研究
陈 龙, 潘庆轩(6,92)
延安清凉山: 空间媒介及其意义
鲍海波, 张 聪(6,101)
媒介文化视域中的粉丝话语权增强机制及文化反思
王敏芝, 李 珍(6,108)
其 他
陕西师范大学学报举行编委会换届大会
(4,封二/封三)
本刊2019年总目录
(6,封二/封三)